毛概精品课件(南方医科大学)毛概精品课程

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1、一、单项选择1、党所面临的新形势、新任务是“三个代表”重要思想形成的()A实践基础B现实依据C历史依据D时代背景2、马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是“三个代表”重要思想的()A历史背景B发展方向C理论基础D思想渊源3、“三个代表”重要思想是在科学判断党的()基础上提出来的A执政地位B历史方位C发展方向D执政规律4、解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义的()A精髓B基础C实质D根本5、贯彻“三个代表”重要思想的核心是()A坚持与时俱进B坚持执政为民C坚持科学发展观D保持党的先进性二、多项选择1、20世纪90年代以来,世界发生的深刻变化

2、集中体现在()A科学技术信息化B经济全球化C政治格局多极化D工业发展新型化2、“三个代表”重要思想贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的集中体现是()A解放思想B实事求是C全面发展D与时俱进3、“三个代表”重要思想继承和发展了马克思主义的基本原理有()A人类社会前进最终由生产力发展决定B人类社会前进由先进文化引导C人类社会前进由人民群众推动D马克思主义对共产主义社会的基本规定4、“三个代表”重要思想是我们党的()A立党之本B执政之基C力量之源D强国之路E立国之本5、“三个代表”重要思想深化了对()的认识A历史螺旋式发展规律B社会主义建设规律C人类社

3、会发展规律D共产党执政规律四、辨析题1、“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是替代关系2、我们现在所达到的小康是全面小康•贯彻“三个代表”重要思想的关键是保持党的先进性•按照“三个代表”重要思想的要求全面加强党的建设的根本目的是大力发展生产力•新干涉主义与单边主义将成为相对长一个时期内国际斗争的焦点。【第一章答案】一、单项选择1B2C3B4A5D二、多项选择1ABC2ABD3ABCD4ABC5BCD四、辨析题1、错误。“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的理论体系。2、错误。我们现在所达

4、到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。3、错误。坚持与时俱进是贯彻“三个代表”重要思想的关键。4、错误。按照“三个代表”重要思想的要求全面加强党的建设的根本目的在于保证我们党能够始终保持与人民群众的血肉联系。5、错误。单极与多极的矛盾,称霸与反霸的斗争将成为相对长一个时期内国际斗争的焦点。一、单项选择1、()是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。A实践B创新C发展D改革2、理论创新,是党和国家事业发展的()A前提和关键B保证和关键C前提和关键D前提和保证3、马克思主义与中国实际相结合的第一次飞跃是()A农村包围城市的理

5、论B邓小平理论C毛泽东思想D新民主主义革命理论4、坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,最关键的就是要做到()A解放思想B与时俱进C实事求是D立党为公5、十六大报告指出我们党的思想路线是()A解放思想、实事求是、与时俱进B实事求是、与时俱进C解放思想、实事求是D解放思想二、多项选择•马克思主义的精髓是()A解放思想B实事求是C与时俱进D执政为民•与时俱进就是要使党的全部理论和工作()A体现时代性B富于灵活性C赋予创造性D把握规律性•创新包括()A理论创新B制度创新C科技创新D文化创新E其他方面的创新•坚持党的思想路线,解放思想、实事求

6、是、与时俱进,是()的决定性因素A保持党的先进性B增强党的创造力C提高党的执政力D增加党的创造性•创新是()A一个民族进步的灵魂B一个国家兴旺发达的不竭动力C一个社会进步的关键D一个政党永葆生机的源泉四、辨析题1、党的历史经验表明,注重制度创新,是党的事业前进的重要保证。2、科技和文化创新是党和国家事业发展的推动力量和智力支持。•马克思主义不是教条,也不是行动的指南。4、解放思想、实事求是、与时俱进三者之间互相独立。5、坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是保持党的先进性、增强党的创造力的决定性因素。【第二章答案】一、单项选择1B2

7、A3C4B5A二、多项选择1ABC2ACD3ABCDE4AB5ABD四、辨析题1、错误。党的历史经验表明,注重理论创新,是党的事业前进的重要保证。2、正确。科技和文化创新是党和国家事业发展的推动力量和智力支持。3、错误。马克思主义不是教条,而是行动的指南。4、错误。解放思想。实事求是、与时俱进是一个有机整体。三者互相联系相互促进、不可分割。5、正确。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是保持党的先进性、增强党的创造力的决定性因素。一、单项选择1、()是党执政兴国的第一要务A发展B共同富裕C稳定D全面实现小康社会当今,决定一个国家发展

8、速度、综合国力和国际竞争力的最重要因素是()A人权B教育C科技D人才1995年党的十四届五中全会正式把()写入了党的正式文件。A科学发展观B以人为本C

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