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1、党员民主生活发言提纲青铜峡市职教中心徐梦莹4党员民主生活发言提纲教师作为文化建设者之一,必须以人为本立足于本职岗位,紧扣时代主题无私奉献,体现与时俱进,坚持开拓创新,以党的教育方针作指导,不断增强实践"十七大"精神的自觉性和坚定性.全面贯彻"十七大"精神要求,就是每位教师在平凡的教学岗位上以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神,身体力行"十七大"精神,通过扎实努力的工作,创造性地学习,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,继而培养良好的个人道德修养和发扬无私奉献精神.一、教师在平凡的岗位上实践"十七大"精神,那就必须务实,求真,提高自身综合素质,丰富自己的学
2、识和创新求实的精神.结合自身作为一个教师党员的经历，我先谈谈本学期的教学情况：1、认真钻研教材，挖掘教材，根据实际情况备好每一堂课，做到上课有充分的准备，并且注重课堂的实际效果和教学艺术的相结合；认真批改学生作业，进行自习辅导，及时对学生学习情况进行反馈。2、加强业务学习，积极参加学校组织的教学教研活动，积极参与和进行网络教学的培训和学习。3、重视学生智力的开发,重视学生对获取知识,创造思维能力的培养,重视学生运用知识解决实际问题能力的培养.4、树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。把学生当做学生，还把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的
3、公民。45、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。因此，教师教书育人的职业功能首先体现在教书.要求教师学识相对较为渊博,以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格.二、教师在平凡的岗位上实践"十七大"精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.1、作为党员教师我首先坐到教人者先教己，为人师表，以身作则。我们是塑造灵魂的工程师，那么我们首先是榜样，首先
4、是教己，然后才是教人。一学期来我始终坚持按时上下班，提前进课堂，做到了慎言慎行，要求学生做的，自己首先能做到。2、做学生的思想工作，做学生的榜样、导师，为其他教师做出表率；面对这学期高二学生陆陆续续就业，学生思想、情绪波动大的影响以及给教学工作带来的不便和压力，教学工作有些浮躁的情况，我做到了自己能静得下心、沉得住气，耐得住寂寞；在学生陆续就业后，班级学生人数越来越少，不能去就业的学生有失落感的时候，我做到了不断去引导、指导、安慰、稳定学生的情绪，始终坚守自己的岗位，有几个学生上几个人的课。43、关心国家大事，关注社会生活。通过电视、电脑、报纸等的报道和宣传，我们都知道2
5、008年上半年，国家发生了雪灾、藏独、汶川地震、洪水等一系列重大灾害，尤其是汶川地震后，我更是守在电视旁观注每一天的新闻报道，被抗震救灾的事迹所感动和鼓舞，在抗灾捐款中尽了一点自己的微薄之力。同时用这些事迹去教育学生，去感染学生，去激励学生。4、生活作风方面。始终牢记“两个务必”，时刻提醒自己，不论是在做任何事情、在任何情况下，都做到了谦虚谨慎，戒骄戒躁，在生活中，注重提高自身修养，努力做到生活正派、情趣健康。时刻牢记“不矜细行，必累大德”的古训，努力做到清清白白做人，公公正正做事，树立自己在教师和学生中的良好形象。因此教师教书育人的职业功能,另一个重要方面是育人.教师要
6、通过自己的教育活动,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守。要有为教育事业的奉献精神.存在的不足：1、只重视教学工作，理论学习不够，政治素养不高，对党的理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未
7、注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。3、4对学校目前的这种教学模式和管理现状忧患意识多于乐观心态。由于学校条件所限，目前还存在许多不尽人意之处，学生对实习实验设备的不足有怨言，作为教师我们也是无能为力，忧心冲冲。有些事关学校的大事觉得是领导的事，与自己无关，就不闻不问。4、在与同事相处中，总想着善待他人，搞好团结，相安无事，所以又不能指出他人缺点，缺乏原则性。2008年7月6日徐梦莹4
