公务员考试公文写作-公务员申论写作格式

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熊慧杰　　公文写作自2016年以来，是申论考试中的必考题。很多学生对公文写作感到恐惧，因为它相对来说更加贴近公务员的日常生活，相比其他的题目来说，该类题型的注意事项更多。有的同学说，公文写作题型多，问法多，格式要求又不同，不知道该怎么去准备。其实，这恰恰是很多同学在应用文备考中存在的误区。纵观申论的公文写作类试题，考查法定公文的题目很少，大多数都是与我们日常生活联系相对紧密的非法定公文，非法定公文中的格式并不是我们申论考试考查的重点。　　如果你进入了公务员系统中，领导要你写公文，那么，对于格式上不明确的地方你可以当场获取么？答案是可以的，你可以通过网络、模板等工具帮助你明确公文的格式。然而，对于这种可以直接获取的内容是我们申论考试中要考查的重点么，显然不是。申论是测查报考者具备机关工作基本能力的考试科目。而应用文写作是报考者贯彻执行能力的基本体现，能否很好地做好一项工作，有效地完成工作内容，实现工作目标才是我们考查的重点。因此，把握住内容才是我们要掌握的重点。公文写作要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。最关键的就是理解工作目标和组织意图，我们要根据领导的一题来完成我们的工作，在申论考试中提干就是领导意图的体现。题目往往会赋予我们一个特殊的身份，以这个特殊的身份来实现我们的任务。　　例一【2016年国考市地】A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。要求：1、对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述；2、体现政府精神，使全市各界关心、支持污染整治工作；3、通俗易懂。不超过400字。　　例二【2016年国考市地】L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效率和质量。请根据“给定资料3”，以县教育局的名义草拟《给乡村中小学家长的一封信》。要求：内容具体，符合实际；用语得体，通俗易懂；不超过400字。　　例三【2016年国考省部】国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成，依次为：“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定资料”，分别列出每个部分的内容要点。要求：切合主题；全面、表述准确、有逻辑性；不超过400字。　　既然说公文的内容是我们作答过程的要点的话，那么不同的题目要作答的内容相同么。答案肯定是不同的。例一中说，“请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要”。这篇文章的写作目的是大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，号召大家共同来整治近海水域，然而具体的整治工作不需要我们去作答，因此只需要列一个提纲即可。这就是我们纲要版的公文写作，不需要我们对内容进行详细的解说，由于纲要大多数不是针对某些个体，因此，对格式的要求很低，一般情况下只需要标题即可。　　对于例二中的这一题，要求我们以县教育局的名义草拟《给乡村中小学家长的一封信》，目的是进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效率和质量。从题干中我们可以看出，寄宿制学校已经实施了，政府的做法是希望得到家长的支持，以期待进一步地推广寄宿制的教学模式。那么，对于这一题来说，主体是明确的，是学生家长，因此，对于称呼上就应该是有要求的。同时，在写完内容以后，我们我们要加上我们的称谓，这个称谓不是自己的名字，而是题目赋予我们的身份。我们从公文类写作就可以看到，该题型是我们考查公务员能力的一种最现实的体现，与以后公务员的工作最接近。这也是公文写作近几年成　　为申论考试中的重点的原因。　　但无论是完整的公文写作或者是纲要，解题思路都是不离其宗。这也是我们在备考中要关注的核心。而对于格式要求，在法定公文考试越发减少的情况下，不是我们关注的重点，并且这部分内容会在行测的常识题中考到，它是相对来说更加模板化的东西，只需要我们牢记就好。法定公文的弱化，格式的弱化，也就意味着非法定公文的强化。的确，我们公职人员在处理日常事务中，要加强与同级的交流，与百姓的交流，很多文件的发布都是为百姓谋福利。如果仅仅是一味地去强调格式，反而事与愿违。因此，同学们在备考中不要因为格式的问题而去担忧公文，不去准备。我们要知道，这类题目的比例在近两年已经达到了四十分，我们要明确的是公文应该怎么去写，有怎么样的思维。公文格式误区是考生面对的大问题，不同的题目问法不同，要求不同，但解题思路的本质一样，作答格式的本质也是一样。　　同学们在备考中，一定要仔细研究真题，将近几年公文写作的题目都自己写几遍。只有通过自己的亲身体会才能够找出公文写作中的规律，才能体味到申论公文写作万变不离其宗的道理。2016年公务员考试申论指导：公文写作格式　　2016年公务员考试申论指导：公文写作格式　　公文是社会组织在处理公务过程中形成的书面文件。在申论考试中有一种题型，即根据给定资料为考生设置一定的公职角色、社会身份或情境进行作答，这种题型被称为“公文写作”，常见的有报告、公开信、演讲稿等等通用公文，除了这些较为严格意义上的公文以外，申论中也出现了一些如纲要、提纲、规划等非严格意义上的类公文写作题型。严格的公文写作既要考生注重内容也需要照顾格式，非严格意义公文类写作题型则是以公文或类公文方式出现的常规题目的变种，其更加注重答题内容。公文写作没有固定的答题内容，写的内容往往需要根据不同的公文类别来决定，即便是相同的公文类别也会根据情况和对象的不同回答不同的内容。其形式往往借鉴公文格式，需要体现一定的形式方面的要求。另外，这类题目语言风格较为多样，表达方式灵活，因为多数考生在日常工作生活中接触不多，所以得分难度较大。下面就为大家依次介绍公文写作题的答题方法。　　公文是国家在管理活动中发布或使用的书面信息工具，它具有统一规范的标准格式。考生作答公文类写作题目时需要掌握基本的公文格式，以符合题目的作答要求。　　公文类型多样，格式各异，但是申论考试通常不以考察公文形式为重点，因此考生无需将太多精力花费在格式形式的掌握方面，对于申论公文写作题目而言，内容是更为重要的踩分点。　　根据有关阅卷标准，公文类题目分值一般在15分-20分之间。内容部分一般占到四分之三分值以上，形式部分占到四分之一以下。虽然分值偏少，但是公文类写作题目格式正确，形式美观，可以为考生争取到更高的分数;另外，考生如果能够掌握到更加准确规范的公文格式，那么对今后的工作也大有裨益。　　公文的格式一般包括：标题、主送机关、正文、附件、发文机关(或机关用章)、发文时间、抄送单位、文件版头、公文编号、机密等级、紧急程度、阅读范围等项。　　1、标题。公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成，称为公文标题“三要素”。如：《XX局关于表彰2016年度先进工作者的通知》这一文件标题中，“XX局”是发文机关，“关于表彰2016年度先进工作者”是发文事由，“通知”是公文种类。公文标题应当准确、简要地概括公文的主要内容。公文标题的位置在公文的开首，居于正文的上端中央。　　2、主送机关。上级机关对下级机关发出指示、通知、通报等公文时，凡下属机关都是受文机关，也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示时，一般只写一个主送　　机关。主送机关一般写在正文之前、标题之下、顶行写。　　3、正文。正文是叙述公文具体内容的，为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神，写法力求简明扼要，条理清楚，实事求是，合乎文法，切忌冗长杂乱。请示问题应当一文一事，不要一文数事。　　4、发文机关。写在正文的下面偏右处，又称落款。发文机关一般要写全称。　　5、发文日期。公文必须注明发文日期，以表明公文从何时开始生效。发文日期位于公文的末尾、发文机关的下面并稍向右错开。发文日期必须写明发文日期的全称，以免日后考察时间发生困难。　　以上是申论公文写作题型经常涉及到的公文格式知识。考生需要重点掌握。以下再为考生介绍严格意义上公文格式还需要注意的几点内容。　　6、主题词。一般是将文件的核心内容概括成几个词组列在文尾发文日期下方，如“人事任免通知”，“财务管理规定”等，词组之间不使用标点符号，用醒目的黑体字标出，以便分类归档。　　7、抄报、抄送单位，是指需要了解此公文内容的有关单位。送往单位是上级机关列为抄报，是平级或下级机关列为抄送。抄报、抄送单位名称列于文尾，即公文末页下端。为了整齐美观，文尾处的抄报抄送单位、印刷机关和印发时间，一般均用上下两条线隔开，主题词印在第一条线上，文件份数印在第二条线下。　　8、文件版头。正式公文一般都有版头，标明是哪个机关的公文。版头以大红套字印上“××××××(机关)文件”，下面加一条红线(党的机关在红线中加一五角星)衬托。　　9、公文编号。一般包括机关代字、年号、顺序号。如：“国发〔2016〕1号”，代表的是国务院二零一二年第一号发文。“国发”是国务院的代字，“〔2016〕”是年号，年号要使用八字括号“〔〕”，“1号”是发文顺序号。几个机关联合发文的，只注明主办机关的发文编号。编号的位置：凡有文件版头的，放在标题的上方红线与文头下面的正中位置;无文件版头的，放在标题下的右侧方。编号的作用：在于统计发文数量，便于公文的管理和查找;在引用公文时，可以作为公文的代号使用。　　10、签发人。许多文件尤其是请示或报告，需要印有签发人名，以示对所发文件负责。签发人应排在文头部分，即在版头红线右上方，编号的右下方，字体较编号稍小。一般格式为“签发人：×××”。　　11、机密等级。机密公文应根据机密程度划分机密等级，分别注明“绝密”、“机密”、　　“秘密”等字样。机密等级由发文机关根据公文内容所涉及的机密程度来划定，并据此确定其送递方式，以保证机密的安全。密级的位置：通常放在公文标题的左上方醒目处。机密公文还要按份数编上号码，印在文件版头的左上方，以便查对、清退。　　12、紧急程度。这是对公文送达和输时限的要求，分为“急件”、“紧急”、“特急”几种。标明紧急程度是为了引起特别注意，以保证公文的时效，确保紧急工作问题的及时处理。紧急程度的标明，通常也是放在标题左上方的明显处。　　13、阅读范围，根据工作需要和机密程度，有些公文还要明确其发送和阅读范围，通常写在发文日期之下，抄报抄送单位之上偏左的地方，并加上括号。如：“(此件发至县团级)”。行政性、事务性的非机密性公文，下级机关对上级机关的行文，都不需特别规定阅读范围。　　14、附件。这是指附属于正文的文字材料，它也是某些公文的重要组成部分。附件不是每份公文都有，它是根据需要一般作为正文的补充说明或参考材料的。公文如有附件，应当在正文之后、发文机关之前，注明附件的名称和件数，不可只写“附件如文”或者只写“附件×件”。　　15、其他。公文文字一般从左至可横写、横排。拟写、誊写公文，一律用钢笔或毛笔，严禁使用圆珠笔和铅笔，也不要复写。公文纸一般用16开，在左侧装订。公务员考试申论中公文格式写作注意点　　公务员考试申论中公文格式写作注意点　　华图教育 王锦森　　申论考试中考公文已经不是什么新鲜事，但有关公文的格式究竟是否讲究，讲究到什么程度，众说纷纭。　　其实，申论考试中公文的格式是否讲究，讲究到什么程度，关键是要看考试的类型，考试的地区，或者说考试的时间，而关键的就是当次考试的要求。　　第一，从考试类型上来讲，国考在2016年之前，涉及公文写作的，不讲究格式，只要标题和正文即可。如国考2016年省部级申论试卷第三题：　　假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。　　要求：内容全面，有针对性；条理清楚，表达简明，不超过400字。　　但从2016年国考开始，阅卷现场开始讲究格式，如2016年江苏省考申论第三题：　　假如你是某政府机关工作人员，请你针对“给定资料6-9”中关于乡村工作的值得借鉴之处，给领导写一份简要汇报材料，并提出相关建议。　　