2010年公务员考试申论最新热点解析:西南旱情

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1、师生联盟:http://ssunion.5d6d.com/bbs.php2010年公务员考试申论最新热点解析:西南旱情2010年上半年,云南、山东、江苏、湖南、海南、内蒙古、重庆、辽宁和宁夏等10省陆续发布公告,将在4月最后一个周末进行公务员考试。“联考”之势已经形成,中公教育针对上半年社会热点事件,整理出了“申论热点面对面”备考系列,帮助考生在熟悉热点事件的同时,提升理论素质,最终在考试中拔得头筹,一举成“公”。  一、事件背景阐述  “河水断流、水井干涸、农田龟裂……持续高温少雨天气,导致西南5省区市的旱情不断加重,其中云南、广西的部分地区的旱情已达到特大干旱等级,贵州省

2、秋冬连旱,出现80年一遇的严重干旱,部分地区旱情甚至百年一遇……”  自2009年秋季以来,云南、贵州等西南省份遭遇特大旱灾,农作物绝收、饮用水奇缺,牵动了社会各方的心弦。严重龟裂的土地,温总理紧锁的双眉、沉重的语气,让我们无不为这一罕见的旱情所震撼。  1、受灾省区及各地灾情:  云南——最大粮仓130多天无降雨。全省已有超过800万人、486万头大牲畜饮水困难;最大粮仓陆良县125天无降雨。  贵州——84县230天滴雨未下。230余天无雨,84个县(市、区)沦为重度受灾。全省农作物受旱面积417.5万亩,153.3万人、75.6万头大牲畜饮水困难。  广西——31万人靠

3、送水度日。13个市77个县(市、区)受灾,受灾人口782万人,饮水困难人口达219万人。师生联盟:http://ssunion.5d6d.com/bbs.php  四川——稻田无水拟种烤烟。13个市(州)55个县(市区)616万人受灾,131万人饮水发生困难;水稻田拟改种耐旱烤烟,流了500年的泉眼干涸。  重庆——两江枯水大船难靠岸。34个区县出现旱情,农作物受旱270万亩,94万人出现饮水困难;低水位使大吨位船舶只能“蹲”在江心没法靠岸……  蔓延——湖南、甘肃未能幸免。湖南5个市(州)38个县(市区)近3700多个村民小组38万多人饮水困难;甘肃受旱面积达1628.3万

4、亩,143.6万亩地下种困难,72万人饮水困难。  2、灾情成因:  (1)降水偏少蓄水不足系造成旱情主因  国家防汛抗旱总指挥部办公室副主任邱瑞田认为,降水偏少和蓄水不足造成南方旱情的主要原因。  今年降水量,南方五省严重偏枯,一些河道来水量不足常年平均的50%,部分河道少于九成,造成整个西南五省出现严重干旱。由于持续时间长,这个面积逐渐扩大到目前的状况。现在大大小小的水利工程几乎处于不饱和状态,蓄水严重不足,从而造成严重的供水不足。  (2)水资源利用率低。  南方水资源量非常充沛,但是它的河道属于峡谷型的河道,水资源的利用率是比较低的。大致上我们水资源利用率在6%左右,

5、这是相当低的,这和它的特殊地理条件有很大的关系。  (3)厄尔尼诺现象导致天气晴好,持续高温。师生联盟:http://ssunion.5d6d.com/bbs.php  在此影响下,副热带高压整体偏强,东亚季风携带的水汽与北方南下的冷空气相遇,导致我国东部降水较多,北方降雪频繁。相反之下,我国西南地区是下沉气流占优势,常出现晴好少雨天气。  (4)冷空气时机没有掌握好。  大多数冷空气在北方开始偏东移动,直接从西南省市边缘“溜”过去。加上冷空气不够“强势”,翻不过秦岭,无法对盆地及其他地区造成影响。加之“水汽”条件不丰富,无法形成较好的降水。  (5)其他原因  除了上述原因

6、外,也有专家认为这次西南严重旱情的成因不乏下列因素:  第一,为获得较好的经济效益,西南一些省份提倡种植橡胶林和桉树林,而这两种作物涵水能力较差,大面积种植会导致地下水位下降。  第二,西南的矿产、矿石资源丰富,但矿产大量开采,尤其石材的开发,对西南的保湿屏障破坏很大,缺乏地下水保持气候湿润,也使喀斯特地貌调节旱涝的功能受到破坏。二、相关知识储备  1、建设社会主义和谐社会。  建设社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。  2、坚持走科学发展观道路,统筹人与自然和谐发展。师生联盟:http://ssunion.5d6d

7、.com/bbs.php  坚持科学发展,统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,转变增长方式,提高发展质量,推进节约型社会发展、清洁发展、安全发展,实现经济社会全面协调可持续发展。  3、和谐社会必须坚持以人文本。  坚持以人为本,始终把最广大人民的最根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不断满足人民日益增长的物质文化需要,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。  三

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