图书馆图书管理系统需求规格说明书

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1、赣南师范学院商学院图书馆图书管理系统可行性研究报告课程名称:信息系统分析与设计班级:2010信管班学号:101104002姓名:邓珊珊完成时间:2012-10-8目录一、引言1(一)编写的目的1(二)背景1(三)定义1(四)参考资料1二、任务概述1(一)目标1(二)用户特点2(三)假定和约束2三、需求规格2(一)对功能的规定2(二)对性能的规定33.2.1精度33.2.2时间特性要求43.2.3灵活性4(三)输入与输出要求43.3.1静态数据43.3.2动态数据43.3.3数据库介绍53.3.4数据字典5(四)数据管理能力要求6(五)

2、故障处理要求7四、运行环境规定7(一)设备7(二)支持软件7(三)接口74.3.1用户接口74.3.2工作人员接口84.3.3外部接口84.3.4内部接口8图书馆图书管理系统需求规格说明书一、引言(一)编写的目的编写本报告的目的是明确本系统的详细需求,供使用单位确认系统的功能和性能,并作为软件设计人员的设计依据和使用单位的验收标准。为明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试,撰写本文档。本文档供设计人员、开发人员参考。(二)背景随着社会的进步,信息技术的广泛应用,数字化管理的优势日趋显著。针对中小型图书馆或图书室管理落后的

3、情况,设计实现一个图书信息管理系统。通过与计算机的结合使用对中小型图书馆或图书室的各种图书信息进行管理可以给管理员和用户带来以下不同的方便:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高工作效率,也是图书馆等部门管理科学化、正规化的重要标志之一。而且计算机管理的成本不断降低。因此,开发一套这样的中小型图书管理软件已经很有必要,并且实现研究服务于实践的原则。(三)定义缩写、术语解释LibraryManagementSystem(缩写:LMS)图书管理系统(四)参考资料王珊等,《Access数据

4、库管理与开发案例训练教程》杨志强等,《VisualBasic程序设计教程》二、任务概述(一)目标8图书馆图书管理系统需求规格说明书图书管理系统通过强大的计算机技术给图书管理人员和读者借、还书带来便利。本系统包括了图书馆内管理的一般功能。目标还包括:减少人力资源的使用和降低管理费用;提高信息准确度和可靠性;改进图书馆内管理和人员服务;系统设计优良,界面设计精美、友好、快捷,人性化设计,后台管理功能强大效率高;更简便、信息化程度更高的图书管理流程.(二)用户特点本系统的最终用户有三种:一是管理员(图书馆里员和其它管理人员),他们可以删除图

5、书信息、删除或增加学生信息等;二是读者(老师和学生等),可以查看他们的借阅信息。他们都具有一定的计算机应用基础,可以比较熟练操作计算机;三是系统维护人员为计算机专业人员,熟悉数据库、操作系统、网络维护工作。管理员和读者都是经常性用户,维护人员为间隔性用户。(三)假定和约束建议软件寿命:5年硬件条件:PC机运行环境:W7开发软件:Access、VB等开发限制:开发时间短三、需求规格(一)对功能的规定表一图书管理员(1)图书信息存储与管理,包括:①图书编目②图书种类的录入、删除及修改。③新书录入、过期图书删除及修改。(2)读者信息存储与管

6、理,包括:①读者类别管理。不同读者借阅书种类、借阅时间、借阅册数都不相同。②读者信息的登记、删除及修改:新读者的增加、读者信息的修改。③读者借阅情况查询:根据借阅情况,过期书的催还。(3)借书系统:读者查询到所需图书后即可借阅,可以借阅多种图书,若已有图书超期,8图书馆图书管理系统需求规格说明书请交清罚金后,才能开始本次借阅。读者拿着要借的书,到图书管理员处办理借书手续,图书管理员根据借书证号,判断该读者可否借此类书,是否超出最大允许借书册数。(4)还书系统:对过期未还图书进行罚款,对归还的图书能从借书登记表中取消,对丢失的图书进行登

7、记。(5)统计报表:①能够产生读者档案卡、读者借阅清单等。②能够产生图书一览表、图书种类等相关报表。③图书的出借、返还、续借预约等情况查询、统计。④能统计出读者借书总数。(6)用户权限管理:能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权用户访问,防止随意删改,同时提供信息备份的服务。公共(1)检索系统:能根据书号、书名、作者、出版社、内容提要、关键字、分类号、索书号等查询图书信息,也可以进行多关键字查询,并打印所需信息。可随时查询出可借阅图书的详细情况,如图书编号、图书名称、出版日期、图书出版社、图书存放位置、图书总数量、图书在架情况等,这

8、样便于读者选借。基础信息维护(1)图书馆信息;主要勇于设置本图书馆的基础信息,包括图书馆的名称,馆长,负责人,电话,说明等等;(2)系统参数设置:主要用于设置系统运行所需的参数,包括办证费用,证件有效期,图书超期罚款金额

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