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1、武汉理工大学《电工电子技术》综合课程设计摘要论文主要是阐述变频恒压供水系统的运行原理,此系统主要是由变频器、可编程控制器、水泵机组和压力传感器组成,由模糊PID控制反馈调节来达到恒压供水的目的。首先由压力传感器感知管压,输入到PID环节与设定值进行比较,将比较结果由固定信号传给变频器,再由变频器调节水泵机组的运行频率,可编程控制器来控制水泵机组的加入、退出以及运行与否,从而达到水压恒定的效果最后。关键词:恒压供水;变频器;水泵机组;PLC第8页共8页武汉理工大学《电工电子技术》综合课程设计目录1内容摘要--------------------------------------
2、-------------22设计要求---------------------------------------------------23设计思路---------------------------------------------------33.1系统框图-----------------------------------------------33.2完整电路图---------------------------------------------33.3电路的工作原理-----------------------------------------64设计
3、过程---------------------------------------------------94.1脉冲源-------------------------------------------------94.2显示电路-------------------------------------------------124.3控制电路------------------------------------------------135组装调试-------------------------------------------------135.1使用的主要仪器、
4、仪表------------------------------------135.2调试电路的方法和技巧------------------------------------135.3调试中出现的故障、原因及排除方法------------------------146改进意见和展望---------------------------------------------147心得体会---------------------------------------------------158系统需要的元器件列表--------------------------------
5、-------169参考文献---------------------------------------------------1610附表------------------------------------------------------17第8页共8页武汉理工大学《电工电子技术》综合课程设计彩灯电路的设计1内容摘要此次课程设计的内容是设计彩灯电路,这个彩灯电路要求具有两种以上的循环方式。在设计的过程中,我对彩灯的各个部分进行分别的讨论,构想出了两种设计方案,如显示部分是采用八段显示共阴极数码来做,后来决定采用与实际接近的彩灯显示;脉冲发生部分考虑过用环形振荡器来做
6、脉冲源、NE555产生脉冲;控制部分分别用译码器74LS138与计数器74LS161组合控制,另一种是用移位寄存器74LS194做控制输出端。同时我们也在原有设计电路的基础上做了一定的创新尝试,如增加彩灯的数量连接成各种形状,让设计电路实现多种循环方式,并尝试用音乐来控制彩灯的发光方式。最后本着设计从简、实现容易价格便宜的原则我们选择了一种最优的设计方案。在电路实现的过程中,我们又吸取自己不断接线失败的经验教训,摒弃了面包板插线的方法而采用实验板焊接的方法。因为后者不容易出现线路间的接触不良问题,保证了我们最终完成了实物电路的连接。2设计要求2.1初始条件(1)利用已学的数字电
7、路知识(2)实验室实验板,万用表,电源,相关元器件,连接导线等2.2要求完成的主要任务(1)自设计彩灯布局第8页共8页武汉理工大学《电工电子技术》综合课程设计(2)具有两种以上的循环显示方式,显示间隔0.5至1秒(3)提出至少两种设计方案,并有选方案进行具体设计(4)有能力的同学可在完成上述要求后提出增强功能的设计方案(5)按要求写出详细设计报告,并计算元件参数,包括选择元件的原理,参数确定的理论依据及相关的电路图等3设计思路3.1系统框图本设计最关键是一是脉冲源的选择,二是循环方式的实现,
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