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时间:2018-07-16
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1、《铁路工程施工组织与概预算》课程单元教学设计—————《施工准备》一、教案头本次课标题:铁路建设的准备工作和辅助工作授课班级课时6上课地点教学目标能力(技能)目标知识目标能够运用所学知识对施工现场的物资、场地、机械、材料等作合理的准备。能够运用所学知识对技术进行系统化的、科学的准备①掌握施工准备工作包括的内容②掌握施工准备中的技术准备③掌握临时设施包括哪些方面能力训练任务及案例能力训练任务:①对施工现场的准备工作分析②对施工现场技术准备的分析③施工现场物资准备的分析④施工现场劳动力准备的分析案例例举:①溢溪大桥位于汕梅新亨至北斗段K48+424~K48
2、+830处,全长406m,简单说明其施工准备工作。参考资料刘忠良.铁路施工组织设计与预算.中国铁道出版社,1998王首绪.公路施工组织及概预算.人民交通出版社,2007.张起森公路施工组织及概预算人民交通出版社,1998李明华铁路工程施工组织与预算中国铁道出版社,2006..二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配引入(一)(任务项目)施工准备包括的内容:组织准备、施工调查、技术准备、施工现场的准备讲授演示课件演示学生倾听1分钟操练(一)(初步掌握施工准备工作的内容)总体方案:就施工准备而言,施工准备工作不单单包括上述内容,还包括组织施
3、工机构、编制施工文件、复测路线以及工地准备等。第一部:讨论施工准备工作具体有哪些实际的工作第二步:结合实际情况给出判断第三步:得出结论提问讨论课件演示学生模仿15分钟续表步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配深化(一)(加深对施工准备工作的理解)实例:结合溢溪大桥工程实例,说明组织准备的内容有哪些?启发诱导重点讲解个别指导课件演示学生小组讨论15分钟归纳(一)(知识和能力)知识1:从益溪大桥工程实例总结施工准备的主要内容能力1:是学生获得系统的、统筹的对施工现场管理的能力讲授或在教师引导下先由学生总结教师再归纳课件演示学生倾听或讨论15分钟引入(
4、二)(任务项目)项目1:技术准备的内容包括:接收设计文件和线路复测项目2:施工技术调查项目3:编制施工详图、施工作业细则项目4:编制施工组织设计讲授演示课件演示学生倾听10分钟操练(二)总体方案:结合施工实例说明技术准备的内容,讲授演示课件演示学生倾听20分钟深化(一)加深对施工技术的理解施工技术准备:线路复测是施工之前的最后一次测量,所以要精确,施工技术调查为了全面了解和核对线路的情况,从而确定合理的施工组织设计,以及劳、材、机的使用和冬、雨、夜的施工补助。讲授课件演示学生倾听30分钟深化(二)(编制施工详图、施工作业细则)编制施工详图、施工作业细则
5、从而编制合理的施工组织设计指导施工。启发诱导重点讲解个别指导课件演示学生小组讨论15分钟归纳(二)(技术准备的重要性)综上,施工技术准备施工是施工准备的中心环节,为施工提供充足的劳动、材料、物资。为工程的顺利进行提供保障。讲授或在教师引导下先由学生总结教师再归纳课件演示学生倾听或讨论15分钟引入(三)(项目和内容)临时设施包括哪些方面呢?临时房屋、临时道路、临时供电、临时通讯设备、临时给水设备等。讲授演示课件演示学生倾听25分钟续表步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配深化(三)(加深对临时设施的理解)临时设施的建设综合考虑到生活、生产、以及材料
6、运输等多方面、结合现场讨论临时设施的建设。启发诱导重点讲解课件演示学生讨论40分钟归纳(三)(知识和能力)知识1:临时工程包括哪些方面能力1:通过所学知识合理的布设临时设施启发诱导课件演示学生倾听25分钟《铁路工程施工组织与概预算》课程单元教学设计—————《铁路桥涵工程施工方案的编制》一、教案头本次课标题:铁路桥涵施工方案编制授课班级上课时间4学时上课地点教室教学目标能力(技能)目标知识目标能够运用所学桥涵施工技术等知识,对具体的桥涵施工案例进行分析,编制合理的桥涵施工方案①掌握施工方法选择的依据②了解施工机具选择依据及注意事项③掌握确定施工顺序的原
7、则能力训练任务及案例能力训练任务:①对桥梁施工方法的选择能力;②对桥梁施工机具的选择能力;③对桥梁施工顺序合理安排的能力。案例列举:①某铁路桥施工按分部工程进行施工,选择最佳的施工方法应考虑的因素?②某铁路桥按要求采用机械化施工,根据实际需要选用相应的施工机具有哪些?③单座桥梁施工时,施工顺序的选择考虑的主要因素?参考资料侯惠茹.铁路工程施工组织设计.北京:中国铁道出版社,2002.李明华.铁路工程施工组织与概预算.北京:中国铁道出版社,2006.二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知(教学内容、目的)本次课要学习的主要内容和目的
8、:桥梁施工方案编制讲授演示课件演示学生倾听5分钟续表步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分
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