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时间:2018-07-15
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1、人教版七上文言文知识归纳 ]Y一、通假字归纳 v}(1、昂首观之,项为之强。 强通僵,读jiāng ,解释:僵硬。《童趣》沈复 g#@Z)?中学语文教2、诲女知之乎! 女通汝,读rǔ ,解释:人称代词,你。 HpsR(?3学而时习之,不亦说乎? 说通悦,读yuè ,解释:愉快。 ?44.知之为知之,不知为不知,是知也。知通智,读zhì,解释:聪明。 1>5、数至八层,裁如星点。 裁通才,读cái,解释:
2、仅仅,只。 a66.既而风定天青,一切乌有。乌通无,读wū,解释:没有。 ?e7.尊君在不? k不通否,读fǒu,解释:在用肯定否定式表示选择的句子里,表示否定的一方面。二、解释下列词义,理解并掌握其不同义项 O!*NJ而:①表转折却— 人不知而不愠?中学语学而不思则罔,思而不学则殆 (7/上《论语》)P ②表顺承并且— 温故而知新,可以为师矣 学而时习之 (7/上《论语》) &;I择其善者而从之,其不善者而改之 (7/上《论语》) CG与人期行,相委而去 (7/上《陈太丘与友期》) R%:t0③表并列— 任
3、重而道远 (7/上《论语》) Z[J④表修饰— 暮而果大亡其财 (7/上《智子疑邻》) 6}故:①所以,因此— 故时有物外之趣 (7/上《童趣》沈复) Hv②形` 旧有的,原来的— 温故而知新,可以为师矣 (7/上《论语》) ??③名` 缘故,原因— 此独以跛之故,父子相保(7/上《塞翁失马》) XK3观:①动` 看,观看— 昂首观之 (7/上《童趣》沈复) * ②名` 景观— 作青云白鹤观 (7/上《童趣》沈复) [X'见:①通现出现— 旧时茅店
4、社林边,路转溪头忽见(7/上《西江月》辛弃疾) U②看见— 倏忽如 拳如豆,遂不可见 (7/上《山市》蒲松龄) [见藐小之物必细察其纹理 (7/上《童趣》沈复) ]>IM{其:①句中语气词表揣测大概,也许— 其恕乎 (7/上《论语》) zx>+ ②指示代词那,那些— 神游其中 (7/上《童趣》沈复) ;`gIH[ ③代词表领有他/它(们)的— 见藐小之物必细察其纹理(7/上《童趣》) lMfY 择其善者而从之 (7/上《论语》) sTY?然:①形容词词尾 …
5、…的样子— 俄而雪骤,公欣然曰 (7/上《咏雪》) kG ②表转折然而,但是,可是— 然数年恒不一见(7/上《山市》蒲松龄)③指示代词这样,那样— 岁寒,然后知松柏之后凋也(7/上《论语》) uUL日:①每天— 吾日三省吾身 (7/上《论语》) U!0]>②白天— 期日中,过中不至 (7/上《陈太丘与友期》) }6③太阳— 余忆童稚时,能张目对日 (7/上《童趣》沈复) a0D④天— 谢太傅寒雪日内集 (7/上《咏雪》) S6aZ时:①按时— 学而时习之,不亦
6、说乎 (7/上《论语》) NrmQu②那时,当时— 元方时年七岁 (7/上《陈太丘与友期》) X③时候— 余忆童稚时 (7/上《童趣》沈复) NQ④时常,经常— 故时有物外之趣 (7/上《童趣》沈复) 1"数:①几— 然数年恒不一见 (7/上《山市》)②动词数数— 数至八层 (7/上《山市》) w亡:①丢失— 暮而果大亡其财 (7/上《智子疑邻》) qJ]TbQ ②逃跑— 马无故亡而入胡 (7/上
7、《塞翁失马》) m]r,K为:①动` 当作,作为— 以丛草为林 (7/上《童趣》沈复) 8`可以为师矣 (7/上《论语》) m ②是,就是— 始悟为山市 (7/上《山市》蒲松龄) =3m*: 知之为知之,不知为不知 (7/上《论语》) q<$}m~此何遽不为福乎 (7/上《塞翁失马》) c+7③介词被— 舌一吐而二虫尽为所吞 (7/上《童趣》沈复) & ④介词替,给— 为人谋而不忠乎 (7/上《论语》) u?中⑤介词因,因为— 昂首观之,项为之强 为之怡然称快 (
8、7/上《童趣》沈复) -#行:①行走,同行— 三人行,必有我师焉 (7/上《论
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