2012石家庄一模语文标准答案

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1、2012年石家庄市高中毕业班第一次模拟考试语文参考答案1.B(扩大范围。原文是“多呈现”,B项是“都应当遵循”。)2.A(本项从语义上讲,是没有错误的。但它不是题干所提到的“理由”,因为真正的“理由”都是与书法艺术的线性特征有关,本项不是线性特征的内容。)3.D(“技法规定”与“线性运动”关系颠倒。)4.C(引:引荐,举荐)5.A(③是百姓的遭遇。⑥是他儿子的行为。)6.B(错在范围扩大。出自朱门的官吏多是郡守、刺史。)7.(1)稍微有些疏忽,就蒙受大不敬之罪。等到启程时,必定毁坏房舍、拆断屋墙,把上贡之物弄出来。(“谨、被、发行、必

2、”各1分,句意1分。)(2)蔡京这才有些担心,随意(随口)跟徽宗谈起此事,希望对太过分的行为进行抑制。徽宗也对“花石纲”困扰百姓感到担忧,于是下令禁止占用粮纲船。(“患、愿、病、乃”各1分,句意1分。)8.①拟人。②这两句以“如”和“相与还”赋予“流水”和“暮禽”人的思想感情,仿佛它们对诗人有深长的情意,在和诗人结伴而归。③表面写物,实则写人,旨在表现自己归山时悠然自得之情。(“拟人”1分。解释其运用2分,思想感情2分。)(以下答案可酌情给分:(1)对偶,句式整齐,有节奏感;(2)比喻:流水句比喻一去不复返的意思,表示归隐的坚决态度。

3、)9.①前两联写出发时看到的景色,反映出诗人安详闲适的心境。②颈联以荒城、古渡、落日、秋山等意象,描绘了一幅黯淡凄凉的傍晚野外秋景图,衬托出作者接近归隐地时的凄清心境。③尾联,作者写自己要闭门谢客、静心独处、不问世事,情绪又趋向平和。(分三点,每点情感1分,分析1分。)7/3510.(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君(3)梦回吹角连营八百里分麾下炙三、文学类文本11.(1)DE(答D给3分,答E给2分,B答给1分;答A、C不给分。)(B.“说明财主是懂艺术的”有误,财主未必懂艺术,也许只是

4、直觉,故给1分。A本文以“为财主母亲雕像”为线索,小说中间大量情节并没有围绕“大师”展开。C“体现了财主的强横霸道”不当,财主也不是因为石匠刻上了名字而威胁,其实是财主对雕像不满。)(2)①展现人物心理。表现石匠急切地想抓住这个机会来证明自己技艺高超,成为同行中数一数二的人,并改变自己贫穷的生活状况;②为下文财主斥责他刻了自己的名字,管家提醒他没刻自己的名字等情节做了铺垫;③与下文写石匠用心投入感情创作达到淡泊名利、胸中无我的状态形成对比,从而表现人物,深化主题。(6分,每点2分。意思对即可)(3)①心理描写。如:最初石匠听到消息后畅

5、想好运落到自己身上,体现了石匠的名利之心;他面对石像陷入沉思,完成了艺术的超越等。②细节描写。构思雕像时,给自己的名字找了三个地方,体现石匠的名利心很重。③神态描写。十个月石匠每天雕刻着,日渐消瘦,突出了石匠倾情雕刻的投入和忘我。④语言描写。石匠淡淡地说“这么洁白的人像上为什么要刻上我的名字?”“我好想忘了我的名字”,突出了石匠淡泊名利、投入忘我的品格。7/35⑤动作描写。石匠坐在人像前,呆呆地看着亲手雕刻的人像,扑到人像上等动作写出了石匠陷入困境的愁苦,表现了他对母亲的深厚的感情。(手法1分,举例说明1分,答出其中任意三条即可得满分

6、。意思对即可)(4)①成为大师需要耐得寂寞。一开始石匠急功近利,一个月就完成了作品,结果雕出的作品得不到认可;后来他静下心来,历时十个月终于雕出精品。②成为大师需要专心于艺术,排除功利之心的干扰。一开始石匠的心思全在扬名获利上,结果作品很失败;后来他倾心于艺术创作,连名字都忘了,终于创作出大师级的作品。③成为大师需要有对艺术的透彻理解。一开始石匠拿着女人的画像,力求雕像与画像的形似,结果“雕的只是像我母亲,而不是我母亲”;一番深刻的思考后他终于悟到艺术创作的真谛:神似才是作品的灵魂。④成为艺术大师需要情感的投入。一开始石匠是在做生意,

7、作品中缺少感情的投入,就不动人;后来是将自己对母亲的思念融注到作品之中,所以作品让人流泪。(分条概括,结合文本前后对比分析,每条2分。意思对即可。)四、实用类文本12.(1)CE(C给3分,答E给2分,B答给1分;答A、D不给分。)(B“有外行不能领导内行之嫌”是在深挖灵魂,做自我检讨,而《才与德》一文中并没有这方面的明确表述。故给1分。A、施蛰存说“没有拜读完”,只是一种调侃,体现的是他幽默风趣的特点,作者认为“实在是不应该”的说法不妥。D“批判了所谓的劳动改造”程度过重,客观上有讽刺的效果;不是批判,是一种巧妙的敷衍和自我保护。)

8、(2)①生活中,幽默风趣,慈祥可爱。②学识上,博学多才(学贯中西),见解独到。7/35③在动荡中,低调忍耐又机智灵活,是善渡险滩恶浪的智者。(每点2分,每点中有两个要点。意思对即可。)(3)施蛰存所说的“抄”是一种幽默诙

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