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时间:2018-07-16
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1、课程教学大纲编号:100102课程名称:自动控制原理学分4.5试卷编号:100102033考试方式:闭卷考试考试时间:120分钟满分分值:100组卷年月:2000/5组卷教师:向峥嵘审定教师;陈庆伟一.(13分)简答题1.试举一例负反馈控制的基本原理。(要求画出方框图)2.写出PID控制律的数学表达式;3.系统的开环对数幅频率特性的中频段反映了控制系统的什么性能?通常应如何设置?4.为什么要建系统的数学模型?常用的系统数学模型有哪些?(至少三种)。二.(10分)选择题1.线性系统的传递函数与系统的()有关;(1)输入及输出;(2)输入;(3)结构;(4)输入及结构。2.开环稳定的系统
2、,其闭环(),开环不稳定的系统,其闭环();(1)不一定稳定;(2)不一定不稳定;(3)一定稳定;(4)一定不稳定;3.传递函数中s的量纲为();(1)秒;(2)无量纲;(3)(4)与具体的物理元件有关;4.静态误差系数描述了系统稳态误差的大小,动态误差系数描述了系统动态过程误差大小,该说法()。(1)正确;(2)不正确;(3)不一定正确;5.当时,各型系统的幅相曲线均趋于零,从第几象限趋于零取决于();(1)分母的阶次;(2)分子的阶次;(2)分母与分子的阶次和;(4)分母与分子的阶次和。6.两个二阶系统系统的超调量相等,则此两个系统具有相同的();7.系统的幅频特性和相频特性取决
3、于();(1)系统的输入;(2)系统本身的结构和参数;(3)系统的输出;(4)初始条件。8.一阶系统的时间常数越大,系统();(1)响应速度越快;(2)精确度越高;(3)响应速度越慢;(4)精确度越低。9.已知系统的传递函数为,其相频特性为()三.(5分)如图所示系统,试画出其方框图,并求出传递函数。四.(5分)利用梅逊公式求图示系统的传递函数。五.(10分)设某控制系统的方框图如图所示,试确定磁铁单位阶跃响应的超调量,调整时间时的参数k及的值。六.(8分)如图系统为稳定的反馈控制系统,当给定量为时,求系统的稳态误差,若要求稳态误差为零,应如何考虑系统的改善。七.(10分)某系统结构
4、如图所示:1.为使系统满足稳定要求,应满足什么条件;2.若试分别判断当和时系统的稳定性。八.(12分)已知单位负反馈控制系统的开环传递函数,作以T为参量的根轨迹图(),并分析T值对系统稳定性的影响。九.(6分)设某系统的开环传递函数为,其中,试画出及两种情况时频率特性的极坐标图,并判别闭环系统的稳定性。十.(6分)对于图示RC电路,求该电路的传递函数和频率特性;当输入时,求电路的稳态输出,图中。十一.(15分)单位反馈控制系统的开环传递函数为,若要使系统的速度误差系数,相位裕量,试确定系统的校正装置。课程名称:自动控制原理学分4.5教学大纲编号:100102试卷编号:10010203
5、3考试方式:闭卷考试满分分值100考试时间:120分钟一.(13分)二.(10分)1.2.3. 4.5.6.7.8.9. (3);(1)(2);(3);(2);(4);(2)(2);(3);(2)三.(5分)四.(5分)五.(10分)六.(8分)I型系统,改善:应考虑III型系统,可配零点保证系统的稳定性。七.(10分)(2)时,系统稳定,时,系统不稳定。八.(12分)以为参量的根轨迹方程零点:极点:实轴轨迹:终止角:无论T为何值,只要取值范围内均是稳定的。九.(6分)不稳定,稳定,十.(6分)十一.(15分)串联超前校正(答案不唯一)。(英文版)easilyblame,topr
6、eventthebrokenwindoweffect.Supervisetheleadingcadrestoplayanexemplaryrole,taketheleadinthestrictimplementationoftheand,leadtosafeguardthesolemnityandauthorityofthepartydiscipline,ensurethatthepartydisciplineandthelawsandregulationsforimplementationinplace.Throughoutthedisciplineinth
and,leadtosafeguardthesolemnityandauthorityofthepartydiscipline,ensurethatthepartydisciplineandthelawsandregulationsforimplementationinplace.Throughoutthedisciplineinth
7、edailysupervisionandmanagement,strengthensupervisionandinspection,fromthethoroughinvestigationofviolationsofdisciplinebehavior.Strengthentokeyareas,keydepartmentsandkeyprojectsaswellasthemassesreflecttheconcentrationoftheunitsandd
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