方高坪中学2012届十一月月考理综物理试题

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1、方高坪中学2012届十一月月考理综物理试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）1、关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A、地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的。B、闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C、物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的D、原子核由质子和中子组成，不可再分割为更小的粒子。2、三个和尚挑水吃的故事相信大家能够耳熟能详，如图所示，甲图中和尚们商量出新的挑水方案；胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法不正确的是()A.、乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往

2、后移动一点距离。B、乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面的水桶B往前移动一点距离。C、丙图中小和尚为了减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离。D、丙图中小和尚为了减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离。3、罐头的瓶盖很难拧开，用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙，会听到“噗”的一声，瓶盖就很容易被拧开．关于此过程涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　）A、起初瓶盖很难拧开是由于受到大气压的作用B、撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的C、撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆D、瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升（如图），利用了斜面省力的原理

3、4、关于惯性现象的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A、高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失。B、汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为减小汽车行驶中人的惯性。C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用。D、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性。5.如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首用的阻车器，其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉．若汽车闯卡并驶上阻车器，铁钉将扎破轮胎，使它在30s内彻底没气．下列说法错误的是（　　）A、铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎B、铁钉的侧面有凹槽，能在铁

4、钉扎破轮胎时迅速放气C、汽车闯过阻车器后，受力面积增大，从而减小对地面压强D、汽车闯过阻车器后，因为车速减小，所以惯性也随之减小-6-6、图5所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是轮滑鞋装有滚轮图5ABCD旅游鞋底有凹凸的花纹浴室脚垫做得凹凸不平防滑地砖表面做得较粗糙7、小明看到鸡蛋浮在盐水水面上，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是下图中（）8、国家重点工程——青藏交直流联网工程正在建设中。2011年3月5日，载有200t电力设备的超大型运输车“公路列车”（如图，全长约80m，有180个大轮子）从湖南衡

5、阳出发，以很缓慢的速度驶向青藏高原的过程中，两个多月（行驶时间约600h）行驶了3000多公里，下列说法正确的是（）A、公路列车的平均速度约为50km/hB、公路列车安装有很多大轮子，是为了增大对路面的压强C、公路列车在平直公路上匀速行驶时，其牵引力大于阻力D、公路列车刹车后仍能继续向前运动一段距离，是因为它具有惯性9、下面是日常生活中有关事例的描述，其中正确的是（）A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B．高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点C．水从自来水管流出是因为大气压强的作用D．鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因甲10、如图所示，甲、乙两球用细线

6、相连，放入水中，细线受到的力为1N，它们一起悬浮在水中，如果细线突然断了，那么（A、甲、乙两球都下沉乙B、甲球下沉，乙球上浮C、甲球上浮，乙球下沉D、甲、乙两球均悬浮在水中-6-答题卡题号12345678910答案二、填空与作图题（每空1分，15题3分，16题4分，共22分）11、2010年7月，我国自行设计、研制的载人潜水器“蛟龙号”在南海成功下潜3759m，体积为5m3，并通过机械手在海底插上中国国旗，如图所示，这标志我国已成为第五个掌握大深度载人深潜技术的国家．“蛟龙号”潜入水下经过一段时间调试后匀速下潜，在匀速下潜过程中，受到的浮力，大小为。在插

7、旗过程中，国旗相对于海底是,（选填“运动”或“静止”）的。若“蛟龙号”能到达设计的深潜目标7000m处，它受到海水的压强是Pa．（g取10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）12、在图中一体积为1.0×10-4m3实心物A悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计读数2.8N，物体A的密度为（g=10kg/N），若把物体A完全浸没在某种液体中时，弱簧测力计的读数为1.8N（如图乙），物体在这种液体中受到的浮力是N。（2）现在水银（ρ=13.6×103kg/m3）、水（ρ=1.0×103kg/m3）、酒精（ρ=0.8×103kg/m3），把物体A（不改变形状

8、）分别放入上述三种液体中（三种液体足够多），A会在其中中处于悬浮或漂浮状态。（3