高中生物选修三现代生物技术试题

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1、高中生物选修三测试题二2012.2.29班级姓名一共六大题，50个空每空2分，共100分，时间50分钟，要求答案要认真推敲，力求准确1．据报道，美国佛罗里达大学的亨利·丹尼尔教授利用基因工程，研制出转基因莴苣，可用其中的有效药物成分制造胰岛素胶囊来治疗糖尿病。如图所示是获得转基因莴苣的技术流程，请据图回答下列问题：(1)①过程需要的酶有________________。(2)为了便于筛选，质粒A上应具有________。(3)接受重组质粒的受体细胞C1可能有三种情况：如果受体细胞是土壤农杆菌，则导入它的目的是为了________________，以便于得到大量的含目的基因的土壤农杆菌，然后用

2、土壤农杆菌侵染受体细胞C2，受体细胞C2可以是________或其他细胞，然后应用组织培养技术，经________和________过程，形成转基因莴苣。(4)这种药物是从转基因莴苣中提取制得的，也必须制成粉末状，装入胶囊后才能使用，因为服用剂量必须仔细加以控制。如果服用的量太大，可能导致患者出现________症状。2．人工种子的培育过程如图所示，请回答下列问题：(1)人工种子依据的原理是______________________，经过__________________技术培育而成的。(2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构？__________________________

3、______________________________________________。(3)某二倍体植物基因型有DdTt，利用这种生物技术采用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体为__________________，基因型为______________________。(4)如果外植体为植物的茎尖，通过①的处理可使细胞彼此分离，可加入下列哪种试剂。(　　)A．15%的盐酸B．淀粉酶C．果胶酶D．胰蛋白酶(5)②表示脱分化过程，其实质是______________________________________________；③表示再分化

4、的过程，其实质是______________________________________________。2012年春期第二次考试机密第4页2021-10-1(6)从上面所述胚状体的类型分析，人工种子萌发长成的植株是否可育？________________________________________________________________________。3．如图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图，请回答下列问题：(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用________、________处理。在用促融剂处理时，使用的促融剂主要有______________。(2)融合细胞中可能包括_

5、_______种类型，其中杂种细胞的遗传物质组成是________________。(3)由杂种细胞经人工诱导培养，经________分裂增加细胞数目并不断分化。逐渐发育成C植株。该植株的性状与D亲本植物的性状区别是________________。(4)整个培养过程应用了细胞工程的________和________两大技术，这种培育杂种植株的意义是__________________。4．现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱。请完成下列实验报告。Ⅰ.实验材料：小白鼠胚胎。Ⅱ.药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液

6、、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。Ⅲ.实验原理：_________________________________________________________，根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值)，可判断该化学物质的毒性。Ⅳ.实验步骤：(1)制备细胞悬液把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬液。(2)进行细胞培养①取A、B、C三个洁净的培养瓶，_________________

7、______________________________________________________________________________________________________。②______________________________________________________________________________________________________