2.2大气运动与全球性大气环流

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1、盈江一中2010年秋季学期高三年级地理学科　　　　　　学案2010年10月18日2.2大气运动与全球性大气环流主备教师：李其秋班级：姓名：一、学习目标（通过预习，你能完成下列问题？）1.理解热力环流的形成。2.理解风的形成,会判断风向、风力。3.理解三圈环流与气压带、风带的形成过程和季节移动。4.理解海陆分布对全球大气环流的影响。5.掌握东亚季风和南亚季风的风向、成因及其分布并可以与澳大利亚西北部的季风进行对比分析。一、问题与例题问题1热力环流的形成过程是怎样的？请用简图展示。读教材P33图2.8，分析空气形成热力环流时，近地面气压高低与气温有什么关系？根

2、据热力环流的形成原理，分析海陆风、山谷风、城市风等[例1](2010年广州模拟)我国南海一滨海城市的学校开展了“海陆风的现象及其影响”地理课题研究。以下是这组学生的研究报告，请根据你所学的知识协助他们完成这项工作。“海陆风的现象及其影响”研究报告(1)海陆风是滨海地区在一天之中，由于________的差异，风向以一天为周期，随昼夜更替而转换的一种现象。它也是一种________，是最基本、最简单的大气运动形式之一。(2)完成海陆风示意图。(3)下面是调查获得的各月平均海陆风的天数统计表，依据表格数据分析结论：月份123456789101112年海陆风2.3

3、2．62．15．07．012．610．713．79．79．33．72．381．0一年中海陆风出现的天数，因季节而异。从表中可知，　　　　(季节)最少。最少的原因是　　　　而掩盖了海陆风。(4)指出海风对该滨海城市气候的影响。高考资源网(www.ks5u.com)www.ks5u.com来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.ks5u.com)问题2高空与近地面的风向如何判断？北半球近地面低压中心的空气如何运动？问题3请画出全球气压带、风带的分布图，南北半球盛行的西风带的风向是否相同？[例2]开辟欧洲“第二战场”，是第二次世界大战中的一个重要问题。苏德

4、战争爆发后，苏联要求盟国跨越英吉利海峡在法国开辟第二战场。英国首相丘吉尔以兵力不足和气象条件对渡海作战影响较大为由一再推迟。读图5回答下列问题：（1）英吉利海峡常年受（风带）的影响。（2）不同季节英吉利海峡气象有什么变化，为什么会产生这种变化？对渡海作战有什么影响？（提示：气压带和风带季节移动过程中，风与气压的强弱也发生变化。） 问题4海陆分布对大气环流的影响读教材P39图2.16，图2.17，根据热力环流的原理，回答下列问题：（1）冬季，大陆上会形成高压还是低压？简述理由？（2）夏季，大陆上会形成高压还是低压？简述理由？4盈江一中2010年秋季学期高三年

5、级地理学科　　　　　　学案2010年10月18日（3）从纬度位置看，北半球，冬季、夏季大陆上的这两个气压分别处于哪个气压带上？ 问题5季风环流读教材P40图2.18，回答下列问题；（1）分析东亚冬季和夏季各盛行什么方向的风？形成的原因是什么？（2）东亚的冬季风和夏季风在冷暖、干湿性质上有什么不同？判断的理由是什么？降水多少与气压带及风带存在什么联系?为什么?[例3]位于甲地的一支古代商船队，利用风力，前往乙、丁两地贸易之后顺利返回原地。读图根据所学知识回答（1）—（3）题。（1）从甲地出发的最佳季节应该是（）A．夏季B．春末C．冬季D．初秋（2）从乙地经丙

6、地，前往丁地贸易必（）A.在北半球夏季出发，经丙地直航到丁地B.在南半球夏季出发，经丙地直航到丁地C.在北半球夏季出发，航行到丙地等候下一个风季D.在南半球夏季出发，航行到丙地等候下一个风季（3）这支商船队完成整个航程至少需（）A．半年B．一年半C．二年半D．三年半二、目标检测（检测你的预习效果！）图1为某城市地区城市风形成的热力环流剖面图，图2显示0米与600米的垂直气压差分布状况，读图回答1～3题。1.有关该地区气压分布状况的叙述，正确的是(　)A．①地气压高于②地B．③地气压低于④地C．近地面同一等压面的分布高度①地比②地低D．高空同一等压面的分布高

7、度④地比③地高2.下列说法正确的是(　　)A．a地的风向为东南风B．b为下沉气流C．c处的风向为西南风D．d为下沉气流3.有关图中地面状况的叙述，正确的是(　　)A．甲地是城市，乙地是郊区B．甲地是商业区，乙地是工业区C．甲地是郊区，乙地是城市D．甲地是果园，乙地是菜地（2010·江苏高考）2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发。火山灰蔓延欧洲航空业蒙受重大损失。图l为火山喷发图片。回答4～5题。4.导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是A．副热带高气压带和西风B．副极地低气压带和西风C．副热带高气压带和东北风D．副极地低气压带

8、和东北风5.火山喷发后，一些空域限制飞行是因为这些空域A．雷暴频发