c_c++程序设计-本科生实验报告

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1、本科生实验报告实验课程CC++程序设计学院名称信息科学与技术学院专业名称信息工程学生姓名张良程学生学号201413010122指导教师闫萍实验地点5715实验成绩二〇一五年三月二〇一五年六月实验1熟悉C语言的开发环境和上机步骤一、实验目的：1)了解VC6.0集成开发环境，熟悉各菜单的功能，掌握在该系统上编辑，编译，连接，运行一个C程序的方法。2)掌握C语言程序的书写格式和程序的基本结构。3)了解常见的两种编译语法错误Error和Waring。二、实验内容：验证型实验实验一1、源程序：#includeintmain(void){printf("LetusstudingC

2、programtogether.");return(0);}2、测试数据LetusstudingCprogramtogether.3、运行结果实验二1、源程序：#definePI3.1415926#includeintmain(void){floatarea;intr;printf("请输入圆的半径:");scanf("%d",&r);area=PI*r*r;printf("area=%f",area);return(0);}2、测试数据半径为53、运行结果实验三1、源程序：#includeintmain(void){intx,y,z;pr

3、intf("请输入两个整数：");scanf("%d%d",&x,&y);intmax(intx,inty);z=max(x,y);printf("max=%d",z);return(0);}intmax(intx,inty){return(x>y?x:y);}2、测试数据45233、运行结果三、实验心得：1）我不仅了解VC6.0集成开发环境，熟悉各菜单的功能，掌握在该系统上编辑，编译，连接，运行一个C程序的方法，还了解了codeblocks软件的使用2）对于编译软件出现的warning和error，能够找出并解决。实验2数据类型、运算符和表达式一、实验目的1)熟悉如何定义一个整型、

4、字符型和实型的变量，以及对它们赋值的方法；2)学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式。1)进一步熟悉Ｃ程序的编辑、编译和运行的过程。二、实验内容验证型实验：实验一源程序：#includeintmain(void){charc1='a',c2='b',c3='c',c4='101',c5='116';printf("a%cb%ctc%ctabc",c1,c2,c3);printf("tb%c%c",c4,c5);return(0);}测试数据：Aabbccabc运行结果：实验二源程序：#includeintmain(){i

5、nta,b;unsignedc,d;longe,f;a=100;b=-100;e=50000;f=32767;c=a;d=b;printf("%d,%d,a,b");printf("%u,%u,a,b");printf("%u,%u,c,b");c=a=e;d=b=f;printf("%d,%d,a,b");printf("%u,%u,c,d");return0;}测试数据：运行结果：实验三源程序：#includeintmain(){inti=9;printf("i=%d",i);return0;}测试数据：I=9运行结果：设计性实验实验一源程序

6、：#includeintmain(){intx=5;floaty;printf("%f",y=2.4*x-1/2);printf("%f",y=x%2/5-x);return0;}测试数据：12-5运行结果：三、实验心得1)定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们赋值要掌握具体的取值情况；2）进一步熟悉了Ｃ程序的编辑、编译和运行的过程，调试程序很重要。实验3最简单的C程序-顺序结构程序设计一、实验目的1）掌握C语言赋值语句的使用方法；2）掌握常用的输入输出函数的使用方法，掌握常见格式控制字符的控制作用。3）掌握顺序结构程序设计思想和方法。二、实验内容（白色实

7、验书）验证型实验：实验一源程序：#includeintmain(){charc;c=getchar();printf("c=%c",c);return0;}运行数据：j运行结果：实验二实验一源程序：#includeintmain(){chara,b;printf("inputcharactera,b");scanf("%c%c",&a,&b);printf("%c%c",a,b);