化工学院制图实训总结

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1、实训报告实训绘制图形：容器的装配图一、实训的目的和意义：目的：锻炼学生的实践能力，在理解基本理论和基本概念的基础上，着重于实践。培养空间想象能力与空间分析能力和画图技巧，画图能力及看图能力只能在实践中培养建立。因此要求学生认真完成作业和绘图训练。意义：培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，加强学生的自学能力、分析问题、解决问题的能力，掌握正确的分析问题的方法，树立严谨的科学作风。二、实训的要求：1、通过测绘可以继续深入学习零件图和装配图的知识。2、培养学生理论联系实际的正确学习思想，将学过的知识在实践中得以应用，进一步提高学生的动

2、手能力和解决实际问题的能力。3、熟悉部件测绘的一般方法和程序，掌握测绘工具的应用及查找有关手册的使用方法。4、进一步提高徒手绘图的技术、技能，能徒手绘制零件草图和装配草图。5、培养独立分析问题和解决问题的能力。三、画装配图：   1、合理选用装配图表达方法。   2、装配图中的尺寸标注。   3、装配图中的零、部件序号及其编排方法。明细栏、标题栏的画法及填写方法。   4、配合代号等技术要求的标注。   装配图必须表达清楚部件的工作原理、装配关系、传动关系、连接方式和主要零件的结四、绘图工具：丁字尺、画板、作图纸、2B和2H铅笔、三角尺、橡

3、皮擦、量角器、曲线板、胶带、毛刷、圆规等。五、作图步骤：形体分析：首先了解图形的各个结构，知道储槽筒体和封头的直径高度和厚度以及进料管、出料管、备用管、液位计接管、人孔等计算和标准选定，并且确定其相对位置，绘制底稿最后进行描深。1、首先根据图纸大小确定图形比例进而确定主视图和俯视图水平中心线和竖直中心线。2、根据图形缩放比例进行绘图，按照原图比例将各边进行缩放，首先绘制图形主结构图形容器壁3、然后绘制容器风封头，容器封头是一个椭圆形的盖子，所以用椭圆绘制的方法绘制图形的盖子，椭圆的绘制方法绘制如图：4、椭圆封头的绘制两边的绘制步骤一样5、绘

4、制接管的方法测量接管长度在确定的中心线上绘制接管，并注意接管的大小和方向，并且接管的绘制必须注意焊点的绘制。6、绘制支座和人孔确定好位置，根据长度比例来绘制。7绘制主视图确定注视图容器的大小，按原定比例进行缩放，让后进行绘制，用量角器确定好接管的方向，使用圆规绘制俯视图的外轮廓并绘制接管。8、进行局部放大的绘制按要求不按比例放大如图：9、绘制完成以后绘制图表，按照图表绘制的要求进行绘制。10、最后对图形进行标注。完成图形如图所示：六、实训小结：通过实训我锻炼了自己的实践能力，自学能力和阅图能力；掌握了正确分析问题的方法。培养了认真负责的工作

5、态度和严谨细致的工作作风。