高考总复习-量气专题 (2)

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1、量气专题一、第一种装是利用集气瓶、量筒，采用排水法测量气体体积，装置如下图所示：左边发生装置产生的气体把集气瓶内的水压到量筒里，最后读出量筒内的液体体积就是左边发生装置产生气体的体积。注意，量筒导管的下端一定要在液面下。在这个实验中，通常会有以下几个问题：1、读数时要使集气瓶液面与量筒内液面相平时，再读数。否则产生误差较大。这个问题有学生不明白，为什么要使两边液面相平？保持两液面相平，是为了使两边气压相等。减少实验误差。因为实验前装置内的气压与量筒的大气压是相等的。所以只有在反应后也保持两者相等，所得出来的体积，才等

2、于气体体积。2、如果量筒内的液面高于集气瓶液面，得出的气体体积是偏高还是偏低。是偏低的。因为量筒的液面高于集气瓶的液面，使得量筒内的液势差对休气瓶内有一个液压，使得排出的液体比实际的液体少，实验值偏小。例如正常应该排出10毫升，由于量筒的高位液压，实验排出9毫升，实验结果偏小。3、如果量筒液面高了的话，如何调整？是把量筒上移还是下移。下移。下移的话，消除了液面差造成的压力，使难于压出的液体再流到量筒内。所以量筒液面高于集气瓶液面，下移致两液面相平后再读数。二、第二种装置原理与第一种相同，只是装置不同，如下图：读数前也

3、必须两液面相平后再读数。当量气管液面高时，量气管应该向上移这样可以使量气管液面和水准管液面相同，消除因压强变化导致的测量不准。练习：1.为了测定气体摩尔体积，用如图所示的装置和下列实验药品：将一定量锌片与足量的稀硫酸在试管A中反应，量气管B是由甲、乙两根玻璃管组成，它们用橡皮管连通，并装适量水，甲管有刻度，甲、乙管可固定在铁架台上，供量气用，乙管可上下移动，以调节液面高低．回答下列问题：(1)写出锌和稀硫酸反应的化学方程式：______．(2)如果发生反应的锌片质量为0.260克，实验测得生成的氢气体积为92mL，则

4、这时的气体摩尔体积为______L•mol-1．(3)如果甲管的刻度最大值是100mL，则实验中称取锌片的最大质量是______克．(4)为了准确地测量H2的体积，在读取反应后甲管中液面的读数时，应注意______(填写序号)．A．视线与凹液面最低处相平B．等待片刻，待乙管液面不再上升时读数5C．读数时应上、下移动乙管，使甲、乙两管液面相平D．读数不一定使甲、乙两管液面相平．2.某活动小组利用如图进行NO、NO2的性质实验，按下列步骤进行(装置气密性已检验完毕)．I．向广口瓶①中通入NO并测定NO的体积(1)通入NO

5、前，向广口瓶①中加水的主要操作：_____．(2)从导管a通入一定量的NO，并测得NO体积为VL(V＜50ml，气体体积已经换算为标准状况)．准确测得NO体积的主要操作_____．II．验证NO的还原性；探究工业生产硝酸的原理(1)停止通入NO后关闭K1、K3；打开K2，从导管b缓缓通入O2，可观察到的现象是_____．写出对应现象的化学方程式_____．(2)继续通入O2，打开K3，并及时调整酸式滴定管③液面与广口瓶①中液面相平，直到广口瓶①中刚好充满液体．①当通入氧气的体积为V/2L时，则广口瓶①的气体体积为__

6、___；②当广口瓶①中刚好充满液体时，所得液体的物质的量浓度为_____mol/L．3.某校研究性学习小组通过在相同条件下，金属与酸反应产生H2的快慢，比较Al和Fe的金属性强弱，设计了如下实验装置进行实验：(1)如图中仪器A的名称是_____，其中盛放的液体可能是_____．(2)实验前，必须对该装置的气密性进行检查，其检查的方法为_____．(3)比较两种金属产生氢气的快慢，一种方法是在相同时间内测量两种金属产生氢气的体积大小，另一方法可以是_____．(4)用乙、丙装置来测定氢气的体积时，为确保测量的准确性，可

7、采取的措施是_____(填序号)．①不必等到甲中的液体冷却至室温读出量筒内水的体积②应使乙、丙中的水面相平时再读出量筒内水的体积③读出量筒内水的体积时，不可俯视读数．4.下列实验设计合理的是()A.除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-，依次加入H2O和Na2CO3、Ba（OH）2、HCl溶液B.如图所示装置能用于测量气体的体积C.用pH试纸可测某新制氯水的pHD.航海船只的船底四周镶嵌锌块来保护船体5.用右图所示装置进行如下实验，能达到实验目的是()A.瓶中盛满水，从B口进气，用排水法收集NO2B.瓶中盛适量浓

8、硫酸，从A口进气来干燥NH3C.从B口进气，用排空气法收集CO2D.瓶中装满水，A口连导管并伸入量筒中，从B口进气，用排水法测量生成H2的体积6.下列有关实验装置的说法中正确的是()5A.用图1可证明SO2与NaOH溶液发生了反应B.用图2装置不能证明溴乙烷发生消去反应C.用图3装置制备Fe（OH）2并能较长时间观察其颜色D.用图4装置测量Cu