武汉一中2010届高一下学期期末物理试题

《武汉一中2010届高一下学期期末物理试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、蓝天家教网http://www.ltjiajiao.com伴您快乐成长一、本题共12小题，每小题4分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。1．下列说法中可能实现的是（）A．将地球上所有海水的温度降低0.1℃，可以放出大量内能供人类使用B．可以制造一种机器，把物体与地面摩擦产生的热量全部收集起来使之全部转化为机械能C．只要对内燃机不断进行改造，它就可以把燃料燃烧转化的内能全部转化为机械能D．一定质量的气体，在对外做功的同时又向外放热2．如图所示，一物体置于平台上随平台一起沿竖直方向做简谐运动，则以下说法中正确的是（）A．当平台向下运动通过平

2、衡位置时，物体对平台的压力最小B．当平台向上运动通过平衡位置时，物体对平台的压力最小C．当平台运动到最低点时，物体对平台的压力最大D．当平台运动到最高点时，物体加速度最小3．在太阳系中两颗行星，若它们各有一个卫星绕其表面运行，且已知两个卫星的周期之比为1∶2，两行星半径之比为2∶1，则下列判断中不正确的是（）A．两行星密度之比为4∶1B．两行星质量之比为16∶1C．两行星表面处重力加速度之比为8∶1D．两卫星的速率之比为4∶1y/mx/m0PQN4．如图所示，是一列简谐横波在某时刻的波形图，若此时质元P正处于加速运动过程中，则此时（）A.质元Q和质元N均处于加速运动过程中B.质元Q

3、和质元N均处于减速运动过程中C.质元Q处于加速运动过程中，质元N处于减速运动过程中D.质元Q处于减速运动过程中，质元N处于加速运动过程中5．全世界每年消耗大量的化石燃料，产生的二氧化碳直接排入地球的大气层中，造成温室效应。温室效应严重威胁着人类生态环境的安全。为了减少温室效应造成的负面影响，有的科学家受到了啤酒在较高的压强下能够溶解大量的二氧化碳启发，设想了一个办法：可以用压缩机将二氧化碳送入深海底，永久贮存起来。海底深处，压强很大，温度很低，海底深水肯定能够溶解大量的二氧化碳。这样，就为温室气体二氧化碳找到了一个永远的“家”，从而避免温室效应。在将二氧化碳送入海底深处的过程中，以

4、下说法正确的是（）A.压缩机对二氧化碳做功，能够使其内能增大B.二氧化碳与海水间的热传递能够使其内能减少C.二氧化碳分子平均动能会减小D.每一个二氧化碳分子动能都会减小6．图为一横波发生器的显示屏，可以显示出波由0点从左向右传播的图像，屏上每一小格长度为1cm。在t＝0时刻，横波发生器上显示的波形如图所示。因为显示屏的局部故障，造成从水平位置A到B之间（不包括A、B两处）的波形无法被观察到（故障不影响波在发生器内的形成与传播）。此后的时间内，观察者看到波形相继传经B、C处，在t＝3.5shttp://www.ltjiajiao.com蓝天家教网http://www.ltjiajia

5、o.com伴您快乐成长时，观察者看到B处恰好第二次出现波谷，下列判断正确的是（）A．振源起振的方向一定向下B．该波的周期为2秒C．在t＝3.5秒时，A处质点通过的路程为35cmD．在t＝3.5秒时，C处应显示为波峰7．有人利用安装在气球载人舱内的单摆来测定气球的高度．已知该单摆在海平面处的周期是T0；当气球停在某一高度时，测得单摆的周期为T；把地球看着质量均匀分布的半径为R的球体．该气球此时离海平面的高度h为（）A．B．C．D．dcba43218．2008年1月份，我国南方大部分地区遭遇50年不遇的大雪灾，高压输电线路大面积受损，冻雨使输电线表面结冰，重力增大，导致线断塔倒。如图所

6、示的四座铁塔，两塔之间的输电线长度相等，2号铁塔在山顶，1、3、4号铁塔在山下且等高，图中所标a、b、c、d四点中，c、d两点分别是2、3号塔和3、4号塔间电线的最低点，3号塔两侧导线端点切线与竖直方向夹角均为θ。下列说法正确的是（）A．a点比b点更容易在雪灾中被拉断B．c点电线中张力小于d点电线中张力C．适当让两塔之间的输电线显弧线下坠，可以减小线中张力D．2号塔所受输电线拉力的合力最小9．如图所示，单摆摆球的质量为m，做简谐运动的周期为T，摆球从最大位移A处由静止开始释放，摆球运动到最低点B时的速度为v，则（）A．摆球从A运动到B的过程中重力做的功为B．摆球从A运动到B的过程中

7、重力的平均功率为C．摆球运动到B时重力的瞬时功率是mgvD．摆球从A运动到B的过程中合外力的冲量大小为mv10．下面不是气体分子运动特点的是（）A．气体分子间的碰撞频繁B．同种气体中所有的分子运动速率基本相等C．气体分子向各个方向运动的可能性是相同的D．气体分子的运动速率分布具有“中间多，两头少”特点11．一定质量的理想气体，从某一状态开始，经过一系列变化后又回到开始的状态，用W1表示外界对气体做功的数值，W2表示气体对外界做功的数值，Q1表示气体吸收的热量多少，Q2