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时间:2018-07-16
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1、机电传动控制实验指导书华北电力大学实验一电动机基本控制实验1.实验目的认识常用控制电器,熟悉常用控制电器的工作原理及使用,掌握利用继电器、接触器等电器实现对电动机的基本控制方法。2.实验内容与要求利用继电器、接触器等电器实现对电动机启停、正反转、正反转均能独立点动等基本控制。设计控制线路(主电路、控制电路)并实际连线,运行系统观察结果是否符合控制要求。3.实验装置机电综合实验装置:D61继电接触器控制实验挂箱(一)、D62继电接触器控制实验挂箱(二)、D63继电接触器控制实验挂箱(三)。4.实验方法与步骤①阅读实验指导书,复习教材中有关内容。②设计控制线路(主电路
2、、控制电路)。③实际连线并检查线路。④接上电源,运行系统观察结果。5.实验报告要求画出控制线路(主电路、控制电路),分析实验过程中出现的问题、原因及解决方法。实验二电动机联锁自动控制实验1.实验目的熟悉时间继电器的工作原理及使用,掌握利用继电器、接触器等电器实现对多台电动机的按某种联锁制约关系的联锁控制。2.实验内容与要求利用继电器、接触器等电器实现对二台电动机的顺序启停联锁控制。具体控制要求为:M1启动后延时一段时间M2自行启动,M2启动后,M1立即停车,M1、M2均能点动。设计控制线路(主电路、控制电路)并实际连线,运行系统观察结果是否符合控制要求。3.实验装
3、置机电综合实验装置:D61继电接触器控制实验挂箱(一)、D62继电接触器控制实验挂箱(二)、D63继电接触器控制实验挂箱(三)。4.实验方法与步骤①阅读实验指导书,复习教材中有关内容。②设计控制线路(主电路、控制电路)。③实际连线并检查线路。④接上电源,运行系统观察结果5.实验报告要求画出控制线路(主电路、控制电路),分析实验过程中出现的问题、原因及解决方法。实验三PLC基本控制实验1.实验目的理解PLC基本组成、工作原理,熟悉PLC的基本指令功能及编程方法,熟悉PLC的I/O连接方法,掌握利用PLC实现对电动机的运行控制方法。2.实验内容与要求利用PLC实现实验
4、一或实验二中所要求的控制。设计PLC控制系统(主电路、PLC接线图、梯形图、语句表),并实际连线,输入并调试运行程序,观察运行结果是否符合控制要求(先不接电机,通过输出接点指示灯观察运行情况,直到运行正确后接入电机,再观察最后运行结果)。3.实验装置机电综合实验装置:D61继电接触器控制实验挂箱(一)、D62继电接触器控制实验挂箱(二)、D63继电接触器控制实验挂箱(三)、D68-1可编程控制器主机及模拟实验挂箱。4.实验方法与步骤①阅读实验指导书,复习教材中有关内容。②设计PLC控制系统(主电路、PLC输入/输出接线图与接线表、梯形图、语句表)。③实际连线(先不
5、接电机)并检查线路。④输入程序并检查程序。⑤调试运行程序,通过输出接点指示灯观察运行情况,直到运行正确。⑥接入电机,再观察最后运行结果。5.实验报告要求画出PLC控制系统线路(主电路、PLC输入/输出接线图与接线表、梯形图、语句表),分析实验过程中出现的问题、原因及解决方法。机电传动控制实验指导书华北电力大学实验四PLC控制系统设计实验1.实验目的熟悉PLC的指令系统,掌握PLC的编程方法,掌握PLC控制系统的一般设计方法。2.实验内容与设计要求根据控制要求(可从下面给出的几种中任选一种),设计PLC控制系统(PLC接线图、梯形图、语句表),利用PLC完成相应控制
6、任务。经过实际连线、输入并调试运行程序,观察结果是否达到预定的控制目的。①控制要求之一:机械手动作的控制。有一个将工件由A处传送到B处的机械手,上升/下降和左移/右移的执行用双线圈二位电磁阀推动气缸完成。当某个电磁阀线圈通电,就一直保持现有的机械动作,例如一旦下降的电磁阀线圈通电,机械手下降,即使线圈再断电,仍保持现有的下降动作状态,直到相反方向的线圈通电为止。另外,夹紧/放松由单线圈二位电磁阀推动气缸完成,线圈通电执行夹紧动作,线圈断电时执行放松动作。设备装有上、下限位开关和左、右限位开关,它的工作过程如图所示,有八个动作,即为:原位下降夹紧上升右移左移上升放松
7、下降实验装置给出了模拟的机械手被控对象系统,其面板示意图见图1。图1:模拟机械手被控对象系统面板示意图②控制要求之二:四节传送带控制。有一个用四条皮带运输机的传送系统,分别用四台电动机带动,控制要求如下:启动时先起动最末一条皮带机,经过1秒延时,再依次起动其它皮带机。停止时应先停止最前一条皮带机,待料运送完毕后再依次停止其它皮带机。当某条皮带机发生故障时,该皮带机及其前面的皮带机立即停止,而该皮带机以后的皮带机待运完后才停止。例如M2故障,M1、M2立即停,经过1秒延时后,M3停,再过1秒,M4停。当某条皮带机上有重物时,该皮带机前面的皮带机停止,该皮带机运行1秒
8、后停,而该
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