昌乐外国语学校学生日常管理制度1

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1、昌乐外国语学校学生日常管理制度一学生一日生活常规(一)早起床1、按时起床,整理好床铺,搞好个人卫生,着装整齐,服装发式符合要求。(上铺的同学先整理内务,下铺的同学先洗漱;然后上铺的同学洗漱,下铺的同学整理内务。)服从生活教师、值日教师管理,养成良好生活习惯。2、准备当天的必备学习生活用品,如:书包、运动鞋、衣、水壶等。3、准时参加早操或晨练,认真遵守学校关于早锻炼的要求。4、星期一及重大节日或参加集体活动要穿校服。5、尊敬老师,主动和老师打招呼问好,同学之间要相互问好,要讲“你好”“对不起”“再见”等文明用语。6、学校值班教师、生活教师按规定对学生进行管理,

2、学校值班领导负责检查教师值班情况。(二)就餐1、按时就餐。遵守学校就餐制度和餐厅有关规定,到指定区域就餐。2、不挑食,不空腹上课。3、在食堂遵守公共秩序,排队依次购买饭菜,尊敬师傅,互相礼让,不将饭菜端出食堂。4、注意饮食卫生,废弃物扔进垃圾箱内。(三)早读1、到教室后及时上交各科作业,早读铃响后立即停止干扰读书的一切活动。2、早读时,不允许赶作业和做其它与早读无关的事。3、按照老师的要求参加早读。(四)上课1、上课前要准备好学习用具,静坐在座位上等待老师进课堂,值日生要将黑板擦干净。2、老师宣布上课后由值日生喊口令“起立”,全体同时起立,向老师行注目礼,老

3、师示意后,同时坐下。3、认真听课,作好笔记,勤于思考,积极回答问题。4、老师宣布“下课”,值日生喊口令“起立”,向老师行注目礼,老师示意后解散。5、实验课、体育课、电教课、音乐课、美术课必须准时到专用教室,遵守专用教室使用规则,爱护专用教室设施和实验用品。(五)课间1、课间在楼道内不要大声喧哗,跑动、打闹。2、进入办公室要报告,待同意方可进入,不要随意翻看教师的东西。3、卫生值日生、监督员必须迅速到达执勤岗位,做好卫生保洁工作。4、教室、楼道内不得进行任何形式的体育活动。5、上下楼梯要有秩序,靠右行,不推拉,防止踩塌事故发生。(六)课间操1、集合要做到“快、

4、静、齐”。5分钟内到达操场。2、队列整齐,保持安静。3、做操态度要认真,精神振奋,动作准确、规范。4、如有特殊情况不能做操的一定要经班主任老师批准。5、班主任教师及时检查、指导、督促学生按要求上操,学生发展处、各学部及时检查、评比各班级上操质量、班主任靠操情况。(七)眼保健操1、保持手和脸部的清洁。2、做眼操态度认真,要按广播的节拍做。按摩的部位要准。3、如遇停电,则由班上生活委员施令做操,不能因任何原因影响做眼操。4、做操时要保持安静。5、有关教师按学校要求靠好。(八)午休1、通校生要按时回家吃饭,在家休息,按学校规定时间及时返校。2、寄宿生或午托生在学校

5、食堂内就餐,吃饭后在寝室里休息,不得吵闹、打球或到处游逛。3、夏季午睡时间内,通校生必须全部离校返家休息。起床铃响后,通校生才能人校。住宿生必须按时在寝室内午睡,不在午睡时间内做其他事情。(九)课外活动(包括科技、体育/文娱活动等)科技活动1、各课外活动小组应制定好全期的活动计划,做到切实可行。2、在学校的统一安排下,由指导教师定期开展课外活动。3、参加课外活动,必须按时、守纪、爱护公物,认真完成辅导老师布置的任务。体育课外活动1、课外体育活动,必须人人参加,无故缺席者,以旷课论处,并给予扣分。2、每次活动,必须整队进出场在体育委员的带领下做好准备活动、整理

6、活动、课毕小结。3、活动前应检查器械、场地、讲究着装,注意安全;互相帮助,互相保护,共同提高,杜绝事故。4、体育委员指派1-2名学生,凭校牌借还体育器材,禁止用脚踢篮、排球,如有损坏或遗失照价赔偿。5、各班必须严格按体育组安排到规定的区域内进行课外体育活动,不偏项,不影响他班活动的开展。6、活动中要文明礼让,有矛盾要用正确的方法解决。(十)晚自习l、住校学生必须按时参加晚自习,不迟到、早退。2、自习时认真复习当天的功课,按质量完成作业,并搞好预习。3、自习时不讲话,不打瞌睡,不吃东西,课间休息不出校。4、自习课间文明休息,不起哄打闹,不吃零食。(十一)就寝1

7、、晚自习结束后,迅速回到寝室,在半小时之内洗漱完毕,然后按时就寝。2、关灯后不准讲话,不准随便走动,不准做其他事情。3、晚寝时间不能两人或两人以上挤在一张床上休息,禁止调换床位休息或在他人床位上休息。4、禁止互串寝室,严禁扎推起哄。5、如有特殊情况不在学校住宿,必须经班主任和级部主任签字批准,并将假条交给舍长备查后,方可离校。二学生考勤制度1、学生因病因事不能到校者,应办理请假手续。如因特殊情况,不能及时办理请假手续者,返校后应及时补假,否则作旷课论。请假须有充足理由,否则不予批准。2、因病请假须凭家长请假条或医院证明,因事请假应详细写明请假原因及请假时间,

8、经班主任或学校同意才能请假。因病、因事请假期满须续假

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