江苏省无锡立信职教中心校教案 (8)

江苏省无锡立信职教中心校教案 (8)

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1、江苏省无锡立信职教中心校教案课题增加幻灯片的切换效果课型新授+上机授课日期2006年5月11日授课时数2教学目标掌握增加幻灯片的切换效果和为幻灯片添加排练计时的方法教学重点设置幻灯片的切换效果和排练计时教学难点幻灯片的排练计时设置学情分析在学会设置动画的基础上学习幻灯片的切换,学生应比较容易接受;排练计时与前面学过的旁白有类似之处,可进行比较教学板书设计一、设置幻灯片切换效果1.打开“市场计划”演示文稿,选中第七张幻灯片2.单击“幻灯片放映”→“幻灯片切换”3.单击“顺时针回旋,2根轮辐”切换方式,预览效果4.在“修改切换效果”区域,设置“中速”、“风铃”5

2、.设置自动切换时间为3秒6.单击幻灯片放映,观察效果二、添加排练计时1.单击“幻灯片放映”→“排练计时”2.保存排练时间3.切换到浏览视图观察变化4.放映幻灯片,观察效果5.修改排练时间(在幻灯片切换任务窗格)6.放映幻灯片,观察效果教学后记江苏省无锡立信职教中心校备课笔记包括教学环节、教学活动、教学方法与手段教学内容()学生活动[复习引入]前面我们学习了在幻灯片中给标题或图片加上动画效果,来增强幻灯片的效果。[提问]1、在演示文稿中添加动画效果一般有哪两种方法?(预设的动画方案、自定义动画)2、这两种方法作用的效果有什么不同之处?(预设的动画方案直接应用于

3、所有幻灯片中的项目、选定幻灯片的项目或母版中的某些项目;后者是自己为对象设置动画效果,可对局部设置,更具有个性化)今天我们来学习在演示文稿放映过程中,如何增加幻灯片的切换效果。(P131-132引言)[新授]一、设置幻灯片切换效果1.打开“市场计划”演示文稿,选中第七张幻灯片2.单击“幻灯片放映”→“幻灯片切换”3.单击“顺时针回旋,2根轮辐”切换方式(提示:预览效果)4.在“修改切换效果”区域,设置“中速”、“风铃”5.设置自动切换时间为3秒(解释:“每隔”复选项的含义)6.单击幻灯片放映,观察效果7.改变效果:应用于所有幻灯片,观察效果8.取消切换效果:

4、“无切换”………………………………(练习P133“边学边练”内容)[引入]幻灯片放映通常采取两种方式:一是手工放映(单击鼠标);二是自动放映(设置计时属性),每张幻灯片按照设置的时间在屏幕上停留。(解释:使用“换片方式”中“每隔”设置时间的蔽端)排练计时可以准确控制幻灯片放映的时间,进而达到控制演示文稿放映进度的目的。思考回答观看演示学生练习(10分钟)仔细听二、添加排练计时1.单击“幻灯片放映”→“排练计时”(从第一张开始播放)[解释]:P134图中按钮的含义2.保存排练时间切换到浏览视图观察变化[说明]:如果在幻灯片放映中途退出放映,只有预播放的幻灯片存

5、在排练计时3.放映幻灯片,观察效果4.修改排练时间(在“幻灯片切换”任务窗格)5.放映幻灯片,观察效果………………………………[小结]思考回答二个问题:1、幻灯片的切换也具有动画效果,与前面学过的幻灯片的动画效果有什么不同?2、什么情况下才要给幻灯片添加排练计时?观看演示学生练习

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