大学生职业规划书

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1、大学生职业规划书大学生职业规划书转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载，但我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢？以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。但凤老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我的机会，让我意识到机会总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。前言：目录自我分析环境分析理想职业职业规划1、性格方面：我对人和善，也乐于助人，坦率，真诚，遇事乐观向上，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定

2、能坚持到底，一定要把事情做得完美 。缺点是脾气急躁，有时候太追求完美，太过感性，不懂得控制自己的情绪，对人有什么说什么往往造成不好的效果。2、兴趣方面：喜欢画画，喜欢安静，喜欢一切美的事物。3、能力方面：从小到大都任班级班干部，使我有较好的组织管理能力，也有较强的与人交流能力。大学第一学期获得第四届税收公益广告设计大赛优秀奖。由于从小到大都比较顺利，所以承受挫折的能力不够。一、自我分析二、环境分析我现在所学的是广告策划专业，我自己也比较喜欢这个专业，所以以后仍然想从事这个方向。广告行业还是具有着良好的就业前景。选择广告策划专业，在就业方面有三大特点：一是就

3、业空间大，二是就业高工资，三是高就业。近年来，广告行业在社会上的比例逐年增加，在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国广告行业中，广告行业进入成熟阶段市场潜力巨大。需求大量的广告平面设计师，在工作方面就不成问题了。社会对教师的需求远没有达到饱和，最初我的想法就是当教师，在现在紧张的就业情况下，也是我最初的基本想法和打算。三、理想职业zzzzzzzzz理想职业现在的社会环境，教师能满足基本的生活条件，这是我最初的要求。教师在广告行业前景快速发展下，我选择的能使我满意的工作岗位。平面设计师最终能通过自己的奋斗，拥有自己的广告平面设计店和公司。创业SWOT分析内

4、部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）1、对教师和平面设计专业热爱，尤其是广告设计方向；2、我的专业方向是广告平面设计方向；3、责任心较强；1、脾气急躁；2、遇事过于感性；3、开发体力不行。外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）1、现在社会需要大批的平面设计人才，尤其是广告行业，国内发展形势一片大好；2、社会对教师的需求远没有达到饱和。1、市场逐渐趋于饱和，大量需要的只是真正高技术的人才。2、就业形势不是很好，人力资源过于庞大，就业压力大。四、职业规划三大目标2015年左右教师岗位完成设计师工作不断积累经验，为远期目标打好基础短期目标近期目标中期目标总结

5、自己，查漏补缺巩固基础及专业知识坚持锻炼，提高自己的能力多观察，多留意，多思考，多与别人交流。2012年左右教师资格证平面设计师资格证不断学习，提升自己工作计划充分利用时间,合理计划生活和学习1在做好学习和工作的同时,寻找锻炼自己提高自己的机会.赢得一个相对和谐的工作和学习环境2对于大学期间的规划,我将按照以下原则进行:大一期间,积极参加社团活动,做到较全面的认识和适应大学生活.努力学好专业课程.大二期间,在课余时间参加相应职业资格证书的培训,自学其他专业课程,拓宽自己的知识面,积极参加社会实践,提高应对社会的能力.大三期间,参加考试并获得相应的资格证书.

6、到有关单位实习,积极参加社会活动3在职期间,努力提高职业技能,扩大人际交往范围.为自己创造良好的工作环境4勇敢面对学习和工作中遇到的困难和挫折.积极探索解决的方法和途径5二,评估调整是职业生涯中不可或缺的重要环节之一,在工作和学习会遇到许多不同的变量,只有对原来的计划进行合理的调整才能使自身与社会相适应,当然,评估按照时间的顺序的不同可分为:事前评估,事中评估,事后评估.现在所说的评估属于事前评估定期半年或一年进行评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并且进行相应的调整.一,评估时间职业目标评估:如果在执行的岗位上,得不到晋升的机会,我会适当的对计划进行

7、调整职业路径评估:当出现因故失去该工作,我会重新选择其他职业,相信经过几年的工作会积累比较丰富的工作经验可以为其他职业进军,奠定一定的基础,甚至包括人脉.实施策略评估:因地制宜,因时制宜.评估调整结语：我始终相信机会是留给有准备的人的，做什么事情都要有准备，必须时刻都准备着。转眼间我的大学生活就快结束，在这几年的时光里让我更加坚信了这一点。所以制定自己的职业计划这是非常有必要的。而做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名广告策划专业大二的学生，在学习凤老师的课之前对自我对未来想得很少。如今我已经制定了职业规划就要按它行事。最终我还是要加入社

8、会进行工作，所以我必须早早地就想好我应该去干什么，让我对以后的就业