上册科学实验目录

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1、小学科学三年级上册科学实验目录单元章节课题实验名称实验类型所用主要仪器及材料（或可用科学工具箱材料、学生学具袋材料、教师创新实验材料等灵活运用）演示分组植物一、我看到了什么无　　　二、校园的树木观察大树　√1、手持放大镜一个；自选：不同种大树。三、大树和小草观察大树和小草　√自选：狗尾草15棵，樟树枝条1条四、观察水生植物观察水生植物　√水槽一个；自备：1、水葫芦一株；2、金鱼藻一株；3、水花生一株；4、浮萍一株。(根据条件选择水生植物的观察）五、植物的叶观察比较植物的叶　√手持放大镜一个；自备：同种树新鲜的叶与落叶，幼叶与老叶

2、；樟树枝条一只，枝条有叶芽，幼叶，嫩叶，老叶六、植物发生了什么变化观察植物发生了什么变化　√自备：1、卷尺一把；2、直尺一把；3、树叶一片；4、同种树叶多片，成熟的叶与枯叶；七、植物的共同特点无　　　动物一、寻访小动物无　　　动物二、蜗牛（一）观察蜗牛的运动　√手持放大镜一个；自备：1、蜗牛1只；2、罐头瓶一个；3、小木棒一根；4、棉布一块；5、棉线一根；6、树枝三支；7、树叶五片；8、菜叶、青瓜等适量。(部分材料可自行决定）三、蜗牛（二）观察蜗牛吃食物　√自备：1、蜗牛二只；2、菜叶一片；3、西红柿、苹果、梨、面包、饼干等各一

3、块。(部分材料可自行决定）四、蚯蚓观察蚯蚓外形和它的反应　√1、手持放大镜一个；2、培养皿一个；自备：1、蚯蚓一条；2、饲养盒一个；3、水；4、碟子一个。五、蚂蚁观察蚂蚁　√1、放大镜一个；2、昆虫盒一个；自备：1、蚂蚁六、金鱼观察金鱼　√自备：1、金鱼一条；2、鱼缸一个；3、鱼食、面包等适量；4、塑料吸管一支；5、红色食用素适量；6、金鱼藻一株；7、水等。（可用其它鱼代替）七、动物的共同特点无　　　我们周围的材料一、观察我们周围的材料观察周围的材料　√自备：1、棉布一块；2、纤维一块；3、拉链一条；4、钥匙一个；5、塑料扣一个

4、；6、铁发夹、塑料发夹各一个；7、白纸一张；8、木块一块；9、玻璃一片等。（可适当调整材料）　二、谁更硬一些比较物体的硬度　√1、天然材料标本一套；2、人造材料标本一套；3、纺织品标本；4、金属矿物标本一套；自备：1、木块一块；2、铁板一块；3、白纸一张；4、塑料板一块；5、木条、塑料条各一条。（可自制作材料）　三、比较柔韧性比较哪种材料柔韧性好　√1、钩码一盒；2、手持放大镜一个；自备：1、木条一根；2、铁条一根；3、塑料条一根；4、木制尺一把；5、钢尺一把；6、塑料尺一把；7、棉线一条；8、各种塑料制品。　四、它们吸水吗观察

5、哪种材料更容易吸水　√1、钩码一盒；2、烧杯250ml一个；3、玻璃棒一根；4、滴管一支；自备：1、木片一片；2、纸一张；3、金属片一片；4、塑料片一片；5、废纸；6、水。我们周围的材料五、材料在水中的沉浮观察材料在水中的沉浮现象　√1、水槽一个；2、人造材料标本一套；自备：1、木块二块；2、金属片二片；3、塑料片二片。（可自制作材料）六、砖和陶瓷研究砖和陶瓷的性质　√水槽一个；自备：砖块一块、陶瓷一片。七、给身边的材料分类无　　　水和空气一、水观察水在哪个袋子中　√自备：1、石头袋一个；2、木块袋一个；3、树叶袋一个；4、水袋

6、一个；5、醋袋一个；6、牛奶袋一个；7、空气袋一个。（可自行选择材料）二、水和食用油的比较观察水和食用油　√1、试管架一个；2、烧杯250ml二个；3、滴管一支；4、试管二支；自备：1、食用油适量；2、玻璃一片；3、蜡光纸二张；4、报纸一张；5、塑料瓶一个；6、玻璃瓶一个；7、水；。三、谁流得更快些观察哪种液体流得快一些　√滴管一个；自备：1、食用油、浩洁精、水适量；2、玻璃一块；3、废纸。四、比较水的多少比较水的多少　√1、量筒一个；2、烧杯250ml一个；3、烧杯100ml一个；自备：1、三种不同大小塑料瓶各一个；2、玻璃杯

7、；3、水。五、我们周围的空气比较空气和水　√1、水槽一个；2、烧杯100ml一个；自备：1、塑料袋一个；2、线一根；六、空气占据空间吗验证空气占据空间吗　√1、水槽一个；2、注射器一个；自备：1、橡皮泥一盒；2、塑料吸管二根；3、橡皮一块；4、玻璃杯一个；5、纸巾适量。七、空气有重量吗验证空气有重量吗　√1、托盘天平一台；2、铁架台一套；自备：1、支架一个；2、细木条一根；3、气球一个；4、图钉一个；5、笔帽一个；6、棉线三根；7、篮球一个；8、石块一个；9、水。小学科学四年级上册科学实验目录单元章节课题实验名称实验类型所用主要

8、仪器及材料（或可用科学工具箱材料、学生学具袋材料、教师创新实验材料等灵活运用）演示分组天气1、我们关心天气无　　　2、天气日历无　　　3、温度与气温室内外温度的测量与比较　√自备：1、温度表一个；2、温度计一支。天气4、风向和风速学会制作风向标　√自备：1、纸板