江苏南通师范学校第二附属小学音响设备采购及安装项目

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1、南通崇川区学校校园文化互动展示系统设备及安装服务采购项目项目编号：CCCG2015XX（ZBXX）江苏省南通师范学校第二附属小学音响设备采购及安装项目询价文件（资格后审）项目编号：JSSSNT2017118(XJ58)代理机构：江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司二○一七年十二月十五日南京国衡工程造价咨询有限公司南通分公司第2页共47页询价文件：江苏省南通师范学校第二附属小学音响设备采购及安装项目项目编号：JSSSNT2017118(XJ58)目录第一章询价通知3第二章报价人须知4第三章项目需求10第四章评审方法和程序14第五章合同授予18第六章履约验收及付款18第七章质疑与

2、投诉19第八章询价响应文件格式21代理机构：江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司第28页共27页询价文件：江苏省南通师范学校第二附属小学音响设备采购及安装项目项目编号：JSSSNT2017118(XJ58)尊敬的询价响应供应商（以下称报价人）：欢迎参加本采购项目的询价。为了保证本次项目询价顺利进行，请在制作询价响应文件之前，仔细阅读本询价文件的各项条款，并按要求制作和递交询价响应文件。谢谢合作！第一章询价通知江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司（以下称代理机构）受江苏省南通师范学校第二附属小学（以下称采购人）的委托，就学校所需的音响设备及安装项目组织询价采购，诚邀符合条件

3、的潜在报价人参加该项目的询价。一、项目名称：江苏省南通师范学校第二附属小学音响设备采购及安装项目。二、项目编号：JSSSNT2017118(XJ58)。三、项目预算：约人民币7万元。四、项目需求：详见询价文件第三章。五、报价人资格要求：1.具有独立承担民事责任的能力；具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；2.具备提供本地化服务的能力，在项目所在地南通地区有常设机构及人员。3.本项目不接受任何形式的联合体参与竞标；4.单位负责人为同一人或者存在直

4、接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参与同一采购项目相同标段的政府采购活动；为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。六、有意愿参与对本项目询价响应的单位，请于通知日起至询价评审日前，到“崇川教育网（http://www.ntccjy.com/）”下载本项目的询价采购文件。七、询价响应文件的递交1.接收人：采购代理机构；2.接收截止时间：2017年12月20日上午9时30分。3.接收地址：南通市崇川区建设路47号江苏省南通师范学校第二附属小学科艺宫底楼会议室，如有变动另行通知。八、询价响应文件有效期：45个日历天

5、（从投响应文件接收截止之日算起）。九、开标、评标1.开标时间：2017年12月20日上午9时30分。2.开标地点：南通市崇川区建设路47号江苏省南通师范学校第二附属小学科艺宫底楼会议室，如有变动另行通知。3.采购人将委托询价小组对各供应商的资格进行审查，审查通过方可参与项目的询价。4.资格审查时间：2017年12月20日上午9时30分。代理机构：江苏三师土地房地产评估有限公司南通分公司第28页共27页询价文件：江苏省南通师范学校第二附属小学音响设备采购及安装项目项目编号：JSSSNT2017118(XJ58)5.资格审查地点：南通市崇川区建设路47号江苏省南通师范学校第二附属小学

6、科艺宫底楼会议室，如有变动另行通知。6.评标时间：资格审查结束后当即开始。7.评标地点：南通市崇川区建设路47号江苏省南通师范学校第二附属小学科艺宫底楼会议室，如有变动另行通知。十、询价保证金：报价人须交纳询价保证金人民币3,000.00元整。十一、询价采购文件300.00元/套（询价采购文件费用无论是否成交均不予退回；询价采购文件费用采用现金的形式在递交询价响应文件时交纳给采购采购代理机构）。十二、联系方式：1.采购人单位：江苏省南通师范学校第二附属小学；地址：南通市崇川区建设路47号；联系人：崔吉清；电话：18962800871。2.采购代理机构单位：江苏三师土地房地产评估有

7、限公司南通分公司；地址：南通市人民中路230号东景新城37幢20楼2002室；联系人：戴健秋；联系电话：0513-80100639、18806297798；传真：0513-80100239；邮箱：ntgh201388@163.com。十三、询价文件公告期为公告之日起三个工作日。本次采购的有关信息将在崇川教育网（http://www.ntccjy.com/）上发布，敬请留意。请各单位获取本次招标采购文件后，认真阅读各项内容，进行必要准备工作，按文件的要求详细填写和编制响应文件，并按