七年级政治挫折孕育成功

《七年级政治挫折孕育成功》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、挫折孕育成功与千千万万个孩子一样，小丹拥有健康的身体和快乐的童年。但是，一场车祸使她失去了双手。她渴望上学，可没有双手怎么上学呢？爸爸在纸上写下“上学”两个字，然后对小丹说，如果你能把这两个字写下来，就让你去上学。从那天开始，她练了半个多月，终于能用脚写出“上学”两个字。上学后，小丹在课堂上认真听讲，回家后再用脚把课文一字不漏地抄下来。三个多月后，当她把作业本带到老师面前时，老师简直不敢相信这么漂亮的字是小丹用脚一笔一划写出来的，激动地打了100分。小学毕业后，小丹辍学了。但她再次选择了坚强，开始自学中学课程，并且练习用脚作画，她的诗歌和绘画作品陆续在报刊上

2、发表。后来，她被美术学院录取，开始了新的征程。这个故事对你有什么启示？这正应了我国古代的一个成语“艰难困苦，玉汝于成”，意思是说在艰难困苦中能够知难而进，迎难而上，最终获得了成功（l）乐曲的名称是什么？乐曲的主题是什么？（2）作曲家是哪一位？你对他了解吗？贝多芬童年很不幸福，嗜酒成癖的父亲败坏了家业，他企图把四岁的贝多芬变成摇钱树，一心想让自己的儿子也成为莫扎特式的神童，因此他不只强迫孩子练琴，而且常常半夜三更酗酒回家后把孩子从熟睡中拖起来拉琴，不满八岁的贝多芬被强迫在寇恩的听众面前表演、卖艺，十一岁的贝多芬就开始在剧院的乐队里工作。贝多芬在維也納的第一个十

3、年里，获得极高的成就。可惜二十八岁开始耳聋，最后完全聋掉。此事曾对贝多芬造成不小的打击，甚至一度想到轻生，而留下著名的《海得堡遗书》。贝多芬最杰出的作品，几乎都是在他后半生三十年生涯耳聋状态下完成的。发明KV杀毒软件的王江民。王江民40多岁到中关村创业，靠卖杀毒软件，几乎一夜间就变成了百万富翁，几年后又变成了亿万富翁，他曾被称为中关村百万富翁第一人。王江民的成功看起来很容易，不费吹灰之力。其实不然。王江民3岁的时候患过小儿麻痹症，落下终身残疾。他从来没有进过正规大学的校门，20多岁还在一个街道小厂当技术员，38岁之前不知道电脑为何物。王江民的成功，在于他敢直

4、面挫折。从上中学起，他就开始有意识地磨练意志。从不会游泳到喝海水，最后到会游泳，一直到很冷的天也要下水游泳，游到二三千米以后再上岸的时候都不会走路了，累得站不起来了。就这样锻炼自己，来磨练自己的意志。他40多岁辞职来到中关村，能够坦然面对各种困难。所以，中关村能人虽多，倒让这样一个外来的残疾人拔了百万富翁的头筹。这个故事对你有什么启示？这正应了我国古代的一个成语“艰难困苦，玉汝于成”，意思是说在艰难困苦中能够知难而进，迎难而上，最终获得了成功孔子在失意的痛苦中写出了《春秋》屈原在流放的痛苦中赋出了《离骚》曹雪芹在家破的痛苦中完成了《红楼梦》……挫折造就强者—

5、—理论分析挫折的积极作用：1、挫折能够增长人的聪明才智。2、挫折可以激发进取精神。3、挫折还能磨砺人的意志。俗话说：“吃一堑，长一智。”那么，是否遇到挫折都会使人聪明，给人带来成功呢？面对挫折的态度承受能力结果1、差：丧失斗志被困难压倒，一无所成2、强：知难而进战胜困难，取得成功寻找应对挫折的有效方法张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她无法上学，便在家自学完中学课程。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她当过无线电修理工，自学多门外语，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗

6、口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。《生命的追问》出版不到半年，重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。你能从材料中找出她战胜挫折的方法吗？树立正确的人生目标昨天，一名妇女带着她被狗咬伤的孩子来找巴斯德。多年来，狂犬病夺去了许多人的生命！为了战胜这个病魔，巴斯德进行了顽强的努力。一次又一次的失败更加激发他探索与创新的勇气。他发现，提取疯狗的唾液，注射到别的动物身上，可以治愈动物的狂犬病。然

7、而，他从来没有在人的身上做过这种试验。在人的身上注射狂犬病疫苗，会不会出现什么意外呢？如果出现意外，那位母亲该多么悲伤！医学界反对他的人又将怎样攻击他呢？请你猜一猜：巴斯德会怎么做？巴斯德已经不能考虑那么多了。他横下一条心，接治了那个小孩。夜真长啊！那个注射了狂犬病疫苗的小孩，会怎么样？巴斯德为此焦虑不安。天终于亮了，巴斯德快步走进病房，见小孩睡得很安稳。小孩终于得救了，狂犬病被征服了！想一想，巴斯德是用什么方法战胜挫折的？面对挫折，他全身心地去探索、去创新你曾经有过一次什么挫折？你是如何战胜它的？写一写战胜挫折的方法1、树立正确是人生目标2、激发探索创新的

8、热情3、会自我疏导：合理宣泄（哭、喊、叫）、移情、目