中国古典儿童文学概述

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1、中国古代儿童文学的构成§古代民间文学中儿童文学Ø神话传说Ø民间传说Ø民间故事和民间童话Ø寓言Ø儿歌:[明]《演小说语》46篇；[清]《天籁集》48篇。§古典文学中的儿童文学Ø部分诗歌Ø古典名著中的部分章节§古代传统启蒙读物Ø《三字经》——封建社会的小百科全书Ø《千家诗》Ø《幼学琼林》近代儿童文学的萌发§资产阶级改良主义者，大力倡导儿童文学作品和读物，以宣传其政治主张。§儿童诗——是最有影响的一种体裁，多以爱国主义教育为主题，着重书写祖国的伟大、优越，以唤起民族的自豪与自信，勉励孩子们为报效祖国、抵御外

2、海而努力学习。梁启超的《爱国歌》。§儿童小说——多是翻译或带有创作性质的译述、改写，内容多属科学小说、爱国小说、冒险小说和教育小说，明显地反映了科学救国、教育救国的思想意识。《十五小豪杰》、《绝岛漂流记》、《海底旅行》、《月界旅行》、《空中飞艇》、《地底旅行》、《秘密电光艇》、《海底漫游记》、《飞访木星》等译作。一、中国现代儿童文学发展的条件§一是中国悠久、优秀的文学传统的滋养。§二是五四新文化运动的影响与推动。§三是对世界进步儿童文学的积极借鉴和吸收。中国现代儿童文学发展轨迹扫描§五四时期的成就：Ø

3、思想理论的建设。通过吸纳“儿童本位论”的合理因素，从理性上认识到了儿童文学必须以儿童为出发点，理解和服务儿童的重要性。批判虐杀儿童精神、禁锢儿童文学发展的封建制度，大力提高儿童的社会地位，提高儿童文学的文学地位。Ø对外国儿童文学的引进。在新型儿童观的指导下重译了西方大量的优秀的儿童文学作品。Ø整理、开发我国民间儿童文学也是五四儿童文学的一大实绩——采集童话，收集儿歌，把寓言引入儿童文学领域，等等。Ø作家们的创作——茅盾的改写童话、郑振铎的评述童话、叶圣陶的童话创作。§“左联”时期：Ø左翼文学社团的大力

4、推动——Ø出版业有了扩大——出版了大量的儿童文学报刊和儿童读物。Ø继五四时期以后再次形成外国儿童文学引入的高潮——西欧和前苏联的作品被大量译介。Ø30年代的儿童文学理论研究具有了相当的规模——还出版了《儿童文学小论》（周作人）等近二十种儿童文学研究专著。Ø创作队伍明显扩大，一批专事儿童文学创作的作者步入文坛——以童话成就最大，张天翼的《大林和小林》、《秃秃大王》代表了本时期的最高水平。§抗日战争和解放战争时期：Ø张扬“抗日救亡”的主题Ø童话——张天翼《金鸭帝国》，贺宜的《凯旋门》，苏苏的《新木偶奇遇记

5、》等。Ø儿童小说——《鸡毛信》、《雨来没有死》、《虾球传》。Ø儿童戏剧——《捉汉奸》、《放下你的鞭子》等。中国现代儿童文学发展的特点§与欧美一些国家相比，起步较迟，但起点甚高，发展很快。§众多文学大师的参与，使得中国现代儿童文学一开始便有无与伦比的威势。§中国现代儿童文学烙有苦难和战争的深刻的社会记印，反对战争、反对侵略、爱国爱民，也就成了中国现代儿童文学的整体性的主题。中国当代儿童文学§中国当代儿童文学发展的条件Ø中国现代儿童文学开拓者、建设者们为当代儿童文学的发展记打下了坚实的基础。Ø党和政府的重

6、视。Ø儿童观及儿童文学观的更新及由此带来的创作题材的扩展。Ø对成人文学的借鉴。Ø现代科技的发展也为儿童文学的繁荣提供了便利的条件。中国当代儿童文学发展轨迹扫描§建国十七年：Ø译介作品：前苏联和东欧的儿童文学作品；Ø理论建设取得新的成就——《儿童文学简论》（陈伯吹）、《散论儿童文学》（贺宜）等奠基性理论著作。Ø创作上的丰收——童话、小说、戏剧、儿童诗及少年儿童科学文艺等全方位发展。§“文革”时期——儿童文学遭到毁灭性摧残，优秀作品极少。著名的有李心田的《闪闪的红星》。§新时期儿童文学：Ø创作队伍三代同堂

7、——老中青三代已有三四千人。Ø少年小说的创作最为活跃——儿童“伤痕”小说、“问题小说”、“新人小说”、动物题材小说等。Ø童话创作也出现了前所未有的繁荣——形成了以郑渊洁、周锐为代表的“热闹型”，以冰波为代表的“抒情型”两种并存的创作潮流Ø少年报告文学的崛起是新时期儿童文学的一个热点。出现了一批专门从事报告文学创作的作家，孙云晓、刘保法是其中的代表。Ø儿童诗歌的创作已走向初步繁荣，柯岩、金波、鲁兵、圣野。Ø科学文艺则以郑文光、叶永烈、童恩正为代表。关于中国当代儿童文学的几点思考§儿童文学的繁荣发展，需要

8、摆正儿童文学与政治、教育，与经济的关系。§儿童文学的繁荣发展，需要有创新意识和精品意识。§儿童文学的繁荣发展，需要有一支健全的专业化队伍。§儿童文学的繁荣发展，需要有一个良好的社会环境。中国儿童文学重要作家作品§鲁迅对中国现代儿童文学的贡献Ø清除虐杀儿童精神的旧读物。Ø积极为儿童们引进国外名著。Ø在创作实践方面，鲁迅也为儿童文学提供了宝贵的借鉴。Ø鲁迅在儿童文学理论方面也卓有建树。¡儿童文学要发挥“造就”“新的战士”的教育作用¡儿童文学作品从内容到形式都