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时间:2018-07-15
《住宅建设工程结构改造实施流程方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、关于D9、D10结构改造实施方案重点操作步骤:1、在改造中整体工作思路为:安全思想是本次改造的重要理念,因此安全问题的考虑始终贯穿本次整个改造流程,具体如下:先对已经施工各层进行新增减的墙体和需要切割的顶板进行放线——再由下至上进行支撑体系施工——由上到下对需要拆除的顶板进行拆除——再对需要拆除的墙体进行拆除——对凿出的垃圾进行彻底清理——按要求进行新建构件的钢筋植筋——进行植筋的拉拔试验——合格后按要求进行新建底板钢筋绑扎——隐蔽验收——浇筑新增加的基础混凝土——再对新增加墙体和梁需要穿楼板区域的顶板进行混凝土剔凿——再进行整体新增墙体钢筋绑扎——钢筋隐蔽验收——墙体模板
2、安装并验收——浇筑混凝土——对新增加现浇板进行整体支模——现浇板钢筋绑扎(同时对原需要焊接的原现浇板部分进行剔凿露筋与新钢筋进行焊接并通过验收)——新增现浇板混凝土浇筑施工——以此类推对原已经施工的一层进行完成改造。2、对D9、D10东边的二层(或一层)已经按原施工图绑扎好的墙体钢筋,凡是在新改造图纸中废弃不用的墙体钢筋先行拆除。3、在一层顶板(或地下室顶板)上按改造图纸要求进行测量放线,将需要拆除的板的边界清晰的标明,同时对地上一层(或地下室)新增加的墙体和梁位也要清楚的测量放线。4、考虑到D9、D10原有的地下室顶板的模板已经到达可以拆除的阶段,同时也为改造施工场地需要
3、,将地下室的原顶板支撑架子模板拆除并清理干净。5、在原D9、D10的基础上按新改造图要求进行测量放线,将需要新做筏板的边缘线和新做墙体的位置线测量出来。6、在测量放线时同时需将需要拆除的顶板边线和需要将原保留的现浇板上进行剔凿钢筋与新做现浇板钢筋焊接的范围的边线在地下室的顶板底底部清楚的测量并弹线,做为整体支撑系统的参照依据。1、在测量放线时还要将新做墙体需要穿原现浇板的边界范围及原板剔凿及焊接钢筋所需要的范围也要清楚的在板底清楚的测放出来并弹线。2、由于在新改造的电子版图纸中显示拆除完顶板后单独受力单元内的剩余的顶板处于自由状态为此在该部位的支撑系统采用满堂红脚手架的支撑
4、体系立杆纵横管间距均为900MM,然后对所有立杆进行上中下三道可靠连接杆进行锁死,立杆上加可调节油托上托100X100的木方与顶板顶牢固,这样将形成一个独立单位的稳固支撑体系,以适应整体改造的安全需要。(为确保施工时的安全所有立杆底部基础范围内的部位先行插入钢套管待架子拆除后再用灌浆料对立管空洞进行填充,对不能使用钢套管的就只有进行将立管从基础顶部切除,然后再用灌浆料填充,支撑时支撑点不得妨碍原现浇板剔凿后与新钢筋焊接的部分),在原D10中已经施工完地上一层顶板的区域,要求上下层支撑系统的立杆必须上下在同一位置,否则会有安全隐患。3、按图纸要求根基事先测量好的需要拆除的现浇
5、板边线进行现浇板的拆除工作,然后对需要拆除的墙体也进行拆除作业,最后将所产生的垃圾进行人工清运干净。(为安全考虑对新建墙体需要穿现浇板的部位的现浇板先不进行剔凿)4、根据测量放线按改造图纸要求对所有需要植筋的部位,要求用专业加固单位进行结构植筋,植筋后进行现场拉拔试验,合格后在按要求进行基础钢筋绑扎,验收合格后在进行新基础混凝土的浇筑施工。5、此时对新增加墙体、梁等需要穿现浇板的区域进行现浇板剔凿,注意不能破坏原有钢筋,对于剔凿区域没有钢筋的需要按设计要求进行布设钢筋并与原相邻现浇板钢筋进行焊接。6、此时现场进行所有新增加墙体进行钢筋绑扎施工,绑扎完毕后进行钢筋隐蔽验收,验
6、收合格后在进行墙体木模板的安装施工,施工完成后在进行模板验收,最后进行新增墙体混凝土的浇筑施工。7、利用碗扣架作为新做现浇板的支撑系统进行现浇板的模板支撑体系,架子要求立杆间距为1.2M,立杆上安装自由钢油托,油托的自由端伸出长度不得大于200MM,油托上铺100X100的木方,上铺50X100的目前间距200MM,最后铺12MM多层板,立杆上安装三道连接杆,要求认真检查每个碗扣的可靠性。1、在模板安装验收合格后进行现浇板的钢筋绑扎,验收时认真检查现浇板钢筋与原结构板钢筋焊接质量,整体验收合格后进行现浇板的混凝土浇筑。2、根据D10中东侧已经施工完二层墙体钢筋的现实情况,其
7、改造思路同上述描述。3、对D9西侧地下室顶板刚绑顶板钢筋的实际情况,其改造思路为将顶板钢筋和模板进行拆除。再拆除地下室墙体,然后按照以上思路进行改造施工。4、在进行D9D10结构改造的同时,考虑到新改造墙体变化较大,导致大钢模已经不能满足使用要求,及时进行大部分改造,也势必带来新老模板交叉使用上的相当不便,既影响工期又影响最后的成型观感,因此决定将大模板全部退回,再按新的施工蓝图重新进行模板制做。5、整体改造完毕后再按新的施工图纸进行后续施工。XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题
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