gps-rtk技术在工程测量中应用

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1、GPS-RTK技术在工程测量中应用摘要：随着社会的发展与进步，重视GPS-RTK技术在工程测量中的应用对于现实生活中具有重要的意义。本文主要介绍GPS-RTK技术在工程测量中的应用的有关内容。关键词技术；测量；应用；原理；定位；控制；Abstract:Withthedevelopmentandprogressofsociety,emphasisontheapplicationofGPS-RTKtechnologyintheengineeringsurveyofgreatsignificanceforthereallife.T

2、hispaperdescribestheapplicationsofGPS-RTKtechnologyintheengineeringsurvey.Keywordstechnologies;measurement;application;principle;positioning;control;中图分类号：P228.4文献标识码：A文章编号：引言对于GPS，可以说它是测量史上的一次变革，它为我们提供了全天候、高精度、高效率的测量方法。但是GPS也有它自己的不足之处，比如说作业时间长、数据要进行内业处理等。针对GPS的这些不

3、足之处，发展出了RTK(Re-al7TimeKinematic)技术。它不仅具有GPS原有的全天侯、高精度、无须光学通视的特点，而且还可以为测量提供实时的定位结果。可以说RTK的产生是GPS应用的拓展，是测量方法的又一次突破，是测量史上的又一次变革。1、工作原理及特点RTKGPS定位，是实时处理两测站载波相位测量的GPS差分方法，该方法分为两类即修正法和差分法。修正法是将基准站的载波相位修正值发送给用户站，改正用户站的的载波相位，来求得坐标。差分法则是将基准站采集的载波相位发送给用户，由此用户再与本站的载波相位观测值进行求差

4、解算坐标。由方法上可知修正法实际上是形式上的差分，差分法才是真正意义上的差分。所以我们叫修正法为准RTK，差分法为真RTK。进行差分法RTK观测需要一台基准站接收机和一台或多台流动站接收机，以及用于数据通信的电台。RTK定位技术是将基准站的相位观测数据以及坐标信息通过数据链方式即时发送给用户流动站，用户将通过数据链传输的基准站数据连同自采集的相位观测数据进行实时差分处理，从而实时地计算并显示用户流动站的三维坐标及其精度。以载波相位观测值为基础静态定位测量是用两台或两台以上GPS接收机分别安置在一条或数条基线的端点，根据基线长

5、度的要求及其精度，对观测值进行处理，可以得到到任何一个测站精密的WGS-84坐标系统下的基线向量，再经过国家三角点或更高精度级别的网点联测7，坐标解算、平差、坐标传递、坐标转换工作。最终得到坐标，是需一段时间的工作。显然静态定位测量不具备实时性。而GPS实时动态（RTK）定位技术则是实时动态定位测量，只要在两台GPS接收机的基础上，增加一套无线电数字传输设备系统，即电台，将两个相对独立的GPS信号接收系统联成有机的整体。基准站通过电台将观测值数据和观测信息实时地传输给用户流动站，流动站将基准站传来的载波相位观测信号与流动站本

6、身的载波信号，形成基线进行实时数据处理，就能快速解算出两站间的基线值。由于接收机输入了相应的坐标转换和投影参数等，也就能实时地得到流动站测点坐标，这也正是RTK测量的优势所在。2、GPSRTK技术在工程测量中的应用GPSRTK测量以其快速实时，厘米级精度等特点厂．泛应用现代于工程测量中。2．1控制测量7在一些高精度控制测量中，依然使用高精度GPS静态测量方法，但在一些图根控制和精度要求不是很高的控制测量中。应用RTK技术只需要作业人员在点位上测量几秒钟，就可以实时得到定位结果，大大提高了作业率。但是用RTK作测区控制，由于缺

7、少检查条件，为了保证作业精度，可以采用两种方法来解决：(1)用同一个基准站把所有点位测量两次，比较两次的差值；(2)用两个不同的基准站将所有的点位分别测量一次，比较两次的差值。用两个不同基准站进行RTK测量时，如果基准站的也标精度不是很高，比较的差值可能比较大，而且会体现出一种系统性。因为基准站的已知点误差在RTK测量中不能消除，并且会作为固定误差存在下来，这样比较的差值里面就包括已知点误差和测量误差两部分。而用同测站测量两次，只含有测量误差，比较的差值就很小。2．2碎部测量如果直接用RTK测图，可以不布设各对控制点，改变了

8、传统的“先控制、再测图”的做法。RTK仅需一定数量的基准点，就可以高精度并快速地测定地形点，地物点的三维坐标。无论是平板仪测量，还是电子平板测量，都要求铡站与测站之闾通视，至少需要2、3人操作，采用RTK技术，仅需要1人持仪器在测区内采集数据，并同时输入点号和三维坐标，应用数字化软件可以生