购房合同签后想换楼层行吗(共9篇)

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1、和孩子一起成长——大班文明礼仪教案导读:就爱阅读网友为您分享以下“和孩子一起成长——大班文明礼仪教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!目录文明礼貌歌„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1交通(红绿灯)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2懂礼貌好习惯„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3乘公交车„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4想吃苹果的鼠小弟„„„„“„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5小兔逛

2、公园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6小熊砍树„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7餐厅里的小顾客„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8悯农„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9白羊村的美容院„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1036和孩子一起成长——大班文明礼仪教案导读:就爱阅读网友为您分享以下“和孩子一起成长——大班文明礼仪教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!目录文明礼貌歌„„„„„„

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5、动目标:1、通过活动幼儿乐意学习做个文明懂礼貌的小朋友。2、能够和同伴们一起学会《文明礼貌歌》。活动准备:儿歌《文明礼貌歌》图片一张活动过程:一、猜猜引出活动内容1、师:今天来了一只小动物,穿着白白的衣服,竖着长长地耳朵。(小白兔)36小白兔是只讲文明懂礼貌的小动物。提问:什么样子是讲文明懂礼貌?小结:是的,像看见老师问好、不乱扔垃圾、不浪费粮食的人都是讲文明懂礼貌的孩子。二、学习儿歌1、师:(出示图片)图片上有什么?他们在做什么?你是怎么看出来的?请你把这张画编成一个简单的故事。2、教师小结:图片上看到小白兔真有礼貌,看到

6、山羊公公要过桥了,它就有礼貌的让山羊公公先过,所以小鱼们都高兴的跳了起来。老师把这个故事编成了一首儿歌,叫做《文明礼貌歌》,我们一起来学一学。附儿歌:《文明礼貌歌》小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥。小白兔,往回跑,站在桥头把手招。“山羊公公您先过,一步一步要走好。”河水听了哗哗笑,鱼儿听了蹦蹦跳,都夸白兔有礼貌。2、儿歌:交通(红绿灯)活动目标:1、让幼儿知道红灯停、绿灯行的交通规则。2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。36活动准备:1、红绿灯牌子、画有十

7、字路口(有斑马线)图片2、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、3、音乐《去郊游》活动过程:一、随音乐进场,引起幼儿兴趣小朋友们今天我们要出去郊游喽,大家开心吗?哎呀,这里是哪里?小朋友在什么地方见过它?二、在活动中体会交通规则的重要性1、小朋友们,看看我们坐的队行像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出两个司机,三个骑车的以及两个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完”开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?(1)小朋友们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?(2)如果生活

8、中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)幼儿回答后出示字卡”红灯停,绿灯行”36。(4)如果没有红绿灯的地方怎么过马路师小结:小朋友过马路时要注意自己的安全,要看红绿灯,红灯停、绿灯行,走的时候要

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