要求：全面、具体、简明、针对性强，不超过500字。　　尽管在考试题干与要求中均未有明确的格式要求，但在实际阅卷过程中，针对这篇宣传稿，却需要有“标题、抬头和落款”的格式要求。如果考生只有正文，就要被扣掉相应的格式分。　　第二，从考试的地区上来讲，有明确讲究公文格式的，例如2016年上海市考第三题：　　为改善流动儿童少年受教育环境，B市政府办公厅拟专门发文加强未经批准流动人员自办学校的安全工作。下面是某秘书草拟的公文初稿，文中有若干处不符合公文行文规范的要求，请找出错误，并按行文规范改正。……　　是一道涉及格式的公文写作纠错题。还有如安徽部分年份的考试，明确要讲究格式。如xx年安徽省考第三题：　　请结合给定资料就保证贫困学生读大学的问题，给教育行政主管部门写一封建议国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员| 各省公务员|　　信。　　要求：意见中肯，内容充实，重点突出，语言得体，格式规范；字数1000～1200字。　　要求中“格式规范”是一目了然的。　　当然，也有些年份的安徽省考题，对公文只要写标题和正文，也就是格式中只有“标题”一个要求。如2016年安徽省考B卷第四题：　　假定你是【给定资料二】中的那位记者，请将表格中统计资料所说明的问题，以及自己的意见，用“建议书”的形式反映给当地村委会。　　要求：1.篇幅500字左右；2.只写主文内容，抬头和落款省略；3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。　　此时，你的答案加了其它格式，譬如“抬头和落款”，也是要被扣分的。　　第三，从考试的要求上来看，有一些说法比较含混的。如只要求写公文“提纲”的，有诸如“分条作答”要求的。此时的公文写作连标题都可以不要了，只要依据材料与要求，再结合公文行文思路去写出正文即可。如xx年江苏省考申论第一题：　　假如你是“给定资料6”中所说的参加“四海论道”的中国经济年度人物之一，赴世界各地向人们讲述真实的“中国制造”。请你写一份能够全面概括给定资料主要观点的发言提纲。(24分)　　要求：概述全面，条理清楚，语言准确；篇幅为350～400字。(篇末不得署名，署名者整卷无效)　　总之，既不能认为申论考试中的公文写作不讲究格式，也不能认为所有申论考试中的公文写作都讲究格式。申论考试中公文写作的格式，一定要根据考试的类型、地区、时间，特别是本次考试的要求灵活掌握。　　国家公务员|事业单位|村官|选调生|教师招聘|银行招聘|信用社|乡镇公务员|各省公务员|吉林省公务员考试申论公文写作之写作格式　　吉林省公务员考试申论公文写作之写作格式　　作者:彦艳 来源：吉林市华图　　公文是社会组织在处理公务过程中形成的书面文件。在申论考试中有一种题型，即根据给定资料为考生设置一定的公职角色、社会身份或情境进行作答，这种题型被称为“公文写作”，常见的有报告、公开信、演讲稿等等通用公文，除了这些较为严格意义上的公文以外，申论中也出现了一些如纲要、提纲、规划等非严格意义上的类公文写作题型。严格的公文写作既要考生注重内容也需要照顾格式，非严格意义公文类写作题型则是以公文或类公文方式出现的常规题目的变种，其更加注重答题内容。公文写作没有固定的答题内容，写的内容往往需要根据不同的公文类别来决定，即便是相同的公文类别也会根据情况和对象的不同回答不同的内容。其形式往往借鉴公文格式，需要体现一定的形式方面的要求。另外，这类题目语言风格较为多样，表达方式灵活，因为多数考生在日常工作生活中接触不多，所以得分难度较大。下面华图公务员考试研究中心就为大家依次介绍公文写作题的答题方法。　　公文是国家在管理活动中发布或使用的书面信息工具，它具有统一规范的标准格式。考生作答公文类写作题目时需要掌握基本的公文格式，以符合题目的作答要求。　　公文类型多样，格式各异，但是申论考试通常不以考察公文形式为重点，因此考生无需将太多精力花费在格式形式的掌握方面，对于申论公文写作题目而言，内容是更为重要的踩分点。　　根据有关阅卷标准，公文类题目分值一般在15分-20分之间。内容部分一般占到四分之三分值以上，形式部分占到四分之一以下。虽然分值偏少，但是公文类写作题目格式正确，形式美观，可以为考生争取到更高的分数;另外，考生如果能够掌握到更加准确规范的公文格式，那么对今后的工作也大有裨益。 公文的格式一般包括：标题、主送机关、正文、附件、发文机关(或机关用章)、发文时间、抄送单位、文件版头、公文编号、机密等级、紧急程度、阅读　　范围等项。　　1、标题。公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成，称为公文标题“三要素”。如：《XX局关于表彰2016年度先进工作者的通知》这一文件标题中，“XX局”是发文机关，“关于表彰2016年度先进工作者”是发文事由，“通知”是公文种类。公文标题应当准确、简要地概括公文的主要内容。公文标题的位置在公文的开首，居于正文的上端中央。　　2、主送机关。上级机关对下级机关发出指示、通知、通报等公文时，凡下属机关都是受文机关，也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示时，一般只写一个主送机关。主送机关一般写在正文之前、标题之下、顶行写。　　3、正文。正文是叙述公文具体内容的，为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神，写法力求简明扼要，条理清楚，实事求是，合乎文法，切忌冗长杂乱。请示问题应当一文一事，不要一文数事。　　4、发文机关。写在正文的下面偏右处，又称落款。发文机关一般要写全称。　　5、发文日期。公文必须注明发文日期，以表明公文从何时开始生效。发文日期位于公文的末尾、发文机关的下面并稍向右错开。发文日期必须写明发文日期的全称，以免日后考察时间发生困难。　　以上是申论公文写作题型经常涉及到的公文格式知识。考生需要重点掌握。以下再为考生介绍严格意义上公文格式还需要注意的几点内容。　　6、主题词。一般是将文件的核心内容概括成几个词组列在文尾发文日期下方，如“人事任免通知”，“财务管理 规定”等，词组之间不使用标点符号，用醒目的黑体字标出，以便分类归档。　　7、抄报、抄送单位，是指需要了解此公文内容的有关单位。送往单位是上级机关列为抄报，是平级或下级机关列为抄送。抄报、抄送单位名称列于文尾，即公文末页下端。为了整齐美观，文尾处的抄报抄送单位、印刷机关和印发时间，一般均用上下两条线隔开，主题词印在第一条线上，文件份数印在第二条线下。　　8、文件版头。正式公文一般都有版头，标明是哪个机关的公文。版头以大红套字印上“××××××(机关)文件”，下面加一条红线(党的机关在红线中　　加一五角星)衬托。　　9、公文编号。一般包括机关代字、年号、顺序号。如：“国发〔2016〕1号”，代表的是国务院二零一二年第一号发文。“国发”是国务院的代字，“〔2016〕”是年号，年号要使用八字括号“〔〕”，“1号”是发文顺序号。几个机关联合发文的，只注明主办机关的发文编号。编号的位置：凡有文件版头的，放在标题的上方红线与文头下面的正中位置;无文件版头的，放在标题下的右侧方。编号的作用：在于统计发文数量，便于公文的管理和查找;在引用公文时，可以作为公文的代号使用。　　10、签发人。许多文件尤其是请示或报告，需要印有签发人名，以示对所发文件负责。签发人应排在文头部分，即在版头红线右上方，编号的右下方，字体较编号稍小。一般格式为“签发人：×××”。　　11、机密等级。机密公文应根据机密程度划分机密等级，分别注明“绝密”、“机密”、“秘密”等字样。机密等级由发文机关根据公文内容所涉及的机密程度来划定，并据此确定其送递方式，以保证机密的安全。密级的位置：通常放在公文标题的左上方醒目处。机密公文还要按份数编上号码，印在文件版头的左上方，以便查对、清退。　　12、紧急程度。这是对公文送达和输时限的要求，分为“急件”、“紧急”、“特急”几种。标明紧急程度是为了引起特别注意，以保证公文的时效，确保紧急工作问题的及时处理。紧急程度的标明，通常也是放在标题左上方的明显处。　　13、阅读范围，根据工作需要和机密程度，有些公文还要明确其发送和阅读范围，通常写在发文日期之下，抄报抄送单位之上偏左的地方，并加上括号。如：“(此件发至县团级)”。行政性、事务性的非机密性公文，下级机关对上级机关的行文，都不需特别规定阅读范围。　　14、附件。这是指附属于正文的文字材料，它也是某些公文的重要组成部分。附件不是每份公文都有，它是根据需要一般作为正文的补充说明或参考材料的。公文如有附件，应当在正文之后、发文机关之前，注明附件的名称和件数，不可只写“附件如文”或者只写“附件×件”。　　15、其他。公文文字一般从左至可横写、横排。拟写、誊写公文，一律用钢笔或毛笔，严禁使用圆珠笔和铅笔，也不要复写。公文纸一般用16开，在左侧装订。公务员申论写作万能公式　　公务员申论写作万能公式　　在公务员考试中，一般情况下，考生行政职业能力测验的分数差距一般不会大，但申论就不同了，两个人相差十几分甚至几十分是很正常的事，所以能否写好申论，是公务员考试的关键，下面搜集网上一些有关申论写作的知识分享给大家！　　一、古人云：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失，而以法为镜，可以断曲直。”所以我们要进一步完善相关的法律制度，才能形成公正的社会氛围，才能有效地解决这一社会问题。　　二、各级政府，有关部门要从构建和谐社会的高度，本着全心全意为人民服务的态度，与时俱进，开拓创新，做好相关的监督工作，不断健全、完善相关的体制机制，来促进材料中所提到的一系列问题的解决。　　三、 材料中所反映的问题，对于我们来说实际上是一把双刃剑。一方面任何问题的出现对我们的生活，对我们的社会来说总是带有一定的破坏性，这对我们而言是一个巨大的挑战。另一方面，问题的出现有助于我们清楚认识到我们在对一些社会问题的处理上还存在着许多不足，这对于我们来说反面是一个完善自己，完善社会相关体制机制的一个机会。　　四、1、材料中所反映的问题和现象的存在和发展蔓延，值得我们去沉思和探讨。　　2、从材料中所反映的情况来年，目前的形势已经非常严峻，必须引起我们的高度重视3、如何解决这一问题，是摆在管理者面前的一道严峻的课题。　　五、坚持以法治国和以德治国相结合的原则，在完善相关法律体制的同时，各级有关部门和机关应当采用各种灵活的方式加强对人民群众的宣传和教育。使人民群众发解问题的严重性和政府对该问题的有关解决方式，这样一方面可以通过人民群众自发去预防和解决该问题，节省法律运作成本，另一方面还可以增强法律的实际执行成本。　　申论万用句型、模板　　题目　　立论法：确定资料主题，表述中心论点：提高劳动者能力拓展就业渠道、让可持续发展思想深入人心、建立节约型社会应先打造节约型政府、加强反腐倡廉构建和谐社会、诚信，不仅仅是私事、加强安全生产建设推进经济健康发展　　第一段：开篇语　　开篇点题，陈述现象和相应的政策　　★随着我国经济持续快速发展， 。。。问题日渐凸现出来，在社会经济和国家安全中的位臵越来越突出。在这样的形势下，目前产生的。。。问题逐渐进入人们的视野，已引起人们的高度关注，成为社会的热点问题，引起强烈反响。　　★近些年来，。。。蓬勃发展，为我国经济快速发展作出了突出贡献，逐渐成为我国国民经济的重要支柱产业和社会主义建设的中坚力量。但与此同时，。。。　　★改革开放20多年来，我国经济取得飞速发展，但。。。的改革却明显落　　后，　　第二段：原因分析　　★检视。。。面临的窘境，我们不难发现，造成目前状况的原因是多方面的。★人口多、底子薄是基本国情，这就决定了在相当长的时间内，。。。。是我国经济社会发展的突出矛盾之一，我们任何时候都不能轻言。。。问题已经解决。当前及今后依然严峻的形势主要表现在：。。。。　　★现阶段我国的。。。形势，表现为总体稳定、趋于好转的发展趋势与依然严峻的现状并存。严峻的形势有浅层次的因素，也有深层次的矛盾；既有历史的沉淀，也有新形势下产生的新问题，主要可以归结为：　　★改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立，在党和政府的正确领导下，我国经济突飞猛进。同时，社会组织结构、就业结构、社会结构的变革加快，正面临着并将长期面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题。