日全国计算机等级考试二级Access 样题及答案 ().doc

《日全国计算机等级考试二级Access 样题及答案 ().doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、1.基本操作题在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中已建立两个表对象（名为“职工表”和“部门表”）。试按以下要求，顺序完成表的各种操作：(1)设置表对象“职工表”的聘用时间字段默认值为系统日期；(2)设置表对象“职工表”的性别字段有效性规则为：男或女；同时设置相应有效性文本为“请输入男或女”；(3)将表对象“职工表”中编号为“000019”的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件“000019.bmp”；(4)删除职工表中“姓名”字段含有“江”字的所有员工纪录；(5)将表对象“职工表”导出到考生文件夹下的“samp.mdb”空数据库文件中，要求只导出

2、表结构定义，导出的表命名为“职工表bk”；(6)建立当前数据库表对象“职工表”和“部门表”的表间关系，并实施参照完整性。1.基本操作题【考点分析】本题考点：字段默认值、有效性规则等字段属性的设置；添加图片；删除记录；表的导出；建立表间关系。(1)【解题步骤】步骤1：打开“samp1.mdb”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“职工表”选择【设计视图】。步骤2：单击“聘用时间”字段行任一点，在“默认值”行输入“Date()”。(2)【解题步骤】步骤1：单击“性别”字段行任一点。步骤2：分别在“有效性规则”和“有效性文本”行输入“"男"or"女"”和“请输入男或女”。步

3、骤3：单击工具栏中“保存”按钮。(3)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【视图】

4、【数据表视图】。步骤2：右键单击学号为“000019”学生的“照片”列，选择“插入对象”，选择“由文件创建”，单击“浏览”按钮，在考生文件夹下找到“000019.bmp”文件并选中，然后单击“确定”按钮。步骤3：单击“确定”按钮，返回数据表视图。步骤4：单击工具栏中“保存”按钮。(4)【解题步骤】步骤1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“职工表”，关闭“显示表”对话框。步骤2：单击菜单栏【查询】

5、【删除查询】。步骤3：双击“姓名

6、”字段，在“姓名”字段的“条件”行输入“Like"*江*"”。步骤4：单击菜单栏【查询】

7、【运行】，在弹出的对话框中单击“是”按钮。步骤5：关闭设计视图，在弹出的对话框中单击“否”按钮。(5)【解题步骤】步骤1：选中“表”对象，右键单击“职工表”选择【导出】步骤2：在“考生文件夹”内找到并选中“samp.mdb”，单击“导出”按钮。步骤3：在弹出对话框中输入“职工表bk”，选中“只导出定义”选项按钮，单击“确定”按钮。(6)【解题步骤】步骤1：单击菜单栏【工具】

8、【关系】，单击【关系】

9、【显示表】，分别双击表“职工表”和“部门表”，关闭“显示表”对话框。步骤2：选中表

10、“职工表”中的“所属部门”字段，拖动鼠标到表“部门表”的“部门号”字段，放开鼠标，在弹出的“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”复选框，单击“创建”按钮。步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭“关系”界面。2.简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”，试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，按输入的教师姓名查找教师的授课情况，并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容，所建查询命名为“qT1”；当运行该查询

11、时，应显示参数提示信息：“请输入教师姓名”；(2)创建一个查询，查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况，显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容，所建查询命名为“qT2”；(3)以表“tGrade”为数据源创建一个查询，假设“学号”字段的前4位代表年级，要统计各个年级不同课程的平均成绩，显示“年级”、“课程ID”和“平均成绩”，并按“年级”降序排列，所建查询命名为“qT3”；(4)创建一个查询，按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差，并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中，最高分与最低分的差由计算得到，所建查询

12、命名为“qT4”。2.简单应用题【考点分析】本题考点：创建参数查询和选择查询。(1)【解题步骤】步骤1：打开“samp2.mdb”数据库窗口，选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tTeacher”、“tCourse”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“教师姓名”、“课程名称”和“上课日期”字段。步骤3：在“教师姓名”字段的“条件”行输入“［请输入教师姓名］”，在“上课日期”字段的“排序”行下拉列表中选中“降序”。步骤4：单击工具栏中“保存”按钮，另存为“qT1”。关闭设计视图。(2)