政府的权力依法行使教学设计

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1、★精品文档★政府的权力依法行使教学设计第四课我国政府受人民的监督本课主要分析政府应该如何处理好与人民的关系有两个方面：一是政府必须坚持依法行政，主要内容有依法行政的含义、必要性、具体要求和重要意义以及政府要审慎用权、科学民主决策二是政府行使权力必须接受人民的监督，主要内容有对政府权力进行制约和监督的必要性和重要意义、有效制约和监督权力的关键、我国已依据宪法和法律初步建立起全面的行政监督体系本课主要有政府依法行政的意义、提高政府依法行政的水平的要求、对政府权力进行制约和监督的意义、我国行政监督体系等四个高考考点高中学生涉足社会较浅，特别是直接与政府的行政方式和方法接触相对较少

2、虽在初中的学习中初步了解了一些法律知识,在生活中具备了一定的法律意识，但由于本课涉及了一些学生不太熟悉的法律知识，所以理解上会有些困难同时，政府属于强力部门，在习惯性的认识中，百姓只能接受政府管理，对政府进行监督的意识还尚未树立因此，学好本课，有助于提高学生的公民意识，监督政府行为，使政府依法行政，权为民所用第一课时政府的权力：依法行使1.知识目标①明确政府依法行政的具体要求②理解政府提高依法行政水平的基本要求2.能力目标①2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16★精品文档★政府的权力依法行使教学设计第四课我国政府受人民的监督本课主要分析政府应该

3、如何处理好与人民的关系有两个方面：一是政府必须坚持依法行政，主要内容有依法行政的含义、必要性、具体要求和重要意义以及政府要审慎用权、科学民主决策二是政府行使权力必须接受人民的监督，主要内容有对政府权力进行制约和监督的必要性和重要意义、有效制约和监督权力的关键、我国已依据宪法和法律初步建立起全面的行政监督体系本课主要有政府依法行政的意义、提高政府依法行政的水平的要求、对政府权力进行制约和监督的意义、我国行政监督体系等四个高考考点高中学生涉足社会较浅，特别是直接与政府的行政方式和方法接触相对较少虽在初中的学习中初步了解了一些法律知识,在生活中具备了一定的法律意识，但由于本课涉及

4、了一些学生不太熟悉的法律知识，所以理解上会有些困难同时，政府属于强力部门，在习惯性的认识中，百姓只能接受政府管理，对政府进行监督的意识还尚未树立因此，学好本课，有助于提高学生的公民意识，监督政府行为，使政府依法行政，权为民所用第一课时政府的权力：依法行使1.知识目标①明确政府依法行政的具体要求②理解政府提高依法行政水平的基本要求2.能力目标①2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16★精品文档★政府的权力依法行使教学设计第四课我国政府受人民的监督本课主要分析政府应该如何处理好与人民的关系有两个方面：一是政府必须坚持依法行政，主要内容有依法行政的含义

5、、必要性、具体要求和重要意义以及政府要审慎用权、科学民主决策二是政府行使权力必须接受人民的监督，主要内容有对政府权力进行制约和监督的必要性和重要意义、有效制约和监督权力的关键、我国已依据宪法和法律初步建立起全面的行政监督体系本课主要有政府依法行政的意义、提高政府依法行政的水平的要求、对政府权力进行制约和监督的意义、我国行政监督体系等四个高考考点高中学生涉足社会较浅，特别是直接与政府的行政方式和方法接触相对较少虽在初中的学习中初步了解了一些法律知识,在生活中具备了一定的法律意识，但由于本课涉及了一些学生不太熟悉的法律知识，所以理解上会有些困难同时，政府属于强力部门，在习惯性的

6、认识中，百姓只能接受政府管理，对政府进行监督的意识还尚未树立因此，学好本课，有助于提高学生的公民意识，监督政府行为，使政府依法行政，权为民所用第一课时政府的权力：依法行使1.知识目标①明确政府依法行政的具体要求②理解政府提高依法行政水平的基本要求2.能力目标①2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16★精品文档★政府的权力依法行使教学设计第四课我国政府受人民的监督本课主要分析政府应该如何处理好与人民的关系有两个方面：一是政府必须坚持依法行政，主要内容有依法行政的含义、必要性、具体要求和重要意义以及政府要审慎用权、科学民主决策二是政府行使权力必须接受

7、人民的监督，主要内容有对政府权力进行制约和监督的必要性和重要意义、有效制约和监督权力的关键、我国已依据宪法和法律初步建立起全面的行政监督体系本课主要有政府依法行政的意义、提高政府依法行政的水平的要求、对政府权力进行制约和监督的意义、我国行政监督体系等四个高考考点高中学生涉足社会较浅，特别是直接与政府的行政方式和方法接触相对较少虽在初中的学习中初步了解了一些法律知识,在生活中具备了一定的法律意识，但由于本课涉及了一些学生不太熟悉的法律知识，所以理解上会有些困难同时，政府属于强力部门，在习惯性的认识中，百姓只能接受政府