首先，。。。。；其次。。。。。。；再次。。。。。。；最后。。。。。。　　★ 我国的。。。。。工作总体状况还存在着与国家经济、社会的发展要求不相适应，以及与面临的国际新形势发展要求不向适应的问题，主要表现在：　　第三段：提出对策　　衔接句的写法：　　★。。。，关键在于。有鉴于此，我国。。。。要进行一系列深层改革，要从。。和制度的改革做文章；观念、意识、思想要开放，要确立。。。全新的理念，创造。。。良好的环境和氛围。因此，当前和今后一个时期，要重点抓好以下工作：　　★树立，解决，。。。不是一句空话，必须要有机制上的引导与保障，同时也要求各级政府加大宣传力度加强领导，落实任务。　　★在贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的背景下，。。。具有强烈的现实紧迫性。因此，我们必须立足当前、着眼长远，下大力气抓好。。。的工作。　　★当前和今后一个时期，加强。。。的工作基本思路是：用“以人为本”的科学发展观统领。。。工作，实施“标本兼治，重在治本”，采取果断措施遏制重大事故的同时，加快实施治本之策，推动。。文化、。。法制，。。科技，。。投入等要素落实到位，建立长效机制，加快实现我国。。。的明显好转。　　★当前。。。存在的困难和问题，有的是社会深刻变革和问题的反映，有的是改革开放中伴发并生的问题，有的是社会主义初级阶段长期存在的问题和深层次矛盾，我们要正视困难和问题，并通过改革和发展的办法积极予以解决。　　★ 要解决。。。问题，必须确保。。。优先发展，进一步加强各级党委和政府对教育工作的领导和统筹力度，在。。。方面采取有力措施。　　结束段的写法：　　综上所述/总而言之，有效解决。。。问题/建立。。。社会，对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、走上社会和谐之路，推进全面建设小康社会意义重大而深远。　　更详细的内容链接：　　再补充一些超有用的网站：　　一起考试：http:///　　考试吧：http://　　国家公务员试题总结：　　　　http:///zige/?ArticleID=20719　　新浪考试：　　　　　　　　　　　　　　http:///official/　　国家公务员录用考试行政职业能力测验标准全真模拟试卷汇总：　　　　　　　　http:///gwy/xingzheng/moniti/xx1107/　　免费公务员考试资料网：http:///　　《公务员之路》公务员考试专用：http:///soft/　　公务员考试大全--行政能力卷 ：　　　　　　　　http:///soft/　　国家公务员网：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　http://　　[题目]　　1、　　　　简明扼要，抓住材料的主旨　　2、　　　　从小切入，切忌假、大、空　　3、　　　　长短合适，最好不要加副标题　　比较好的题目[例]“处处留意皆民生”、“圆城市低收入家庭安居梦”、治理网吧既要治“吧”也要治“网”、“献礼工程”当休矣、网上扫黄要建立长效机制。　　比较差的题目[例]“加快县域经济创新步伐”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”　　[正文]　　★开头方法：开篇点题，陈述现象、阐明危害和解决好的意义　　随着我国经济持续快速发展，。。。问题日渐凸现出来，在社会经济和国家安全中的位臵越来越突出。问题主要表现　　在………………..;……………………….;…………………..;……………….。　　目前产生的。。。问题逐渐进入人们的视野，已引起人们的高度关注，成为社会的热点问题，引起强烈反响，如果该问题不能得到及时和妥善地解决，直接影响到人民群众的根本利益，必影响到经济的发展，社会的稳定，影响到党和政府在人民群众中的光辉形象，进而影响到建设小康社会和构建社会主义和谐社会。　　文章第二部分　　★第二段主要叙述问题产生的原因。 一般从材料给出的现象从中分析就能得出结论，下面就近期热点问题为例加以说明，不外乎根据材料从以下角度进行展开分析　　“冰冻三尺非一日之寒”，造成以上问题的原因是多方面的、深层次的，我认为主要有以下几点：　　首先，政策体制不完善，。。　　其次，国家财政投入力度不够，。。　　再次，法律法规制度不健全，。。　　最后，社会重视程度不够，。。。　　医疗体制改革：医疗卫生服务特殊性和群众必需性，不同于其他服务行业；以药养医，药厂和医院自主经营，自负盈亏，独立核算；医疗制度不完善，管理不到位；医疗服务市场化，利益驱动；医风医德有待提高；群众社会医疗保障体系不健全；农村医疗卫生事业欠发达，投入不够，条件差，设备少，水平低，缺少专业人才，缺少重大疾病预防，控制机构和卫生监督机构　　三农问题：即农村、农业、农民问题。城乡二元化的历史原因；农民与城镇居民待遇不同；社会保障体系没有覆盖到农民；看病难，就业难，上学难，三难为题在农村体现尤为突出；农民工流动频繁，职业不稳定，收入相对较低，文化素质、安全意识、自我保护意识普遍不高；农村公共服务缺乏，农业受气候影响极大，收益难以实现保障，入不敷出；　　贫富差距：区域性差异、行业性差异、城乡间差异、个体间差异；宏观政策、市场机制、法律体制不健全、制度不规范导致；不公平现象　　安全生产：安全意识淡薄；安全监管工作不到位、安全监督工作不彻底、执法检查工作走形式；重效益轻安全；生产技术含量不高；生产设备落后；从业人员专业素质和技术水平有待提高；钱权交易；权利寻租　　房价调控：土地审批、调控政策失衡；政府操盘；地方政府以扩大建设为政绩，为开发商充当保护伞，开发商无规划搞开发；信贷体系松懈；住房供应结构不尽合理；房价上涨使一部分人以购房为投资导致房价上涨的恶性循环；炒房团 生态保护：水、大气污染；草皮、林区沙化；环境恶化，物种减少；淡水资源锐减；自然灾害造成巨大损失；人类赖以生存的自然环境；人均资源不足；　　节约型社会：人口众多，人均资源占有量不足；能源需求影响经济持续稳定发展；经济增长方式粗放；高耗能、低效率、污染重；生产、建设、流通、消费领域浪费资源现象严重；资源对外依存度上升；　　和谐社会：城乡不和谐；地域不和谐；阶层不和谐；城乡二元化；分配制度不健全；不公平现象；社会保障制度　　资源与可持续发展问题：可持续发展是资源与经济增速矛盾所决定的；生产力发展造成对生态破坏，大自然带给人类的灾难；人与自然和谐相处；保持经济快速稳定发展和构建和谐社会的必然要求；　　弱势群体：自身条件所致；社会条件限制；经济发展不平衡；分配制度欠合理；保障制度不健全；法律保障不到位；监督监管不落实　　循环经济：经济快速持续发展与保护生态环境相协调的必然要求；节能降耗　　文章第三部分　　★第三段可参考以下方面提出解决方案，注意要以对应第二段提出的分析为主，以外再提出自己的观点　　1.各级党委和政府要坚决深入贯彻落实科学发展观、站在建设社会主义和谐社会首善之区的高度，把……纳入重要议事日程，加快推进。。。建设，并建立和完善引咎辞职制度建立健全领导问责制度，严格责任落实。　　2、要做好。。文章，增加财政投入力度，确保。。。机制的平稳运行　　3、要建立健全各项制度，做到有法可依，有法必依。对。。。行为予以严厉的制裁和处罚，严重者追究其刑事责任。　　4、加大行政执法力度，深入开展。。。专项整治活动，对于。。。行为予以一票否决。违法必究，执法必严，严厉查处和惩处责任人发现问题即使纠正，对顶风违纪的行为从严查处，绝不姑息。　　5、广泛宣传，全民动员，充分发挥报刊、广播电视、网络等各类媒体的舆论导向作用，大力宣传。。。的作用和意义，形成全民参与的良好氛围。　　6.加强社会监督和群众监督，设立举报热线、举报信箱　　新闻媒体要对。。。行为大胆揭露，公开曝光，使。。。无藏身之地， 要把。。。工作臵于人民群众和社会舆论的监督之下。　　医疗体制改革：医、药行业分开，降低药价；院务公开，采取监督、举报措施，发挥舆论监督作用；医疗卫生服务队伍专业素质提高与思想道德建设并重；加大政府投入，以农村为重点；建立一个覆盖全民，一体化的医疗保障体系；完善社会保险制度；加大卫生常识宣传力度，动员全民和全社会的共同参与　　三农问题：摆脱户籍制度束缚；加大政府投入力度，提高农民收入，以基础设施建设为重心加快城镇建设步伐；加强包括劳动就业、医疗保险、工伤保险和养老保险在内的社会保障体系建设，对在外谋生和生活的农民工提供更多就业机会，更便利的条件，对满足一定条件的可以适时纳入城镇保障体系之中，　　贫富差距：分配制度改革；加大政府投入；健全社会保障制度；限高保低；税收杠杆调节；　　公平分配；公平竞争；消除贪污腐败现象；消除不公平现象；完善监管制度；发挥舆论导向作用　　安全生产：端正思想，提高认识；普及安全常识和技术知识；规范生产单位生产行为；规范相关行业行为；执法监督；定期与不定期检查、专项治理整顿；舆论监督；安全保障制度；安全纳入企业绩效评价标准；　　房价调控：严格审批土地征用，控制土地一次性出让规模；提高信贷利率；增加经济适用房供给，抑制高价位住房开发；对房产开发、保有和交易环节提高税率；杜绝形象工程；提高房产市场准入门槛；加强房产市场整顿监管，清理建设相关乱收费项目；控制建筑成本；规范销售行为；信息引导；价格检测调控　　生态保护：人口管理；资源管理；生态建设；环境保护；严格控制高耗能、重污染行业上项目，提高行业准入标准；监督管理；退耕还林；畜牧业采取游牧方式；可持续发展与科学发展观；控制人口增长；提高人口素质　　节约型社会：加大宣传力度，增强节约意识；抓住薄弱环节，，依靠技术进步，推进系统优化，节能降耗和产业结构调整紧密结合；严格控制高耗能、重污染行业上项目，提高行业准入标准；对不合格、超标行业加强清理整顿；加强监督管理；法律保障；建立完善的企业、政府绩效评估体系，将能耗标准纳入其中；和谐社会：制度创新；调整社会结构；利用社会组织实现社会和谐；实现阶层间和谐；收入分配制度；社会保障制度；　　资源与可持续发展问题：经济结构战略性调整；人口和资源管理；生态建设和环境保护；发展经济兼顾环保；环保与个人利益冲突；倡导节能环保的生活方式和消费理念；以科学发展观统领经济社会发展全局　　弱势群体：劳动力市场；劳动保障；社会保障制度；社会救助机构；监督监管；法律保障；社区扶持作用；经济杠杆调整分配比例；缩小分配差距；建立稳定、发展、和谐的发展机制；　　循环经济：可持续发展、科学发展观；宣传力度；相关知识普及；科技投入；全民动员；以科学发展观统领经济社会发展全局　　★ 文章第四部分　　该问题的妥善解决与否关系到人民群众的生命财产安全，关系到全面建设小康社会的大局，关系到构建社会主义和谐社会，我相信在党和政府的正确决策和领导下，在全社会的共同努力下，这个问题一定能够得到彻底解决。2016江苏公务员申论考试辅导：公文格式写作注意点　　2016江苏公务员申论考试辅导：公文格式写作注意点 申论考试中考公文已经不是什么新鲜事，但有关公文的格式究竟是否讲究，讲究到什么程度，众说纷纭。　　其实，申论考试中公文的格式是否讲究，讲究到什么程度，关键是要看考试的类型，考试的地区，或者说考试的时间，而关键的就是当次考试的要求。　　第一，从考试类型上来讲，国考在2016年之前，涉及公文写作的，不讲究格式，只要标题和正文即可。如国考2016年省部级申论试卷第三题：　　假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。　　要求：内容全面，有针对性；条理清楚，表达简明，不超过400字。　　但从2016年国考开始，阅卷现场开始讲究格式，如2016年江苏省考申论第三题：　　假如你是某政府机关工作人员，请你针对“给定资料6-9”中关于乡村工作的值得借鉴之处，给领导写一份简要汇报材料，并提出相关建议。　　要求：全面、具体、简明、针对性强，不超过500字。　　尽管在考试题干与要求中均未有明确的格式要求，但在实际阅卷过程中，针对这篇宣传稿，却需要有“标题、抬头和落款”的格式要求。如果考生只有正文，就要被扣掉相应的格式分。　　第二，从考试的地区上来讲，有明确讲究公文格式的，例如2016年上海市考第三题：　　为改善流动儿童少年受教育环境，B市政府办公厅拟专门发文加强未经批准流动人员自办学校的安全工作。下面是某秘书草拟的公文初稿，文中有若干处不符合公文行文规范的要求，请找出错误，并按行文规范改正。……　　是一道涉及格式的公文写作纠错题。还有如安徽部分年份的考试，明确要讲究格式。