三年级下册unit2教案

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1、五营小学2009—2010学年度第二学期三年级英语下册教案第二单元教学计划一、教学目标：1.能力目标：能听懂、会说：Thisismyfamily.Who’sthatman(boy)?He’smy…….Who’sthatwoman(girl)?She’smy…….Let’swatchTV.2.知识目标：掌握AB部分四会词和句子并能做到会听、说、读、写。3.情感目标：能用英语介绍自己的家人、朋友。二、教学内容：1.第一课时：ALet’stalkLet’spractice2.第二课时：ALet’slearnLet’ssay3

2、.第三课时：ALet’ssingBLet’stalk4.第四课时：A﹠BLet’schantBLet’sdo5.第五课时：BStorytime6.第六课时：PartCLet’scheck7.第七课时：CCultureReviseUnit2重点：1.让学生熟练掌握Thisismyfamily.Who’sthatman(boy)?He’smy…….Who’sthatwoman(girl)?She’smy…….Let’swatchTV.的用法。2.生词的正确发音以及书写。三、难点：1.对Who’sthat……的回答。2.对一

3、般疑问句的了解及回答。四、课时安排：7课时教学设计：Unit2MyFamilyLesson1教学内容：PartA:1.Let’stalk2.Let’spractise教学目标和要求：让学生掌握简单的介绍自己家庭的交际用语。教学重点：ThesentencesofPartA教学难点：Who’sthat…?Who’sthis…?Thisis…。Thatis….She/Heis…。教学用具：Tape/recorder/pictures/things教学过程：9义务教育课程标准实验教科书三年级下册授课教师；石丽君五营小学2009

4、—2010学年度第二学期三年级英语下册教案Step1:Revision1、SayHello/Hi2、Revisethenames.Step2:Learnthesentences1、Lookatthepictures2、Listentothetape3、Readthesentencesaftertherecording4、Readthesentencestogether5、Groupwork6、PerformancesStep3:Let’spractise1、Trytointroducesomeone1、Step4:Li

5、stenanddoStep5:Summaryandhomework板书设计：作业布置1、Listentothetape2、Readthesentences教学后记：9义务教育课程标准实验教科书三年级下册授课教师；石丽君五营小学2009—2010学年度第二学期三年级英语下册教案Lesson2教学内容：PartA:1.Let’slearn2.Let’ssayPartB:Let’ssay教学目标和要求：1.Learnthenewwordsandletters.2.Trytolistenandtouch教学重点

6、：thenewwords教学难点：Let’sdo教学用具：Tape/recorder/TPR教学过程：Step1:Revision1、Greetings2、IntroducesomeoneStep2:LearnthenewwordsonP151、Lookatnewpectures.2、Learnthenewwords3、Listentothetape4、Readthenewwords5、GuessinggameStep3:Let’ssay1、LookatthepictureonP16、192、Listenanddoth

7、eactionsStep4:Summaryandhomework板书设计：9义务教育课程标准实验教科书三年级下册授课教师；石丽君五营小学2009—2010学年度第二学期三年级英语下册教案作业布置：1、Listentothetape2、Readthewords教学后记：Lesson3教学内容：1.Singthesong2.PartB:Let’stalk教学目标和要求：要求学生会自己编出简单的介绍自己家庭成员的对话。教学重点：Let’stalk对话andLet’ssing教学难点：afternoongrandfanther

8、grandmother的发音教学用具：Tape/recorder/pictures教学过程：Step1:RevisionStep2:LearnthesentencesofPartBLet’stalk1、Lookatthepictures2、Listentothetape3、Readthesentences4、Readthesent