《诊断学》课程作业

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1、延安大学继续教育学院商洛函授站第三学期课程作业课程名称诊断学授课年级2014级专业临床班级专升本姓名李金锋《诊断学》课程作业一、名词解释1、副作用：是治疗剂量的药品所产生的某些与防治目的无关的作用2、药酶诱导剂：凡能诱导药酶活性增加或加速药酶合成的药物称为药酶诱导剂。3、受体激动药:是指对相应受体有较强的亲和力。也有较强的内在活性的药物。4、颈静脉怒张：正常人立位或坐位时颈外静脉常不显露，平卧时可稍见充盈，充盈的水平仅限于锁骨上缘至下颌角距离的下2/3以内。若取30°～45°的半卧位时颈外静脉充盈高度超过正常水平，称为颈静脉怒张.5．贫血：单位容积外周血液中:HBRBCM

2、CA低于相同年龄、相同性别、和相同地区的正常标准。一般认为在平原地区：成年男性HB﹤120g/L,RBC﹤4.5×1012/L及HCT﹤0.42成年女性HB﹤110g/L,RBC﹤3.5×1012/L及HCT﹤0.37即可诊断为贫血。6．体征：指医生在检查病人时所发现的异常变化，是患病后机体的体表或内部结构发生了可以观察到或感触的改变，如皮肤黄染、肝脾肿大、心脏杂音等。7.首剂现象：病人首次用药的60分钟内出现的体位性低血压现象（表现为心悸，晕厥，乏力，意识消失等），称首剂效应（firstdoseeffect）又称首剂综合征。二、填空题1.缩宫素小剂量用于催产，而大剂量用

3、于产后止血。2.生物利用度是体内药物总量和用药剂量的比值乘以100％。3.肺炎球菌性肺炎首选青霉素治疗；支原体肺炎首选红霉素治疗。4．血常规检测是了解有无贫血，贫血程度的常用方法。5．意识障碍的程度分 嗜睡 意识模糊  昏睡  昏迷。6．骨骼在胸片上呈白色，肺部在胸片上呈黑色。7、新斯的明抑制_____胆碱酯_____酶，奥美拉唑抑制__H+-K+-ATP 酶产生药理作用。8、硫酸镁口服产生_导泻_及_利胆_作用，注射过量中毒时用_葡萄糖酸钙_解救。9、现病史是病史中的主体部分，它记述病人患病后的全过程，即疾病的发生，发展和现状。10．心尖搏动的正常位置是坐位时，心尖搏动

4、一般位于第五肋间左锁骨中线内0.5～1.0cm处，距正中线约7.0～9.0cm，搏动范围直径约2.0～2.5cm.体胖者或女性乳房垂悬时不易看见。临床所谓的心界即心脏的相对浊音界。11．体格检查的基本方法为视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊。12、治疗指数是__半数致死量________与__半数有效量_______的比值，该值越___小___，药物的安全性一般越__大____。三、单项选择题：1．莫非氏征阳性见于（C）A.肝脓肿B.急性肝炎C.急性胆囊炎D.慢性胆囊炎2．空腹或餐后6-8小时，上腹部仍有振水音表明（C）时胃内有液体潴留。A.腹水B.肠梗阻C.幽门梗阻D.喷门梗

5、阻3．病理反射不包括（A）A.颈强直B.巴彬斯基征C.戈登征D.查多克征4．外周血中幼稚红细胞增多成核左移，此种现象主要见于（D）A.寄生虫病B.恶性贫血C.急性中毒D.急性化脓性感染5．血清尿素氮（BUN）成人的正常值是3.2-7.1mmol/L，若增高致14.2-21.3mmol/L时为肾功能不全（A）A.氮至血症期B.尿毒症前期C.尿毒症期D.死亡先兆6．（B）为肝病早期诊断的敏感指标。A.ALTB.ASTC.ALPD.AMO7.劳累时发生或加重，休息室缓解或减轻，平卧时加重，立位时减轻；此种呼吸困难见（C）A.肺气肿B.支气管哮喘C.肺心病D.慢性支气管炎8．（A

6、）是病人感受最明显最严重的症状及其性质与持续时间。A..主诉B.现病史C.个人史D.婚姻史9．检查急性阑尾炎时，应用（C）方法。A.深部滑行触诊法B.冲击触诊法C.深压触诊法D.双手触诊法10．脉搏节律正常，而脉搏出现一强一弱的交替改变，此为（B）A.水冲脉B.交替脉C.奇脉D.不整脉11．以病人体温高达39摄氏度，此情况属（B）发热。Ａ．低热Ｂ．中度Ｃ．高热Ｄ．超高热12．出现紫绀时，毛细血管血液内还原血红蛋白的含量超过（C）g/L。Ａ．3０Ｂ．4０　　Ｃ．5０　　Ｄ．6０13．心源性水肿的特点最早发生在(D)Ａ．颜面部Ｂ．上肢Ｃ．全身Ｄ．下垂部位14．柏油样便表示上消

7、化道出血量已超过（C）ml。Ａ．２０　　　Ｂ．４０　　　Ｃ．６０　　　Ｄ．８０　　　15．方颅畸形主要见于（　D　　）　　　　　Ａ．脑积水　　　Ｂ．脑膜炎　　　Ｃ．大骨节病　　　Ｄ．佝偻病　　　　　　　16．触觉语颤增强可见于（　D　　）　　　　　　Ａ．阻塞性肺不张　　Ｂ．气胸　　　Ｃ．胸腔积液　　Ｄ．大叶性肺炎17．主动脉关闭不全时可见左心室增大，心浊音界变化常呈(C　　　）　　　Ａ．梨形　　Ｂ．烧瓶形　　　Ｃ．靴形　　　Ｄ．不规则形18．以下对第一心音说法正确的是（A）　A.由二尖瓣、三尖瓣关闭产生的B.由二尖瓣、三尖瓣开