小专题综合2运动和力的关系

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1、小专题综合2运动和力的关系3一、选择题（每题4分，共36分）1．以下说法中正确的是（）A．力可以不作用到物体上B．平衡力可以改变物体的运动状态C．平衡力不能使物体发生形变D．相互作用力分别作用在两个物体上2．在湖水中划船时，使船前进的动力是（）A．桨对水的推力B．水直接对船的推力C．人对船的推力D．水对桨的推力3．刘翔比赛冲到终点时不能立即停下来，这是因为他（）A．失去了惯性B．具有惯性C．获得了巨大的惯性D．惯性大于阻力4．关于平衡力,下列说法正确的是()A．物体只有静止时受到的力才是平衡力B．作用在一条直线上的两力,大小相等,

2、这两个力一定是平衡力C．物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态D．物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡5．重50N的物体放在水平地面上，当它受到20N的竖直向上拉力作用，仍处于静止，则下列说法正确的是()A．物体受到的合力等于30NB．物体受到的合力等于70NC．物体受到的合力等于零D．物体受到的拉力跟重力是一对平衡力6．摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（）A．人无法走路B．火柴头难以划燃C．老师仍能用粉笔在黑板上写字D．自行车刹车失灵7．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能

3、锻炼，述活动中可采用的是（）A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上8．一木块在水平地面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为0．5N，若把拉力增大到0．8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的合力为()A．1．3NB．0．8NC．0．3ND．0N9．关于同一直线上两个力的合力，下面说法正确的是（）A．合力一定大于其中任何一个力B．合力一定小于其中任何一个力C．合力可能小于其中任何一个力D．合力不会等于零二．填空题（每空2分，共40分）1．瓶子落在地板上碎了，对瓶子来说，地板是________物体，瓶子是

4、_____物体，若对地板来说，瓶子是________物体，可见，物体间力的作用是_____．2．一个人体检时站在磅秤上，秤的示数是50kg，这时秤受到人对它的压力大小是________N，方向是__________，这个力的受力物体是_______，施力物体是__________．3．当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，方向是________；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会____

5、___（填“增大”．“减小”．“不变”）4．物体重1200N，下列几种情况下，起重机钢绳对物体的拉力各是多大？(1)物体吊在空中静止，拉力是_________N.(2)物体以2m/s匀速上升时，拉力是_________N.5．方向相同的两个力，大小分别为8N，12N，则这两个力的合力是_____N，若这两个力方向相反，则两力合力为________N.36．汽车轮胎表面制成凹凸的花纹形状，这是通过_______来增大摩擦，在机器的轴承的加入润滑油是为_________摩擦。自行车刹车时，用力捏闸，因增大了闸皮与车轮闸的_______

6、__，而增大了它们之间的滑动摩擦力。7．在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型愤激固定在托盘测力计上（如图所示）。无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析，飞机受到的该力的大小为_____________，方向为____________。三．作图题（6分）1．有一个长方形小纸箱放在手扶电梯上随着电梯匀速上升，请画出小纸箱所受重力和支持力的示意图四．实验探究题（每空3分，共18分）1．小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如

7、图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是_________________（2）分析实验数据你可以得到的结论是__________________（3）小华作出了如图乙三个图象，其中正确的是_____________________钩码质量/g050100150200250300400指针位置/cm2345677．57．52．如表所示，记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时，某司机的反应距离（司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离）和制动距离（汽车从开始制动到完全停止行驶的距离

8、）（1）根据表中数据分析，影响汽车制动距离的最主要因素是_________________（2）汽车制动后还能继续前进一段距离，这是因为____________________（3）根据分析结果，写一句交通警示语（要求简明扼要）__________