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《越看电视越笨?如何巧妙利用电视来育儿!》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、孩子电视看久了,电视的危害,并不是强调电视本身或是其物理特性的影响,而是间接的负面效应。这些负面效应你是否都了解呢?ThechildrenwatchTVforalongtime,TVharm,nottheemphasisofTVitselfortheeffectoftheirphysicalproperties,butindirectnegativehttp://www.shoubiaosx.com/effect.Thesenegativeeffectsdoyouallunderstand?作为宝爸宝妈,想要破解这些负面效应,并让电视为教育服务,首先要先
2、了解电视的负面作用的产生机制:AsBaoBabaomom,wanttobreakthesenegativeeffects,andlettheTVservicetoeducation,wemustfirstunderstandthemechanismofhttp://www.mgzdllbw.com/thenegativeeffectsoftv:专家细数电视六宗罪ExpertsaroundtheTVsixdeadlysins-------------------------------------------------------------------
3、-------------Used1、扼杀孩子的想象力和创造力1,killthechild'simaginationandcreativity在德国心理学家的研究中,安排一批孩子连续看3个小时电视,而另一批孩子不看电视,在三小时过去后,安排他们做一个任务:画小人。实验结果是,连续看了3小时电视的孩子在作画时,在线条流畅和细节处理方面出现明显的欠缺。InthestudyofGermanpsychologist,arrangeforanumberofchildrenwatchTVfor3hours,whileanothergroupofchildrendon
4、'twatchhttp://www.makagfw.com/TV,inthepastthreehours,arrangeforthemtodoatask:painting.Theexperimentalresultsarecontinuous,watchedTVfor3hourschildreninpainting,apparentlackoffluencyanddetailsoftheprocessingline.南方医科大学的曾细花博士认为,德国这一研究展示的并非基于电视本身的危害,而是强调孩子在连续看3个小时电视后产生的间接危害。因为由电视带来的视
5、觉、听觉的刺激是有限的,尤其是孩子在3岁以前正处于感知运动发展阶段,需要使听觉、视觉、触觉等感官充分发展,并发展出让这些感官相互配合的能力,来完成对世界的探索和认知。SouthernMedicalUniversityhasXihuasays,isnotthisGermanstudiesshowharmtelevisionbasedonitself,butstressedthatthechildinacontinuouswatchTVfor3hoursaftertheindirectharmproduced.Becausethetelevisionbrin
6、gvisual,auditorystimuliislimited,especiallythechildisinthedevelopmentstageofperceivedmotionbeforetheageof3,theauditory,visual,tactileandothersensoryfulldevelopment,andthedevelopmentoftheabilityofthesesensorymutually,tocompletetheexplorationoftheworldandcognitive.而电视呈现给孩子的多是现成的画面,
7、这种直观具体的展现易局限孩子的想象力;单通道的视觉、听觉输入,却不需要反馈,易使得孩子无法将视觉、听觉和其他感觉通道很好地整合,当视觉与动觉的统合出现问题时,孩子就无法有效完成绘画任务,也就表现为创造力低下。Televisionpresentstochildrenareoffthescreen,thisintuitivespecificshowlimitedtheimaginationofchildren;singlechannelvisual,auditoryinput,donotneedfeedback,easytomakechildrenunabl
8、etovisual,auditoryandothersensorychannel