2008年下学期五年级语文期末测试卷

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1、2008年下学期五年级语文期末测试卷题号一二三四五六七八习作总分得分第一部分：基础知识积累与运用（41分）一、我会拼，还会在田字格里规范地写出词语，努力写漂亮！（8分）diànwū bǔrǔ gàojiè chóuchú                                xiāohuǐ jǐnshèn qíqū dànshēng                                二、我积累了很多好词语，我一定能填对！（8分）一如（　　）往（　）精图治（　）断丝连别出心（　

2、）斩钉（　　）铁披（　）斩棘　不容争（　）不言而（　）我还能写四个充满激励性的成语：　　　　　、　　　　　、　　　　　　、　　　　　　。三、我会用“心”组五个适当的词语填在括号里。（5分）我们少年儿童应该向社会奉献一片（），对自己的父母应有（），对同学要有（），对朋友要有（），学习上要（）。四、我们积累了不少的诗句、谚语、名言，请根据要求写句子。（6分）1、颜真卿劝告人们珍惜时光的格言是：2、“，”这说的是会读书的人可以由愚笨变得聪明起来。3、爸爸经常教育我：“，。”孝敬父母要从点滴小事做起。4

3、、古人往往用诗句来表达自己思念家乡的情感，我最喜欢的“，。”这句表达思乡之情的诗句。5、为了让自己做事有恒心、能吃苦，我把“，”这句格言当作座右铭。五、课文回放。（10分）1、1934年10月，中央主力红军开始了二万五千里长征，历经千山万水，于年月到达陕北，在高兴之余写下了《长征》这首诗，其中概括写红军藐视困难的诗句是。2、通过这学期的学习，我知道了几种说明方法，分别是、、、。3、《钓鱼的启示》给你的启示是：。六、口语交际。（4分）爸爸要带奶奶去外地看病，让你去火车站买卧铺票，可售票员说卧铺票已

4、售完。这时你将怎样与售票员进一步交涉，想办法让奶奶坐上卧铺？我：售票员：我：售票员：第二部分：阅读欣赏（29分）七、课堂内阅读练习（15分）现在，我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个（）的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个（）的父亲，他总是皱着眉头说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警

5、告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”，“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、在括号里填入恰当的词语。（2分）2、两种声音是指和，它们像。这是一个句，是把比作。（6分）3、“我谨慎地把握

6、住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”你是怎样理解这句话的？（2分）4、“但是仅有这个是不全面的”这句话中，“这个”指的是什么？为什么说它不全面？（3分）5、你觉得拥有这样的母亲和父亲的“我”幸福吗？为什么？（2分）八、课外阅读欣赏。（14分）竹子竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿（）是建筑材料，（）是造纸原料；竹皮可以编织竹器；竹沥和茹可供药用；竹笋（）味道鲜美，（）还可以助消化，防便秘。我赞美竹子的无私奉献精神，更欣赏竹子那顽强不屈的品格。当春风还没融

7、尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子，吮吸着雪水，春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿衣，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常常茂，充分显示了竹子不畏困难、不畏压力和强大生命力，这是一种人们看不见的而确实存在的品格。自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺术家所雕刻，游人所向往。竹子的品格体现了我们中华民族自强不息，不屈不挠的民族精神。我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？1、在文中的括号里填上合适的关

8、联词。（2分）2、按要求改写句子。（2分）（1）它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”。改在“把”字句：（2）人们每一个人，需要的不也是这种精神？改成陈述句：3、用“～～～”画出文中的过渡句。（1分）4、作者从竹子可以作为、、、、来说明竹子“全身是宝”。（5分）5、把第四自然段中表示竹子生长过程的动词找出来，写在横线上。（2分）6、问题。（2分）竹子的品格是什么？从竹子的品格而想到我们每个人需要的是什么精神？第三部分：习作小屋（30分）生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情