如xx年安徽省考第三题：　　江苏华图教育地址：南京市太平北路120号　　请结合给定资料就保证贫困学生读大学的问题，给教育行政主管部门写一封建议信。　　要求：意见中肯，内容充实，重点突出，语言得体，格式规范；字数1000～1200字。　　要求中“格式规范”是一目了然的。　　当然，也有些年份的安徽省考题，对公文只要写标题和正文，也就是格式中只有“标题”一个要求。如2016年安徽省考B卷第四题：　　假定你是【给定资料二】中的那位记者，请将表格中统计资料所说明的问题，以及自己的意见，用“建议书”的形式反映给当地村委会。　　要求：1.篇幅500字左右；2.只写主文内容，抬头和落款省略；3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。　　此时，你的答案加了其它格式，譬如“抬头和落款”，也是要被扣分的。　　第三，从考试的要求上来看，有一些说法比较含混的。如只要求写公文“提纲”的，有诸如“分条作答”要求的。此时的公文写作连标题都可以不要了，只要依据材料与要求，再结合公文行文思路去写出正文即可。如xx年江苏省考申论第一题：　　假如你是“给定资料6”中所说的参加“四海论道”的中国经济年度人物之一，赴世界各地向人们讲述真实的“中国制造”。请你写一份能够全面概括给定资料主要观点的发言提纲。(24分)　　要求：概述全面，条理清楚，语言准确；篇幅为350～400字。(篇末不得署名，署名者整卷无效)　　总之，既不能认为申论考试中的公文写作不讲究格式，也不能认为所有申论考试中的公文写作都讲究格式。申论考试中公文写作的格式，一定要根据考试的类型、地区、时间，特别是本次考试的要求灵活掌握。　　江苏华图教育地址：南京市太平北路120号　　江苏华图教育地址：南京市太平北路120号2016辽宁公务员考试申论备考：公文写作格式注意事项　　辽宁中公教育：http://　　公文写作以其严肃的主题、规范的格式、严格的行文规则和繁复的处理流程著称于公务员考试，也让不少考生头疼不已。其实公文写作的备考，并没有大家想象中的那么困难。下面中公教育专家为各位考生详细讲解公文写作的格式要求，希望能给大家备考带来些许帮助。　　一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。　　公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。　　公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。　　主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。　　发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。　　对于公文格式的掌握，中公教育专家建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。　　更多公务员资料详情：http:///?_id=bk64032016公务员考试申论写作中的公文格式注意点　　2016公务员考试申论写作中的公文格式注意点　　申论考试中考公文已经不是什么新鲜事，但有关公文的格式究竟是否讲究，讲究到什么程度，众说纷纭。　　其实，申论考试中的公文的格式是否讲究，讲究到什么程度，关键是要看考试的类型，考试的地区，或者说考试的时间，而关键的就是当次考试的要求。　　第一，从考试类型上来讲，国考在2016年之前，涉及公文写作的，不讲究格式，只要标题和正文即可。如国考2016年省部级申论试卷第三题：　　假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。　　要求：内容全面，有针对性；条理清楚，表达简明，不超过400字。　　但从2016年国考开始，阅卷现场开始讲究格式，如2016年江苏省考申论第三题：　　假如你是某政府机关工作人员，请你针对“给定资料6-9”中关于乡村工作的值得借鉴之处，给领导写一份简要汇报材料，并提出相关建议。　　要求：全面、具体、简明、针对性强，不超过500字。　　尽管在考试题干与要求中均未有明确的格式要求，但在实际阅卷过程中，针对这篇宣传稿，却需要有“标题、抬头和落款”的格式要求。如果考生只有正文，就要被扣掉相应的格式分。　　第二，从考试的地区上来讲，有明确讲究公文格式的，例如2016年上海市考第三题：　　为改善流动儿童少年受教育环境，B市政府办公厅拟专门发文加强未经批准流动人员自办学校的安全工作。下面是某秘书草拟的公文初稿，文中有若干处不符合公文行文规范的要求，请找出错误，并按行文规范改正。„„　　是一道涉及格式的公文写作纠错题。还有如安徽部分年份的考试，明确要讲究格式。如xx年安徽省考第三题：　　请结合给定资料就保证贫困学生读大学的问题，给教育行政主管部门写一封建议信。　　要求：意见中肯，内容充实，重点突出，语言得体，格式规范；字数1000～1200字。　　要求中“格式规范”是一目了然的。　　当然，也有些年份的安徽省考题，对公文只要写标题和正文，也就是格式中只有“标题”一个要求。如2016年安徽省考B卷第四题：　　假定你是【给定资料二】中的那位记者，请将表格中统计资料所说明的问题，以及自己的意见，用“建议书”的形式反映给当地村委会。　　要求：1.篇幅500字左右；2.只写主文内容，抬头和落款省略；3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。　　此时，你的答案加了其它格式，譬如“抬头和落款”，也是要被扣分的。　　第三，从考试的要求上来看，有一些说法比较含混的。如只要求写公文“提纲”的，有诸如“分条作答”要求的。此时的公文写作连标题都可以不要了，只要依据材料与要求，再结合公文行文思路去写出正文即可。如xx年江苏省考申论第一题：　　假如你是“给定资料6”中所说的参加“四海论道”的中国经济年度人物之一，赴世界各地向人们讲述真实的“中国制造”。请你写一份能够全面概括给定资料主要观点的发言提纲。　　要求：概述全面，条理清楚，语言准确；篇幅为350～400字。　　总之，既不能认为申论考试中的公文写作不讲究格式，也不能认为所有申论考试中的公文写作都讲究格式。申论考试的公文写作格式，一定要根据考试的类型、地区、时间，特别是本次考试的要求灵活掌握。2016年公务员考试备考：申论写作中的公文格式注意点　　2016年公务员考试备考：申论写作中的公文格式注意点　　申论考试中考公文已经不是什么新鲜事，但有关公文的格式究竟是否讲究，讲究到什么程度，众说纷纭。　　其实，申论考试中的公文的格式是否讲究，讲究到什么程度，关键是要看考试的类型，考试的地区，或者说考试的时间，而关键的就是当次考试的要求。　　第一，从考试类型上来讲，国考在2016年之前，涉及公文写作的，不讲究格式，只要标题和正文即可。如国考2016年省部级申论试卷第三题：　　假设你是沿海某省省政府工作人员，请结合给定资料，草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点。(20分)　　要求：(1)内容全面，有针对性;(2)条理清楚，表达简明，不超过400字。　　但从2016年国考开始，阅卷现场开始讲究格式，如2016年江苏省考申论第三题：　　假如你是某政府机关工作人员，请你针对“给定资料6-9”中关于乡村工作的值得借鉴之处，给领导写一份简要汇报材料，并提出相关建议。(25分)　　要求：全面、具体、简明、针对性强，不超过500字。　　尽管在考试题干与要求中均未有明确的格式要求，但在实际阅卷过程中，针对这篇宣传稿，却需要有“标题、抬头和落款”的格式要求。如果考生只有正文，就要被扣掉相应的格式分。　　第二，从考试的地区上来讲，有明确讲究公文格式的，例如2016年上海市考第三题：　　为改善流动儿童少年受教育环境，B市政府办公厅拟专门发文加强未经批准流动人员自办学校的安全工作。下面是某秘书草拟的公文初稿，文中有若干处不符合公文行文规范的要求，请找出错误，并按行文规范改正。(10分)……　　是一道涉及格式的公文写作纠错题。还有如安徽部分年份的考试，明确要讲究格式。如xx年安徽省考第三题：　　请结合给定资料就保证贫困学生读大学的问题，给教育行政主管部门写一封建议信。　　要求：意见中肯，内容充实，重点突出，语言得体，格式规范;字数1000～1200字。(55分)　　要求中“格式规范”是一目了然的。　　当然，也有些年份的安徽省考题，对公文只要写标题和正文，也就是格式中只有“标题”一个要求。如2016年安徽省考B卷第四题：　　假定你是【给定资料二】中的那位记者，请将表格中统计资料所说明的问题，以及自己的意见，用“建议书”的形式反映给当地村委会。　　要求：1.篇幅500字左右;2.只写主文内容，抬头和落款省略;3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。(23分)　　此时，你的答案加了其它格式，譬如“抬头和落款”，也是要被扣分的。　　第三，从考试的要求上来看，有一些说法比较含混的。如只要求写公文“提纲”的，有诸如“分条作答”要求的。此时的公文写作连标题都可以不要了，只要依据材料与要求，再结合公文行文思路去写出正文即可。如xx年江苏省考申论第一题：　　假如你是“给定资料6”中所说的参加“四海论道”的中国经济年度人物之一，赴世界各地向人们讲述真实的“中国制造”。请你写一份能够全面概括给定资料主要观点的发言提纲。(24分)　　要求：概述全面，条理清楚，语言准确;篇幅为350～400字。(篇末不得署名，署名者整卷无效)　　总之，既不能认为申论考试中的公文写作不讲究格式，也不能认为所有申论考试中的公文写作都讲究格式。申论考试的公文写作格式，一定要根据考试的类型、地区、时间，特别是本次考试的要求灵活掌握。金路公务员专家谈申论议论文文体写作格式　　　　金路李祖华谈申论议论文文体写作格式　　•一、总分式格式：　　•标题(12字左右)　　•引论--------------------------------------------------------------------。(300字)　　•本论-----------------------------------------------------------------------。(100字)　　•----------------------------------(50字)　　•--------.具体方法步骤,重要措施要从制定原因目的意义,加以论证.　　•---------------.　　•---------------.(700)　　•结论---------------------------------------------------------------------.重申问题及解决意义,发出号召或希望.(150)　　•(以上以1200字为例)　　•二、分总式(平行)格式：　　•主标题(12字左右)　　•引论--------------------------------------------------------------------。(300字)　　•本论　　•分标题(1)　　• ---------------------------------------------------------　　•-------------------.　　•分标题(2)　　•------------------------------------------------------------　　•-------------------------.　　•　　•分标题(3).　　•---------------------------------------------------------------------　　•---------------------------------------------.　　•　　•(700)　　•结论---------------------------------------------------------------------.重申问题,发出号召或希望.(150)　　•(以上以1200字为例)　　•三、递进式格式：　　• 标题(12字左右)　　•引论--------------------------------------------------------------------。