《网页设计与制作》教学大纲

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1、《网页设计与制作》实施性教学大纲（适用于计算机广告设计与制作专业）一、课程的性质与任务1、课程性质《网页设计与制作》是我校计算机应用、计算机网络、电子商务等专业开设的一门专业必修课，是计算机类专业的一门实践环节课程，也可以作为其他相关专业的实践课程或选修课，它是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。本课程的主要内容为系统介绍网页编辑与制作软件AdobeDreamweaverCS3，通过这种有代表性的网页制作软件的使用，掌握网站设计的全过程，并能熟练地制作出有专业水准的网站。2、课程任务本门课程在专业教学计划中起着十分重要的作用，通过这门课程，学生可以掌握以下技能和知识：◆掌握网站

2、的开发流程，如建站规划、效果图制作、建立站点、发布网站等相关知识。◆掌握各种网页元素在DremweaverCS3中的使用。例如，文本、表格、图像、超级链接、层、框架和表单等。◆掌握HTML，理解各种标记的功能和用法。◆掌握在DremweaverCS3中使用CSS控制网页元素的方法。◆掌握在DremweaverCS3中使用JavaScript制作网页特效的基本方法。◆能够解决一些网页设计中的常见问题。3、本课程的特点◆课程注重实际应用，即实践性强。◆涉及的DremweaverCS3软件是目前网页制作工作中较为流行的软件，是“网页三剑客”之一，具有较强的实践性，学习难度不大。◆突出理

3、论联系实际，实作课时占总课时的50%以上，实际应用知识占课程总知识量的80%以上。4、与相关课程的衔接、配合、分工先修课程：“计算机应用基础”、“图形图像处理(Fireworks或PhotoShop)”、“Flash动画制作”等。二、课程目标本课程的基本目标是：使学生通过本课程的学习，掌握DreamweaverCS3的使用方法，学会使用DreamweaverCS3制作Web网页的技术。本课程学习结束后，学生应能根据实际需要自行设计静态网页，建立网站。故应使学生通过本课程的学习，熟练掌握网页的基本制作方法和技巧，并最终设计一个具有实用意义的网站，并上传到学习用的服务器（或互联网）上

4、。课程在知识、素质和能力方面的基本要求：（1）知识要求◆深入了解Internet，理解WWW、HTTP、FTP等概念及作用；◆掌握网站设计和发布的流程；◆理解网站维护管理的意义及重要性，理解服务器、客户端、浏览器的概念和作用；◆掌握HTML的含义，及使用HTML制作网页的方法；◆了解多种网页制作软件和图像处理软件相结合设计网站的好处。（2）素质要求本课程将培养学生以下几方面的职业素质：◆服务意识：能够为他人提供优质的服务；◆文明法制意识：网站内容应积极健康向上，不做违法的事；◆合作精神：能够与他人进行合作，具有协调工作能力和组织管理能力；◆较强的自我知识及技术更新能力：快速跟踪网

5、页制作的新技术及市场应用动态。（3）能力与技能要求◆掌握网页制作软件DreamweaverCS3的使用方法；◆掌握DreamweaverCS3的基本功能，并能根据具体要求制作表态网页；◆掌握CSS、DIV等网页制作元素，并能有效运用，美化网页；◆能在网页中有效地编制/插入需要的JavaScript脚本；◆能熟练地进行网站的上传/下载、更新、管理。三、适用专业及开设学期1、适用专业：中等职业技术学校中的计算机应用专业、计算机网络专业、电子商务专业。2、开设学期：第三学期或第四学期。四、学时分配总学时：72（理论：24，实作：48）。一个学期内完成教学。各知识单元的学时(理论与实验学

6、时)分配如下：编号教学内容讲解学时实作学时1网页制作基础知识222制作基本页面243创建超链接484使用表格布局网页265使用CSS样式表美化网页466模板与库的应用247制作表单488行为的应用269网站测试与上传24　合计2448五、课程各知识单元的重点、难点及教学要求项目一、网页制作基础知识教学要求了解网页的定义与分类，网页中的常见元素。了解网页制作的方法，网页制作涉及的概念。了解网站的相关概念，了解网站的定义与分类，熟悉网站建设的一般流程。熟悉DreamweaverCS3的工作界面，掌握创建站点、新建文档、保存文档、设置页面属性、管理站点DreamweaverCS3的基本

7、操作。教学重点网页中的常见元素、DreamweaverCS3的工作界面、DreamweaverCS3的基本操作。教学难点DreamweaverCS3的基本操作。项目二、制作基本页面教学要求掌握文字的添加与设置，列表、水平线和日期的插入。掌握在网页中插入图像、插入图像占位符、制作鼠标经过图像的方法。掌握插入多媒体元素的方法。会制作带有文字和图像的网页。教学重点文字的添加与设置，水平线的插入，插入图像、图像占位符和制作鼠标经过图像。教学难点在网页中插入图像、插入图像占位符、制作鼠标经