学习《论群众路线——重要论述摘编》心得体会范文汇编

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1、学习《论群众路线——重要论述摘编》心得体会经典范文汇编党的群众教育实践活动自2013年6月18日启动以来，在全国上下产生了强烈的反响，全国党员干部积极参与到活动中来，以实际行动密切党群、干群关系，赢得了最广大人民群众拥护和支持。通过学习《论群众路线——重要论述摘编》及党的十八大、十八届三中全会精神的学习，对党的群众路线教育实践活动有以下几方面的体会：一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。按照党的十八大统一部署，紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展教育实践活动。通过教育实践活动，切实解决全党在思想

2、、组织、作风、反腐倡廉方面存在的突出问题，使我们党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性。学习《论群众路线——重要论述摘编》心得体会经典范文汇编党的群众教育实践活动自2013年6月18日启动以来，在全国上下产生了强烈的反响，全国党员干部积极参与到活动中来，以实际行动密切党群、干群关系，赢得了最广大人民群众拥护和支持。通过学习《论群众路线——重要论述摘编》及党的十八大、十八届三中全会精神的学习，对党的群众路线教育实践活动有以下几方面的体会：一是必须围绕“保持党的先进性

3、和纯洁性”这条主线。按照党的十八大统一部署，紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展教育实践活动。通过教育实践活动，切实解决全党在思想、组织、作风、反腐倡廉方面存在的突出问题，使我们党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性。二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。各级领导干部要始终坚持为民务实清廉，切实转变工作作风，做到讲实话、干实事，敢作为，言必信、行必果。不要为了显示所谓政绩去另搞一套，要做到一张好的蓝图一干到底，不折腾，不反复，切实干出成效来。三是必须着力解决群

4、众反映强烈的突出问题。各级领导干部要始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，在思想上要做到尊重群众，感情上要贴近群众，工作上要依靠群众，要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。“知屋漏者在宇下”，为群众办好事、办实事，要从实际出发，尊重群众愿意，不要脱离群众，要认识到群众利益无小事，民生连着民心，民心凝聚民力，只有解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益的问题，才能真正赢得人民群众的真心支持和拥护。四是必须突出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，要以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“形式主义、官僚主

5、义、享乐主义、奢靡之风”。要自觉加强党性修养，筑牢拒腐防变思想防线，真正做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的高尚品格和革命气节。学习《论群众路线——重要论述摘编》心得体会   8月27日，XX工学院召开了“党的群众路线教育实践活动动员大会”，学校党委XX书记的动员讲话明确了本次活动的要求和目标，向每个党员提出了四点要求：充分认识党的群众路线教育实践活动的主要意义，切实增强开展教育实践活动的责任感和使命感；准确把握目标要求，牢牢抓住教育实践活动的着力点；严格按照方法步骤，扎实抓好教育实践活动各项工作；切实

6、加强组织领导，确保教育实践活动取得成效。会后，中共XX工学院委员会党的群众路线教育实践活动领导小组进一步明确了学习内容、学习方式、学习要求。要求每位党员要认真学习党章、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神，学习省委关于教育实践活动的部署要求和有关文件，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述选编》3本书等。《论群众路线——重要论述摘编》（以下简称《摘编》）一书，由中共中央文献研究室选编了马克思、恩格斯、列宁的重要论述，摘录了党的几

7、代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志关于中国共产党开展群众工作的重要论述。理论高屋建瓴，语言朴实无华。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志从中国共产党的实践出发，从党和国家事业发展全局的战略高度，对党的群众工作的重大意义、丰富内涵、主要任务、基本要求等方面进行了深刻阐述，为党员干部做好新形势下群众工作提供了重要学习材料。党的十七届五中全会明确提出做好新形势下群众工作这个重大课题,要求全党要深刻认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性,坚持马克思主义群众观点和党的群众路线,以高度的政治责任感扎

8、实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作，不断提高群众工作水平。认真学习《摘编》，摘录经典论述，有助于我们准确把握历史唯物主义的真谛。《摘编》选录了我们党关于“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”等一系列重要论述,深刻揭示了历史唯物主义的本质、核心与真谛，阐明了我们党的阶级性质、根本宗旨、奋斗目标等重大问题，揭示了我们党全部理论和实践的哲学基础。在历史的长河里，人民群众是历史