(300字)　　•本论----------------------------------(50字)　　•---------------　　•---------------.　　•---------------.(700)　　•结论---------------------------------------------------------------------.重申问题及解决意义,发出号召或希望.(150)公务员申论写作　　公务员考试申论指导一：提出对策的基本套路http://xx年11月28日10:04华图公务员钟君评论0条 针对特定问题提出对策和解决问题的能力是现代申论考试考察的重点。申论考试不但要考察考生阅读理解、综合分析、提出问题、文字表达、文体运用的能力，更重视考察考生运用马克思主义理论、政治学、经济学、管理学等理论知识解决实际问题的能力，而后者主要在提出对策的环节中体现出来。　　提出对策的过程就是决策的过程。要想提出正确的对策，决策的过程就要严格按照程序进行的。从理论上来说，钟君老师总结的决策程序包括以下内容：　　第一步，诊断问题所在，确定决策目标；　　第二步，收集尽可能完备的资料与信息，为制定决策提供充分的信息保障；　　第三步，依据尽可能完备与可靠的信息，对发展的趋势变化做出准确的预测；　　第四步，拟定各种可行的备选方案；　　第五步，对各种备选方案进行可行性与不可行性评价；　　第六步，从各种备选方案中选出最优方案。　　钟老师关于提出对策思维的特别强调：　　在这一部分，提出对策的根本思维方法就是辩证分析。具体地说，就是灵活、巧妙地运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。在充分发掘矛盾的共性的同时，抓住矛盾的个性。这是因为，个别与一般、特殊与普遍之间是相互依存、相互蕴含，同时又相互转化的，它们之间是辩证统一的关系。这个方法在提出对策过程中的具体应用，就是把“具体问题具体分析”和具有普遍意义的“万能八条”结合起来。　　第一步根据矛盾特殊性找出问题根源　　依据矛盾的特殊性原理，通过分析特定事实的现状，主要是分析其存在的负面问题，在此基础上找出这些问题产生的原因，这是提出正确对策的前提和关键。更清楚地说，这里面实际上分为两个步骤：　　首先，要根据材料找到特定社会现象表现出来的消极负面影响。这部分工作实际上在前面阅读材料和概括主要内容时已经完成。　　其次，根据对这种消极负面影响的分析，找到其产生的原因。　　钟君老师以2002年国家公务员申论考试第二题为例分析：　　该题的要求是：“从政府制定政策的角度，就如何克服资料所反映的种种弊端，提出对策建议。”根据上面的分析，我们要提出对策建议首先就要找出材料反映的种种弊端，然后是找出弊端发生的原因。根据我们前面讲的阅读材料的技巧，我们很容易发现，涉及的弊端主要有网络广告泛滥影响读者阅读、影响电脑运行、影响居民正常生活；网络诱发犯罪；网络完全无保障等。找到弊端后，我们的主要任务就变成了分析弊端产生的原因，从而提出有效的对策。即找到如何有效管理网络广告，如何减少网络诱发犯罪的可能性，如何保障网络安全等等。　　实际上，这道题已经被出题者有意地降低了难度，因为题目明确要求“就如何克服资料所反映的种种弊端，提出对策建议”。这种表述相当于给考生提供了一种分析路径，提醒考生所给出的对策建议应该以材料反映出的弊端为框架，不能“漫天撒网”。但是通常情况下，题目要求往往会被设计为“就材料中反映的问题，提出对策建议”。即使是这样的问题设计，也应该非常清楚，你首先要找到的是问题的“弊端”。　　因果分析——查找问题根源的基本办法　　“追根溯源的因果分析法是查找问题原因的根本方法”--钟老师说。运用辩证思维找到问题产生的各种原因，深层挖掘问题产生的根源，这是能够对症下药 的提出解决问题的对策的前提和关键。关于如何分析和查找问题原因的方法已经在分析问题的部分做了详细的论述，在此不再赘述。　　在寻找原因的过程中要善于运用辩证思维分析。辩证思维分析就是在认识问题和分析问题时，从客观实际出发，而不是从现成的理论出发；用发展的眼光，历史地看问题，而不是僵化静止地看问题；用普遍联系的观点看事物，而不是简单孤立地看事物。具体包括两个方面：　　一是要坚持重点论，即要抓住事物的主要矛盾，抓住问题产生的根源。事物的主要矛盾决定了事物的性质，抓住了事物的主要矛盾，就抓住了事物的本质，也就找到了材料所反映问题产生的根源。　　例如，解答2000年国家公务员申论试题，必须抓住“经济发展与环境保护之间的辩证关系”这一对根本矛盾才能提出具有针对性的有关城市布局方面的具体措施，否则一味抓住居民与印刷厂的纠纷不放，陷入司法审判的矛盾之中，是不可能提出切实可行的对策的。　　二是要坚持两点论，进行多项求异分析。在寻找问题根源时不但要抓住事物的主要矛盾，也要看到事物的非主要矛盾；不但要看到内部性矛盾，还要看到外部性矛盾。产生某个社会现象或问题的原因往往是多方面的，多角度的，有政治原因、经济原因、文化原因和社会原因等等。因此，要全面地、多方位地进行原因分析。　　第二步利用矛盾普遍性借鉴“万能八条”　　矛盾的普遍性原理告诉我们，矛盾不但具有特殊性，而且具有普遍性。任何事物不但具有不同于其他事物的个性，而且具有与同类事物在本质上类属的共性或一般性。个性与共性、特殊性与普遍性相互依存，相互蕴含，在一定条件下可以相互转化。我们对事物的认识水平不能总停留在对个性的层面上，必须善于从事物的个性中升华出共性，从特殊性中抽象出普遍性，这也是从感性认识上升为理性认识的过程，在这个过程中需要运用分析、归纳等逻辑方法。正是基于这样的哲学认识，我们在借鉴决策学的相关理论，参考大量政府文件报告中关于解决实际问题的对策措施，对各种对策措施进行了归纳概括之后，提出了解决问题、提出对策的“万能八条”。这对于解决各种具体问题来说具有普遍性的指导意义公务员考试申论指导二：申论万能八条口诀http://xx年11月28日10:05华图公务员钟君评论19条第12页 钟君万能八条口诀：　　1.领导重视、提高认识　　2.加强宣传、营造氛围　　3.教育培训、提高素质　　4.健全政策法规、完善制度　　5.组织协调、形成机制　　6.增加投入、依靠科技　　7.加强监管、全面落实　　8.总结反思、借鉴经验　　“万能八条”钟君详解　　1．领导重视、提高认识　　根据　　一个组织中的领袖和权威在团队中具有不可替代的灵魂作用。领袖和权威对事件的态度对于事件的解决具有重大的推动或阻碍作用。在我国，政府中主要领导，尤其是一把手，对于某件事情的关注程度更是直接关系到此事解决的速度。温总理为农民工讨薪，以及由此产生的“清欠风暴”就是最好的社会例证。实际上，这样的例子不胜枚举。因此，在任何时候，解决某项具体问题或某重大社会问题，领导重视都是基本的前提和基础。同时，“思想是源头”，解决问题不但需要领导重视，更加需要组织中所有人对该问题提高认识，密切关注。　　具体措施举例　　实行一把手负责制　　建立和完善引咎辞职制度　　建立健全领导问责制度　　把„„纳入议事日程　　加强对问题的调查研究，从源头上理清„„问题的来龙去脉。　　增强„„的意识　　倡导„„的理念　　各级领导干部要高度重视，树立正确的政绩观，密切关注„„问题。　　2．加强宣传，营造氛围　　根据　　俗话说，“雄笔一支抵万军”，枪杆子和笔竿子都是政府管理国家的重要手段。记者通常被称为“无冕之王”，正是由于媒体和舆论蕴含了无穷力量。媒体不但可以创造巨大的经济效益，而且可以创造巨大的社会效益。孙志刚事件如果没有媒体的介入，就不会有我国救助制度的彻底改革；如果非典发生时，没有《南方周末》关于钟南山院士坦承非典真相的报道，非典造成的后果可能更加难以想象；如果没有《共同关注》栏目对多名贫困大学生的关注，可能就没有今年这么浓烈的关注贫困大学生、帮助贫困大学生的社会氛围。因此，要想使某个社会问题尽快的被解决，迅速的引起整个社会的注意力，除了依靠媒体，依靠各种形式的宣传之外，可能别无他法。党和政府历来也非常重视宣传工作，力求牢牢地把握大众媒体和宣传工具的主动权。党和政府充分利用媒体传播面广、迅速及时、强大的影响力来宣传自己的宗旨、方针，通过媒体营造强大的舆论氛围，以便于统一群众思想，提高认识，从而有利于迅速推动工作。　　具体措施举例　　电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传„„，提高广大人民群众对„„的认识　　舆论关注　　实行典型示范　　社会示范　　在全社会营造关于„„良好的文化氛围　　3．教育培训、提高素质　　根据　　人是各类社会活动的主体，人的各种素质的高低决定着其所从事的各类社会活动的成功与否。要想有效减少各类安全事故，就必须提高各类从业人员的职业技术素质；要想从根本上解决三农问题，就必须提高广大农民群众的思想文化素质和科学技术素质；要想有效提高各级政府管理公共事务的能力就必须加强对广大领导干部公共管理方面的教育培训。在教育培训业日益成为朝阳产业的今天，对相关人员加强教育培训，提高他们的相关素质是解决相关问题的必由之路。　　具体措施举例　　通过„„教育培训，提高广大领导干部的„„素质　　通过„„教育培训，提高广大工作人员的„„素质　　通过„„教育培训，提高广大人民群众的„„素质　　4．健全政策法规、完善制度　　根据　　“制度是第一生产力”，制度至关重要。这是因为，好的规则和制度能够促进社会协调和整合；能够界定权利边界和行为空间；能够促进经济效率和实现资源分配；能够为物质资源和精神价值提供保障；制度还有利于人们在存在不确定性和风险的环境下，形成稳定的预期和特定的认知模式，从而有利于指导个人和组织行为。因此，依靠制度和规则能够很好地解决一些看起来不可能的事情。例如，一个分粥的故事就能非常形象地说明规则和制度的重要性。　　辛向阳在《谁能当中国的企业家？》一书中讲了一个十分有趣的分粥故事。　　有7个人组成的小团体，他们每个人都是平等的，但同时又是自私自利的。他们想通过制度创新来解决每天的吃饭问题——要在没有计量工具或有刻度的容器的状况下分食一锅粥。大家发挥聪明才智，试验了很多种办法，多次博弈后形成了以下诸种规则：　　规则一：指定一个人负责分粥事宜，成为专业分粥人士。很快大家发现，这个人为自己分的粥最多，于是又换一个人，结果总是主持分粥的人碗里的粥最多最好，权力导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败，在这碗稀粥中体现得一览无余。　　规则二：指定一个分粥人士和一名监督人士，起初比较公平，但到后来分粥人士与监督人士从权力制约走向“权力合作”，于是分粥人士与监督人士分的粥最多。这种制度失败。　　规则三：谁也信不过，干脆大家轮流主持分粥，每人一天。这样等于承认了个人有为自己多分粥的权力，同时又给予了每个人为自己多分粥的机会。虽然看起来平等了，但是每人在—周中只有一天吃得饱而且有剩余，其余6天都饥饿难挨。大家认为这一制度造成了资源浪费。　　规则四：大家民主选举一个信得过的人主持分粥。这位品德尚属上乘的人开始还能公平分粥，但不久以后他就有意识地为自己和溜须拍马的人多分。大家一致认为，不能放任其腐化和风气的败坏，还得寻找新制度。　　规则五：民主选举一个分粥委员会和一个监督委员会，形成民主监督与制约机制。公平基本上做到了，可是由于监督委员会经常提出各种议案，分粥委员会又据理力争，等分粥完毕时，粥早就凉了。此制度效率太低。　　规则六：对于分粥，每人均有一票否决权。这有了公平，但恐怕最后谁也喝不上粥。　　规则七：每个人轮流值日分粥，但分粥的那个人要最后一个领粥。令人惊奇的是，在这一制度下，7只碗里的粥每次都是一样多，就像用科学仪器量过一样。每个主持分粥的人都认识到，如果7只碗里的粥不相同，他确定无疑将享用那份最少的。　　这就是规则。规则的确至关紧要，它比技术更重要。　　而管理学中“热炉”法则则能说明制度对于人们行为的约束作用：　　①热炉火红，不用手去摸也知道炉子是热的，是会灼伤人的——警告性原则。领导者要经常对下属进行规章制度教育，以警告或劝戒不要触犯规章制度，否则会受到惩处。②每当你碰到热炉，肯定会被灼伤。也就是说只要触犯单位的规章制度，就一定会受到惩处。③ 当你碰到热炉时，立即就被灼伤——即时性原则。惩处必须在错误行为发生后立即进行，决不拖泥带水，决不能有时间差，以便达到及时改正错误行为的目的。④ 不管谁碰到热炉，都会被灼伤——公平性原则。　　