2011年公务员联考申论写作技巧汇总

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1、2011年公务员联考申论写作技巧汇总序号申论写作技巧页数12011年4.24公务员联考申论作文速成技法22011年4.24公务员联考申论复习常见问题分析32011年4.24公务员联考申论考场实战技巧42011公务员考试申论新变化的应对及注意事项52011公务员联考申论应试必杀技:答其所问说审题62011年4.24公务员联考申论遵守两原则72011年4.24公务员联考申论写作文体选择82011年4.24联考申论考试:详解概括题作答之本92011年4月公务员联考申论作文写作立意102011年4月联考如何把握申论材料内在逻辑11201

2、1年4月联考申论考试阅读重视“领导”122011年4月公务员联考申论写作四阶段法132011年公务员联考申论复习关注中央主要领导重要讲话142011年公务员联考申论冲刺及答题策略考试大公务员站编辑整理142011年4.24公务员联考申论作文速成技法 一、审题  首先,这部分要注意理解命题目的,力求从整体上理解命题人的意图,千万不可以写偏题目。如2011年黄河精神题目,很多同学没有理解命题人的意图,错写成黄河的治理与开发,得分很低。命题人的意图是让你上升到精神层面来谈,只有谈清楚黄河精神是什么,为什么弘扬黄河精神,怎么样弘扬黄河精

3、神才能得高分。其次,要看清楚作文的要求,让你写什么类型的文章,是策论文、评论文还是公文或其他。第三,还要审出一些条件限制,如身份,字数等细节内容。  二、提纲  列提纲很重要,提纲就是你写文章的基本思路。如2010年朔州途径的题目,想好从哪几个角度去评论就把他先列出来,如,一是打破所有制界限,因地制宜。二是采取强制性措施,大进小出。三是统筹经济与环境,以煤补林。然后就可以顺着这个思路写下去,写作文的前提是必须要明白自己的分论点或者对策是什么。  三、题目  题目是文章的眼睛,更是阅卷老师最先看的地方,题目的拟定一般有三种。第一种

4、,正立法。强调论点就是题目,题目就是论点,一般倡导用这种。切实维护社会公正;转变政府职能,切实依法行政;利用外资的关键在于提高质量;树立以人为本的安全观;以科学发展观统领招商引资工作;追求有质量效益的速度是经济工作的重点。第二种,反立法,对一种错误的观点或负面现象进行质疑。如,对于XX现象的诘问;坚决与XX现象做斗争;不能再让XX现象再……;XX现象何时止?资源开发不能让海洋再受伤等。第三种,引申法。如由……现象引发的思考;……问题引发的思考;……问题带来的启示;对……现象的反思;为……开"方"抓"药";……问题既要治标,也要治

5、本;……问题既要扬汤止沸,也要釜底抽薪;自律和他律相结合解决……问题。除此之外,大家还要注意作文应该写到一行的中间,题目不能太长等问题。  四、开头  开头一般要交代一个问题的背景、表现、原因、影响和意义,这些都在材料中。一般我们用下列模式就能解决:近年来/目前/最近一段时间;()现象/情况频繁出现/形势严峻/导致/造成()。究其原因,则存在多个方面()。由此,我们认为()迫在眉睫/应当提上议事日程/应该重视()/我们必须()。  五、原因与对策  这部分是文章最重要的内容,要结合材料,系统的分析。一般来说,分为两个大的思考方向

6、。第一,人的因素。一般可以从思想、合作、能力三个角度去思考原因。所用的对策可以是领导重视、转变观念、教育培训、形成机制等角度去考虑。二、环境。一般可以从资金、技术、法律、监督等几个角度去思考原因。对策可以从加大投资、健全法律、加大宣传和监督等几个角度去写。  六、结尾  结尾由两部分组成。第一是总结。一般用综上所述/总而言之/从以上的分析我们知道/从以上的分析我们看到()来总结。第二是拔高。如()对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、走上社会和谐之路,推进全面建设小康社会意义重大而深远。()对于全面落实科学发展观、构建社会主义

7、和谐社会,实现十二规划的宏伟蓝图具有十分重要的意义。142011年4.24公务员联考申论复习常见问题分析在实际的公务员考试申论复习过程中,很多考生对公务员申论考试还不是很熟悉。本文就广大考生复习过程中所遇到的问题,进行总结并做出分析和解答,以帮助广大备考考生顺利通过考试。  问题一:只站在自己的角度去看待申论考试  在公务员申论考试中要想考出好的成绩,考生不仅要做好充分的准备,还要有“换位”思维。考生在做了大量的真题后,会对出题专家的思路有些直观的了解和感受,但是,很多考生仅仅停留在这样的层面上。但是,建议考生在进行热点复习时,

8、除了了解热点,还要把自己当成出题专家,从出题的角度,设想该热点可能出题的角度。这样,能够使学生的学习更具效率。  问题二:不重视对申论考试大纲的研究  无论国家公务员考试还是各省公务员考试,在考前都会出最新的申论考试大纲,大纲对申论考试的指导意义却没有受到绝大多

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