小学生电子报刊设计《携手铸文明》

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1、直击校园不文明小记者访谈小红帽的故事文明礼仪我做到文明礼仪作画展导读提示携手文明2011.3kānshǒuyǔ刊首语众所周知,我国是世界四大文明古国之一,素有“礼仪之邦”,讲礼仪是中华名族五千年的特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。但在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。如:在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋时常可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推挤挤,

2、还有一部分同学相互之间讲脏话,甚至还有个别同学破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为新时代的学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应带遵守的文明礼仪。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园!直击校园不文明……….红领巾监督岗(1)街头不和谐聚焦………………张敏等(2)也谈文明……………………汤云霞(3)语言文明…

3、…………………赵菲(3)红领巾小记者访谈录………张志星(4)“小红帽”的故事……………张仙娥(5)倡议书……………河图镇中心小学(6)文明礼仪我做到图片展……………(7)礼仪在身边主题班会………………(8)文明礼仪小我来画…………………(9)文明用语集锦………………………(10) 文明礼仪歌谣………………………(10)目录2011第一期主编:张志星副主编:黄潇主办:河图镇中心小学协办:指导教师摄影:指导教师发行:红领巾广播站国内刊号:CN-2011邮发代号:12-4567邮箱:hcxx@sina.com电话:0875-2850551定价:XXX元绿油油

4、的草坪需要我们大家的共同呵护,它不仅可以净化空气而且可以有效地防止水土流失,同时也是学校的一道亮丽的风景,经常看到老师们为它浇水、施肥、修剪,但有时却看到有的同学在里面打闹,他们践踏了草坪,太不注意自己的行为了。(红领巾监督岗供稿)桌凳是我们学习 的好伙伴,但最近发现, 像汉语单词、唐诗语句、 电话号码、人物漫画这样的 “课桌文化”不知何时“爬”上我们崭新的桌面,而出现的频率之高、速度之快着实让人难以想象,对自己最亲密的伙伴都这样,它们可表示不满了呀!(红领巾监督岗供稿)高大挺拔的白杨树,可以为我们遮风挡雨、美化环境、净化空气,同时可以制造氧气,防止土

5、壤侵蚀,增加土壤肥力,每年到了植树节,老师都会带我们到学校的四周种树,树的作用这么大,但有时也摆脱不了受人刻画的命运,瞧,这是在我们教室后的白杨树上拍下的照片。(红领巾行动调查小组供稿)1不爱惜学习用品的陋习一定要改掉。六年级刘佳玲美丽的池塘是我们学校的景点之一,漂浮的睡莲成了鱼儿们的避风港,经常可以看到小金鱼在水里面嬉戏,可有时候,个别同学却不珍惜它,时常在池塘边打闹,瞧这位同学,真有点掉不下去不罢休的感觉。(红领巾监督岗提供)文明交流、文明乘车、文明走路是每一名少先队员都知道的基本规则,但事实上,有很多同学却没做到这一点,同学之间动不动说脏话,有时

6、甚至大打出手,放学回家时个别男同学抢位子的现象时有发生,有的同学不遵守交通规则,抢路甚至在路中间和靠左行,没有养成良好的行为习惯,这样做对自己和大家都很危险。 (红领巾监督岗供稿)退出上页目录下页封底封面我们镇的夜市每天晚上都很热闹,大家每天去买菜还有各种小吃,每天早上放学回家,都会看到满地的方便袋,烂菜等,而且扔的到处都是,其实不远处就有一个垃圾车,可有几个人会把垃圾扔到那里呢,每天的环卫工人都要忙好一阵子才把路面打扫干净。(五年级一班张敏提供)学校门前经常有各种车辆经过,每天放学,路面上扬起的尘土呛地睁不开眼,司机师傅对学校门前的“学校重地,减速慢

7、行”牌子视而不见,特别是到了下雨天,很多同学被喷溅的泥水弄脏了衣服。什么时候,司机师傅能把车开慢点呢,能考虑一下我们的感受呢? (三年级二班师中格供稿)这几年,为了道路更加通畅,原本凹凸不平的土路,现在修成了平整的马路,我们镇村村都通上了水泥路,而且有的村主要的街道都硬化了,可每年到了秋收的时节,都会看到马路上晒满了玉米,而且用棍子、砖头等摆在路旁,原本宽广的马路显得有些窄了,这可难为了过往的行人和车辆 ,即要注意交通又要防备压坏了满地的玉米。(六年级杨灵芝提供)十一长假随爸爸妈妈到公园游玩,看到一对青年男女,衣着很流行,在石凳上边吃东西边说话,他们走

8、后,我用相机拍下了这张照片,当时,真为她们的行为感到愤怒,流行的外表跟她们的举止很不和谐,政府

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