具体措施举例　　建立健全各项制度，做到有法可依　　激励制度　　利益相关制度　　分工制度　　规则制度　　惩罚制度　　决策制度：包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制　　5．组织协调、形成机制　　根据　　政府的管理就是要通过组织协调，对各种资源进行分配与整合，使各个职能部门能够相互配合，相互协调，进而推动工作的顺利开展。当前的城管工作需要依靠公安、工商、税务、城管、市政等部门的联合执法，文明办网工作则需要依靠公安、文化、通信、工商等部门的齐抓共管。　　在解决社会问题时，我们不但需要组织协调，更加需要形成机制。我们常说的与“机制”相近的含义是指做事情的方式、方法等，但又不等同于这个意思。简单地说，机制就是制度加方法或者制度化了的方法。为什么要形成机制呢？首先，机制是经过实践检验证明有效的、较为固定的方法。所谓有章可循，机制具有较大的稳定性。例如，党建的工作机制，不因党组织负责人的变动而随意变动，而单纯的工作方式、方法是可以根据个人主观意愿随意改变的。其次，机制本身含有制度的因素，并且要求所有相关人员遵守，而单纯的工作方式、方法往往体现为个人做事的一种偏好或经验。所谓万众之法，机制具有较大的普遍性。例如监督机制，它既指人人必须遵守的制度，也应该包括各种监督的手段和方法，只有二者结合起来才能发挥作用。第三，机制是在各种有效方式、方法的基础上总结和提炼的，而方式、方法往往只是做事的一种形式和思路。机制一定是经过实践检验有效的方式方法，并进行一定的加工，使之系统化、理论化，这样才能有效地指导实践。而单纯的工作方式和方法则因人而异，并不要求上升到理论高度。第四，机制一般是依靠多种方式、方法来起作用的，而方式、方法可以是单一起作用的。例如，建立起各种工作机制的同时，还应有相应的激励机制、动力机制和监督机制来保证工作的落实、推动、纠错、评价等。建立完善的机制，才能使党的建设稳步发展，保持长久的活力。　　具体措施举例　　形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制　　预防应急机制和保障机制　　组织机制、协调机制：包括派工作组／成立专门机构／增加人员等等　　建立完善各种监督机制　　形成信息的反馈机制　　．增加投入、依靠技术　　根据　　马克思主义认为，物质生产实践是人类社会存在发展的基本前提。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”可见，物质上的满足是民心和社会秩序得到保证的基础。相反，资源的有限性，物质条件的不足都可能引起社会的不稳定。当前城乡差距、区域差距、环境污染、社会保障等热点问题产生的一个重要原因就是投入不足。　　对于环境治理、节约能源等一些具体的、不可抗拒的技术性问题来说，依靠技术层面的具体措施就是必不可少的了。　　具体措施举例　　在„„方面，大力增加财政投入　　增加对„„的财政和贷款支持　　依靠„„技术，解决„„问题　　7．加强监管、全面落实　　根据　　卢梭说过，“绝对的权力导致绝对的腐败”。权力之所以走向腐败就是因为缺乏必要的监督。在很多情况下，许多社会问题的出现不是因为无法可依，而是因为有法不依、执法不严、违法不究。由于监管不到位，法律法规往往在执行过程出现走形的情况，往往是“一个重点班倒下了，千百个‘特长班’、‘实验班’ 站起来”。因此，加强监管、全面落实称为解决任何一个问题的必备措施。　　具体措施举例　　加强社会监督，设立举报热线　　媒体监督　　领导监管　　建立完善系统严格的评价、考核的指标体系　　加大整顿力度　　违法必究，执法必严：严厉查处和惩处责任人　　发现问题及时纠正，对顶风违纪的行为从严查处，绝不姑息。　　有权必有责，用权受监督，违法要追究　　十六大提出：“要加强对权力的制约和监督，建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，从决策到执行等环节加强对权力的监督，保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。”　　8.总结反思、借鉴经验　　根据　　我们解决问题的思路来自何处？无外乎来自自身或者外部。来自自身就是靠平时的积累、靠总结反思，正所谓人不可以在同一个地方跌倒两次，理性的人总是具有反思和忧患意识的，通过不断的试错积累最终获得成功；来自外部的经验就是借鉴他人长处，正所谓他山之石，可以攻玉。　　具体措施举例　　总结„„的经验教训　　借鉴国内外的各种先进经验公务员考申论写作　　立意准确，是申论文章最基本的评分标准。一篇立意不准确的申论文章，即使内容充实、文采斐然，也只能归入最低档次。因此，确保文章立意准确，是考生写作时首先要解决的问题。立意准确主要包含两层含义：一是总论点紧扣材料主题；二是观点正确，论点要符合客观实际，符合官方看法和社会主流价值观。　　那么，如何做到立意准确呢？中公教育专家为考生总结了四个要诀，即：挖材料，找主题；依主题，立论点；总论点，分着说；分论点，深着谈。　　一、挖材料，找主题　　立意的第一步就是找出材料的主题。　　主挖“申论材料”　　挖材料找出主题，包括两种情况：第一，申论材料中每则材料涉及的都是同一个问题，此问题就是材料主题。这是一种最为简单的申论材料形式。基本方法是分析每条材料所阐述的问题。第二，不同的材料针对的是不同的问题。考生需要找到各则材料的共同点，再根据共同点确定材料主题。　　辅挖“作答要求”　　申论考试会围绕特定主题设置问题进行考查。因此除了申论材料外，作答要求的题目设置也会谈及材料主题，这是我们找材料主题的另外一条辅助渠道。　　通过阅读作答要求，我们也能够判断出申论材料的主题，从而明确文章立意方向。但是，作答要求很难体现出材料的核心观点。因此，作答要求只是辅助考生进一步确定和明确文章主题的小技巧，考生不能仅仅依据作答要求来明确文章主题。　　在申论考试中，最后一道文章论述题的题目，有时会直接对文章的写作主题作出要求。　　二、依主题，立论点　　依据材料的主题，结合各种因素最终确立文章的总论点，是申论写作的第二步。总论点，既要紧扣材料，符合主流价值观，又要做到立意鲜明。　　鲜明的总论点，是考生立场坚定、观点明晰的表现，也能让阅卷者一眼抓住文章的核心。鲜明的总论点，具体要求为明确、唯一、新颖。　　专攻一点　　在可以多方面论述的问题上专攻一点，如和谐社会怎样建设，可以专就幸福民生这一点展开论述，也可从提高政府构建和谐社会的能力展开论述。专攻一点，要善于从不为常规思维所关注的独特角度去观察和思考事物，见人所未见、发人所未发。申论给定资料，会围绕主题，通过案例、学者观点、直接陈述等方式列举大量问题、观点和对策经验等，这些都为我们选择一个小角度立论提供了思路。　　开放思维　　开放思维是运用联想的方式，根据事物的内在属性和不同事物之间的相关性，由事物的此面转到彼面、由甲事物转到乙事物。它不同于发散思维，联想带有明确目的性，是有统摄的广泛联想，是带着解答申论问题的目的、在给定材料中进行的广泛联想，从材料中找出解答问题的思路、方法、措施；也可在遵守题目和给定资料所限定的信息边界的前提下，不局限于资料本身，而超出资料范围，通过联想，从自己的知识和经验中找出对作答有价值的相关理论或事实，从而体现出新意。　　三、总论点，分着说　　分论点是从属于总论点并为阐述总论点服务的，它们的价值就在于让浓缩在总论点中的意思充分表达出来。“总论点，分着说”就是将总论点分割为几个分论点，使其作为支柱共同支撑总论点，让总论点立得住、站得稳。　　分论点围绕总论点　　分论点必须围绕总论点来论述。围绕总论点提出分论点时，要注意三个方面的问题：　　1．分论点要支撑总论点；2．分论点之间界限要清晰；3．分论点要有一定高度　　提出分论点的常用方法　　1．从材料中提取　　提出分论点最简单的方法就是从材料中提取。　　申论给定资料内容丰富，为我们提出分论点提供了很多借鉴。例如，给定资料的内容一般都会围绕着反映出的主要问题，就其表现、意义、影响、对策以及与其相关联问题做具体的描述，这些内容都可以作为考生在提出分论点时的参考。　　2．最常用角度　　很多考生从材料中发现不了论点，这里给大家提示了几种提出分论点的常用角度，作为参考。　　思想层面　　思想是行动的先导，思想层面是指从人们的思想意识入手，通过转变观念，达到实现目标、解决问题的目的。　　制度层面　　制度因素，是社会问题普遍存在的深层次原因。政府机构臃肿、效率低下，根源在于公务员人事任免、激励机制不合理；水利设施年久失修、有关部门缓解旱情不及时，根源在于　　防灾抗灾机制不健全。从制度层面提出分论点，一方面要准确把握问题所潜藏的制度缺陷是什么，另一方面要求具体问题具体分析，不能生拉硬套，把思想或政策上的问题强加在制度层面。　　利益层面　　利益层面，是提出论点的又一角度。社会的政治现象、经济现象、军事现象、思想文化现象乃至心理现象、个体及群体的行为等，其出发点和归宿点都是利益驱使。　　四、分论点，深着谈　　立论求“深”，是申论文章立意深刻的具体表现。“分论点，深着谈”，即对分论点论述深刻提出的要求。一般来看，我们可以通过这样三种方式来确保分论点论述深刻。　　控制分论点数量　　申论文章写作的字数一般要求在1000字左右，这么短的篇幅，除去开头和结尾，留给论证分论点的字数已经很少，如果分论点超出4个，那么每个分论点想要做到论述深刻，无疑是天方夜谭。一般情况下，申论文章的分论点数量应保持在2到4个，这样才能基本保证每一个分论点有相对足够的论证篇幅，这是论证深刻的必要前提。　　点出深层次问题　　考生在提出分论点时，一定要多想一层，问问自己是否已经触及到了问题的本质、点出了深层次含义。　　具体、充分论述分论点　　在考生所写的申论文章中，假大空式的文章出现率极高。分论点论述不足、笼统是造成这一问题的重要原因。　　1．原因+具体要求　　【示例一】2016年国考市级申论第四题参考例文节选　　要加大城乡教育沟通，深入推进教育文化城乡一体化。文化“失根”问题的一个重要原因就是城市文化和农村文化各成体系，才导致他们陷入“农村回不去、城市融不进”的尴尬境地。要加大城乡之间的学校、教师、学生之间的沟通，拓展沟通多层次模式，形成沟通长效机制，增进乡村教育与乡村生活之间、乡村教育与城市教育、乡村教育与城市生活之间的有机联系，使乡村受教育群体能够享受到协调的教育文化。　　【分析】　　该分论点的论述逻辑为：宏观对策+原因分析+详细做法。　　这段文章的分论点是：要加大城乡教育沟通，深入推进教育文化城乡一体化。其中文章分析了“文化„失根‟问题”的一个原因，即“城市文化和农村文化各成体系”，其实，这一原因是参考材料表述后得出的。材料原文如下：　　“B市的公办学校，用的都是B市地方实验教材。将来考大学，因为没有户口，孩子还得回去考，怎么办？”从山西来B市打工的张某愁苦地问。考虑到这个因素许多家长不得不把孩子送到使用全国统编教材的民办农民工子弟学校。　　材料反映了城乡教育体系不统一，各成体系，作者发现了这一问题，并将其融入到了文章的写作中，作为论述分论点的内容，使论述更具体、详细。　　2．详细的“理由”阐述　　【示例二】2016年国家省级第四题参考例文节选　　弘扬黄河精神，需要我们秉承先贤之志，奋发有为。“黄河平、天下宁”,黄河安危，事关治国兴邦。自古至今，许多先贤之志就以根治黄河为己任，在极为艰难的条件下，呕心沥血，多年奔走在大河上下。如大禹治水，身执耒插，以为民先，终于平息水患；清代河道总督朱之锡，30余岁履任，40余岁卒于任上。十年之间，驰驱大河上下，不辞劳瘁，筑堤疏渠，积劳成疾，但仍抱病不息，死时家无余财，只有祖传的几间老屋。历代先贤之志不惧劳苦，治河过程中培育出来的黄河精神，激烈着我们在开展现代化建设、夺取全面建设小康社会新胜利时，也要传承和弘扬这种自强不息、百折不挠、艰苦奋斗、敢于抗争的大黄河精神，拼搏进取，奋发有为，为社会主义现代化事业努力奋斗。　　【分析】　　这一段的分论点为：弘扬黄河精神，需要我们秉承先贤之志，奋发有为。文章论述提出这一分论点的理由之一为“自古至今，许多先贤之志就以根治黄河为己任，在极为艰难的条件下，呕心沥血，多年奔走在大河上下”，为使这一理由更加具有说服力，文章紧接着举出实例加以支撑，“如大禹治水，身执耒插，以为民先，终于平息水患；清代河道总督朱之锡，30余岁履任，40余岁卒于任上。十年之间，驰驱大河上下，不辞劳瘁，筑堤疏渠，积劳成疾，但仍抱病不息，死时家无余财，只有祖传的几间老屋”，这样论证就“有理有据”，令人信服。在论述理由后适当举例，举的例子可以是历史案例、现实案例，也可以是中央政府提出的方针政策，还可以是被普遍认可的客观规律。