新课标人教版语文五年上册第二单元训练专题

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1、新课标人教版语文五年级（上册）第二单元训练专题　　5．《古诗词三首》　　【预习提示】　　阅读课文，填空：　　《泊船瓜洲》的作者是：_______________；《秋思》的作者是：_____________；《长相思》的作者是：__________________________。　　【基础达标】　　一、读拼音写汉字。　　luòyánɡyúshùjiānɡpànwénzhànɡ　　（）（）（）（）　　二、给加点的字选择正确的读音。　　行人（xínɡhánɡ）数重山（shǔshù；chónɡzhònɡ）　　还乡（h

2、uánhái）一水间（jiānjiàn）风一更（ɡēnɡɡènɡ）　　三、辨字组词。　　瓜（）夏（）帐（）问（）　　爪（）复（）账（）间（）　　临（）伴（）匆（）落（）　　监（）畔（）忽（）洛（）　　四、将古诗与作者、朝代用线连起来。　　《秋思》纳兰性德宋　　《静夜思》张籍清　　《长相思》李白唐　　五、选择正确的解释。　　1、诗中“一水”指的是：（）。　　A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。　　2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（）。　　A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。　　B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。

3、　　C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。　　D、从南到北，先经南京，再到北京。　　3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（）。　　A、形容要表达的意思很多。B、意义深远。　　C、所表达的意见重重叠叠。　　六、将下列诗句补充完整。　　1、复恐匆匆说不尽，_______________________________________________。　　2、正是江南好风景，_______________________________________________。　　3、桃花潭水深千尺，___________

4、____________________________________。　　4、独在异乡为异客，_______________________________________________。　　5、______________________________________________，一片冰心在玉壶。　　七、说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。　　1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。　　意思是：____________________________________________________

5、_____　　____________________________________________________________________。　　表达了作者________________________________________________之情。　　2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。　　意思是：_________________________________________________________　　________________________________________

6、___________________________。　　表达了作者___________________________________________________之情。　　【拓展运用】　　我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：　　____________________________________________________________________　　____________________________________________________________________　

7、　____________________________________________________________________　　____________________________________________________________________　　____________________________________________________________________　　________________________________________________

8、____________________　　____________________________________________________________________　　　 　6．《梅花魂》　　【预习提示】　　阅读课文，填空：　　旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈___________，愈__________。她是最有__