毕业论文---浅谈中国元素在插画中的运用

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1、成都大学学士学位论文毕业论文题目浅谈中国元素在插画中的运用学院(部)美术学院 专业绘画(本) 学生姓名万玲玲 学号200711031128年级2007指导教师张霜职称讲师2011年5月26日9成都大学学士学位论文声明本人声明所呈交的设计作品及论文是本人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得成都大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。本设计及论文成果是本人在成都大学读书期间在指导

2、教师指导下取得的,设计及论文成果归成都大学所有,特此声明。学生签名:指导教师签名:9成都大学学士学位论文【摘要】:上个世界六七十年代,由于特定的历史环境的影响,具有中国独特传统风格的插画作品,陷入了低潮期,并严重影响了我国插画的发展。现如今,中国风又在社会各个领域所提倡,中国元素能够在插画中很好的运用起来,毋庸置疑是对中华民族传统文化的继承和发扬。本文将主要就什么是中国元素、中国插画的发展史、中国元素在插画中的运用这三个问题来进行简要阐述。【关键词】:中国元素;插画;发展9成都大学学士学位论文DiscusstheapplicationChineseelementsinil

3、lustrationabstract:lastworldand'70sduetotheinfluenceofspecifichistoricalenvironmentthathasChinesetraditionalstyleofuniqueillustrationworkscheduleback-loadedsankinto,andaffectthedevelopmentoftheourcountryillustration.Nowadays,Chinesewindagaininsocialfieldsadvocate,Chineseelementsintheillus

4、trationtogooduseup,nodoubtofChinesetraditionalcultureistheinheritanceanddevelopment.ThisarticlewillmainlywhatisChineseelements,thehistoryofChineseillustrationinChina,theapplicationillustrationfortheelementstothesethreeproblemsarebrieflydescribed.keywords:Chineseelements;Illustration;devel

5、opment9成都大学学士学位论文目 录声明………………………………………………………………………………………Ⅰ中文摘要、关键词………………………………………………………………………Ⅱ英文摘要、关键词………………………………………………………………………Ⅲ目录………………………………………………………………………………………Ⅳ前言………………………………………………………………………………………1第1章中国元素是中国传统文化的精神所在………………………………………21.1MAYA角色动画现状分析………………………………….……………………31.1.1角色动画应用现状分析…

6、…………………………………………………51.1.2运用不同手法实现角色动画………………………………………………61.2MEL语言在MAYA动画中的应用现状简介………………………………………7第2章中国插画的发展史……………………………………………………………92.1MEL语言作用于交互动画特征分析……………………………………………102.1.1MEL语言功能特点……………………………………………………………2.1.2MEL语言控制动画与手动交互动画对比……………………………………2.2运用MEL语言建模………………………………………………………………2.3MEL语言命令及

7、函数………………………………………………………………第3章中国元素在插画中的运用………………………………………………3.1动作特征在数字动画领域的应用分析……………………………………………3.2三维数字动画系统构成……………………………………………………………第4章结论…………………………………………………………………………致谢……………………………………………………………………………………参考文献………………………………………………………………………………9成都大学学士学位论文前言随着社会的日益发展,快餐文化、快餐艺术越来越

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