总之，这样会使分论点论述得更为充分。　　积累素材，丰富分论点　　“丰富”在申论文章中的含义，就是考生依靠自身的知识积累，令文章的分论点论述锦上添花。能发人之未发，也是分论点深刻的重要体现。　　考生在平时复习过程中要注意积累的材料有：一是中央领导人针对某一问题提出的重要指示或讲话；二是有代表性的真实案例。公务员申论写作经典　　农村建设人才是关键　　黄鵰　　近年来,农村建设成为了一个分外响亮的“主题词”。政府出台农村建设政策之密集，媒体推出农村建设话题之深入，百姓关注农村建设之强烈，可谓前所未有。　　然而，在农村的现代化、城镇化建设中，什么才是最关键的？重庆垫江县新当选的村主任刘群给出了答案：“知识和思想，扎根农村的人才”。这是刘群主任对农村建设敏锐的洞察和现状的反应。　　古人有云：要“授之以渔”而非“授之以鱼”。人才便是农村建设的“渔”，是内因、是改变和决定农村发展的根本因素。随着经济的发展、物质生活的提高，人民各种需求也越来越大。如何提高农民的技能？如何让农村的发展更有“马力”？如何让农村取得的成果持续长久？这些问题最终都将落到“人才建设”上。因此，农村建设人才是关键。我们可以从以下两个方面来解决农村建设中的人才问题。　　完善选聘优秀大学生到村任职激励机制、创造农民与大学生交流、学习、互动平台，是解决农村人才建设的当务之急。大学生具有丰富的理论知识和开拓创新精神，他们能带来新的思想和理念，因此，鼓励优秀大学生到基层去，调整和完善大学生到村任职的激励机制关乎农村建设的联系性。要为他们提供优惠政策、创造条件、搭建平台，让他们有用武之地，安心扎根于农村，可以让他们在农村开办夜校、培训班等形式，帮助农民提高知识水平、优化知识结构、增强创新能力，同时，也要鼓励大学生村官深入基层，结合农村实际和农民朋友　　一道探索和进步。　　当然，单凭大学生村官们是远远不够的，加强农村的文化建设，提高农民的学习水平，培养农村“本土”人才，才是根本之策和长远之计。　　加大农村文化建设力度，缩小城乡文化差距，让农民自己有能力去根据自己的具体情况和需要来学习和提高，把外部力量转化为内部动力。这样才能充分发挥他们的能动性和创造性，才能是农村建设更具灵活性、针对性，才能为现代化建设增加动力，才能夯实农村的文化基础。农村文化建设和发展农村的力量源泉和前行动力。只有让内因强大起来，才能结合外因发生质的飞跃。因此加强农村文化建设，培养农村“本土”人才是农村建设的根本之策和长远之计。　　我们既要做好大学生到村任职工作，也要规划好农村文化建设。统筹当前和长远发展，使现阶段发展和下阶段发展实现无缝对接，在双管齐下的合力下，相信农村建设的“马力”将更大。农村建设不仅“外貌新”更是“内在强”。2016广东公务员考试申论备考：公文写作格式注意事项　　>>>名师解析申论范文大全　　2016广东公务员考试申论备考：公文写作格式注意事项　　通过最新广东公务员考试资讯、大纲可以了解到，公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，广东中公教育整理了广东省考资料大全供考生备考学习。　　需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。 公文写作以其严肃的主题、规范的格式、严格的行文规则和繁复的处理流程著称于公务员考试，也让不少考生头疼不已。其实公文写作的备考，并没有大家想象中的那么困难。下面中公教育专家为各位考生详细讲解公文写作的格式要求，希望能给大家备考带来些许帮助。　　一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。　　公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。　　公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。　　主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通　　中公教育·给人改变未来的力量！最全汇总>>>广东公务员历年真题　　>>>名师解析申论范文大全　　顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。　　发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。　　对于公文格式的掌握，中公教育专家建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。　　更多内容，一起来看看广东公务员考试课程如何设置教学的！　　考生在备考过程中，应多写多练，中公申论批改服务可以系统的提高学员写作水平。中公教育公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！　　中公教育·给人改变未来的力量！最全汇总>>>广东公务员历年真题2016湖南公务员考试申论答题技巧：公文写作格式注意事项　　专家解析最新湖南公务员历年真题　　2016湖南公务员考试申论答题技巧：公文写作格式注意事项　　象，主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。　　还有疑问？点击这里>>>一对一在线咨询。　　一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。　　公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。　　公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之　　中公教育·给人改变未来的力量！点这里看最全汇总>>>湖南公务员历年真题！　　专家解析最新湖南公务员历年真题　　为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。　　主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。　　发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。　　对于公文格式的掌握，中公教育专家建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。　　需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。　　考生在备考过程中，应多多练多开口，充分掌握湖南公务员历年真题，重点仍然是注意积累，平常可以多听听新闻，关注时政热点，为考试积攒知识，储备能量，从而在考试中出色发挥，一举成功！中公教育湖南公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！　　中公教育·给人改变未来的力量！点这里看最全汇总>>>湖南公务员历年真题！2016国家公务员申论面试备考：公文写作格式注意事项　　公文写作以其严肃的主题、规范的格式、严格的行文规则和繁复的处理流程著称于公务员考试，也让不少考生头疼不已。其实公文写作的备考，并没有大家想象中的那么困难。下面中公教育专家为各位考生详细讲解公文写作的格式要求，希望能给大家备考带来些许帮助。　　一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。　　公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。　　公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。　　主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。　　发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。　　对于公文格式的掌握，中公教育专家建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。2016年国家公务员考试申论备考：公文写作格式汇总篇　　给人改变未来的力量　　公开信的基本格式　　1.标题　　标题通常由发信双方及发信事由与文种名称共同构成，即“××关于××给××的一封信”，或将发信方省略。也可以根据信件内容单独拟定一个具有呼吁号召性质的标题。应注意标题居中书写，且不宜过长，一般保持在一行以内。　　2.主送机关　　主送机关书写在答题区域的第二行，须顶格书写，后加冒号。　　3.正文　　正文在称呼下一行开始书写，段首空两格。一般来讲，正文会包括以下内容：公开信的发文事由;简单叙述当前存在的现状或问题，并对其进行原因、影响等方面的分析;表明发文机关针对此问题的态度、观点或建议。在正文的最后一般会另起一行，以发文机关对此事的呼吁号召作为结尾。　　4.发文机关和日期　　一般各占一行，写在右下方。　　倡议书的基本格式　　倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。　　1.标题　　倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“关于为雅安地震灾区捐款的倡议书 ”。　　2.称呼　　倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”、“广大的市民朋友们”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出倡议的对象。　　3.正文　　倡议书的内容需包括以下一些方面：　　1.写倡议书的背景原因和目的　　倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。　　2.写明倡议的具体内容和要求　　这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。　　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。　　4.结尾　　　　　　　　　　　　　　　　　　给人改变未来的力量　　结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。　　5. 落款　　落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。北京公务员考试申论答题技巧：公文写作格式注意事项　　给人改变未来的力量　　2016年北京公务员考试招考信息汇总http:///html/2016/09/?_id=bk2341　　北京公务员考试申论答题技巧：公文写作格式注意事项　　申论答题技巧：公文写作以其严肃的主题、规范的格式、严格的行文规则和繁复的处理流程著称于公务员考试，也让不少考生头疼不已。其实公文写作的备考，并没有大家想象中的那么困难。下面中公教育专家为各位考生详细讲解公文写作的格式要求，希望能给大家备考带来些许帮助。更多2016年北京公务员考试申论答题技巧欢迎访问北京公务员考试网。　　一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印 章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。　　公务员行测技巧、行测题库、时事政治、申论热点尽在北京中公教育网站　　给人改变未来的力量发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。对于公文格式的掌握，中公教育专家建　　议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公 文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。　　文章来源：中公教育北京分校　　公务员行测技巧、行测题库、时事政治、申论热点尽在北京中公教育网站2016年广东公务员考试申论备考：公文写作格式注意事项　　湛江中公教育　　　　　　　　2016年广东公务员考试申论备考：公文写作格式注意事项公文写作以其严肃的主题、规范的格式、严格的行文规则和繁复的处理流程著称于公务员考试，也让不少考生头疼不已。其实公文写作的备考，并没有大家想象中的那么困难。下面中公教育专家为各位考生详细讲解公文写作的格式要求，希望能给大家备考带来些许帮助。 一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。　　公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。　　公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。　　主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。 发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。　　对于公文格式的掌握，中公教育专家建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。2016年安徽公务员考试申论备考：公文写作格式注意事项　　2016年安徽公务员考试申论备考：公文写作格式注意事项　　公文写作以其严肃的主题、规范的格式、严格的行文规则和繁复的处理流程著称于公务员考试，也让不少考生头疼不已。其实公文写作的备考，并没有大家想象中的那么困难。下面中公教育专家为各位考生详细讲解公文写作的格式要求，希望能给大家备考带来些许帮助。一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。　　公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。　　公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。 主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。　　发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。　　对于公文格式的掌握，中公教育专家建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。　　来源：合肥人事考试网2016年梅州公务员考试申论答题技巧：公文写作格式注意事项　　2016年梅州公务员考试申论答题技巧：公文写作格式注意事项　　一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。　　公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。　　公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。　　主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。　　发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。　　对于公文格式的掌握，专家建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。2016年湖南公务员考试申论答题技巧：公文写作格式注意事项　　2016年湖南公务员考试申论答题技巧：公文写作格式注意事项　　一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。　　公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。　　公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。 主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。　　发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。　　对于公文格式的掌握，中公教育专家建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。2016湖北公务员考试申论备考：公文写作格式注意事项　　给人改变未来的力量　　2016湖北公务员考试申论备考：公文写作格式注意事项　　公文写作以其严肃的主题、规范的格式、严格的行文规则和繁复的处理流程著称于公务员考试，也让不少考生头疼不已。其实公文写作的备考，并没有大家想象中的那么困难。下面中公教育专家为各位考生详细讲解公文写作的格式要求，希望能给大家备考带来些许帮助。　　一篇完整的公文涉及到大大小小近二十个要素，每一个要素的内容、格式以及在公文中的位置都是相对固定的，所以要掌握公文的格式并不难。此外，一篇公文写作，一般不会出现所有的要素，而是只出现主体部分，所以大家重点注意主体部分的要素，其他部分当做客观题掌握即可。　　公文的结构分三部分：版头、主体、版记。版头有六个要素，份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号和签发人。版头六要素并不是所有公文都必备的，有些要素是可能有也可能没有的。　　公文主体是考查的重中之重，由标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名和印章、成文日期、附注以及附件等组成的。标题共有三种形式：发文机关名称+事由+文种(完整形式);事由+文种(简略形式);只有文种。标题中的发文机关名称要和后面的发文机关署名一定要保持一致。公文写作中，不建议大家把标题拟成只有文种的这种简略形式，这种有点投机取巧性质的做法，虽然不能称之为错，但是会影响得分，最好写完整形式的标题。　　主送机关需要注意两点即可，一是主送机关必须是“机关”，而不能是个人，如果主送机关这块写的是“XX机关领导”一定是错的;第二要注意主送机关为多个时，它们之间的标点符号，一般遵循“同级不同类的用逗号隔开，同级同类的用顿号”这样的原则。正文内容只要考生按照一般的语言要求语句通顺、表达准确、无歧义即可，但是要注意请示只能“一文一事”，如果出现了多个请示事项的，一定要把附加事项进行删除。　　发文机关署名和成文日期这一部分，考生需要注意两点，一是大部分公文都需要盖章，考生在发文机关署名后面加“(印章)”即可;二是成文日期必须用阿拉伯数字，年月日标全，且不标虚位，如“2016年11月6日”。　　对于公文格式的掌握，中公教育专家建议各位考生有时间时可以拿出一张白纸动手把公文的各要素写出来，多写几遍，如此可以再脑海中留下了一份完整的公文格式。这样，公文写作，格式这一块拿分就是信手拈来了。公务员考试公文写作格式汇总篇　　我要看申论范文　　公务员考试公文写作格式汇总篇公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。当前公务员考试申论呈现出灵活性、科学性、具体性的特　　您提供更多帮助！这里可以>>> 在线咨询。　　仍有疑惑？我们来看看国考课程是怎么设置教学的。　　公文体裁多样，包括演讲稿、计划、建议、方案、公开信、函等等，自身具有直接效用性、格式规范性的特点。　　很多考生为如何规范格式写作公文头痛不已。如果你也是其中之一，那么请往下看。　　公开信的基本格式　　1.标题　　标题通常由发信双方及发信事由与文种名称共同构成，即“××关于××给××的一封信”，或将发信方省略。也可以根据信件内容单独拟定一个具有呼吁号召性质的标题。应注意标题居中书写，且不宜过长，一般保持在一行以内。　　2.主送机关　　主送机关书写在答题区域的第二行，须顶格书写，后加冒号。　　3.正文　　正文在称呼下一行开始书写，段首空两格。一般来讲，正文会包括以下内容：公开信的发文事由;简单叙述当前存在的现状或问题，并对其进行原因、影响等方面的分析;表明发文机关针对此问题的态度、观点或建议。在正文的最后一般会另起一行，以发文机关对此事的呼吁号召作为结尾。　　4.发文机关和日期　　一般各占一行，写在右下方。　　倡议书的基本格式　　倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。　　我要看　　申论范文　　1.标题　　倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“关于为雅安地震灾区捐款的倡议书 ”。　　2.称呼　　倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”、“广大的市民朋友们”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出倡议的对象。　　3.正文　　倡议书的内容需包括以下一些方面：　　1.写倡议书的背景原因和目的　　倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。　　2.写明倡议的具体内容和要求　　这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。　　倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。　　4.结尾　　结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。　　5. 落款　　落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。　　函的基本格式　　看完全文还是迷茫？我们来看看国考课程是怎么设置教学的。　　考生在备考过程中，应多写多练，中公申论批改服务可以系统的提高学员写作水平。中公教育公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！国家公务员考试之公文写作的格式误区　　国家公务员考试之公文写作的格式误区　　湖北华图熊慧杰　　公文写作自2016年以来，是申论考试中的必考题。很多学生对公文写作感到恐惧，因为它相对来说更加贴近公务员的日常生活，相比其他的题目来说，该类题型的注意事项更多。有的同学说，公文写作题型多，问法多，格式要求又不同，不知道该怎么去准备。其实，这恰恰是很多同学在应用文备考中存在的误区。纵观申论的公文写作类试题，考查法定公文的题目很少，大多数都是与我们日常生活联系相对紧密的非法定公文，非法定公文中的格式并不是我们申论考试考查的重点。　　如果你进入了公务员系统中，领导要你写公文，那么，对于格式上不明确的地方你可以当场获取么？答案是可以的，你可以通过网络、模板等工具帮助你明确公文的格式。然而，对于这种可以直接获取的内容是我们申论考试中要考查的重点么，显然不是。申论是测查报考者具备机关工作基本能力的考试科目。而应用文写作是报考者贯彻执行能力的基本体现，能否很好地做好一项工作，有效地完成工作内容，实现工作目标才是我们考查的重点。因此，把握住内容才是我们要掌握的重点。公文写作要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。最关键的就是理解工作目标和组织意图，我们要根据领导的一题来完成我们的工作，在申论考试中提干就是领导意图的体现。题目往往会赋予我们一个特殊的身份，以这个特殊的身份来实现我们的任务。　　例一【2016年国考市地】A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。要求：1、对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述；2、体现政府精神，使全市各界关心、支持污染整治工作；　　3、通俗易懂。不超过400字。　　例二【2016年国考市地】L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效率和质量。请根据“给定资料3”，以县教育局的名义草拟《给乡村中小学家长的一封信》。要求：内容具体，符合实际；用语得体，通俗易懂；不超过400字。例三【2016年国考省部】国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成，依次为：“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。请参考“给定资料”，分别列出