中小学安全岗位工作指南word版

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1、附件中小学校岗位安全工作指南2013年3月目   录说明 ………………………………………………………1一、学校安全工作领导小组 ……………………………3二、校长 …………………………………………………5三、党支部书记 …………………………………………6四、分管安全工作的副校长 ……………………………6五、分管教学副校长…………………………………… 8六、分管后勤副校长…………………………………… 8七、法制副校长………………………………………… 9八、工会主席……………………………………………10九、保卫主任 

2、………………………………………… 10十、办公室主任 ……………………………………… 11十一、德育主任 ……………………………………… 12十二、教务主任 ……………………………………… 13十三、总务主任 ……………………………………… 13十四、少先队辅导员、团委(支部)书记 ………… 14十五、教科(研)室主任  ……………………………15十六、教研组长 ……………………………………… 15desk,loanreviewloans;loanfunds;arrive(MS)chargewarehousin

3、g,bookkeeping;deducttheprincipalandinterestofloans.lendingsurveypostresponsibilityhaveafixedplaceofbusiness;operatingnormally,aswell,havesufficientassurancecapabilities;goodcreditrecords,reputablesuppliers;isc37十七、年级组长 ……………………………………… 16十八、班主任 ……………………………………

4、…… 16十九、任课教师 ……………………………………… 17二十、体育教师 ……………………………………… 18二十一、电教教师 …………………………………… 19二十二、心理教师或心理健康学科任课教师 ……… 20二十三、财务人员 …………………………………… 20二十四、财产管理员 ………………………………… 21二十五、图书管理员 ………………………………… 21二十六、档案管理员 ………………………………… 22二十七、体育器材保管员 …………………………… 22二十八、实验室管理员 ……………………

5、………… 23二十九、食堂管理员 ………………………………… 23三十、宿舍管理员 …………………………………… 24三十一、校医 ………………………………………… 26三十二、文印室人员 ………………………………… 27三十三、水电工 ……………………………………… 28三十四、门卫 ………………………………………… 28三十五、保卫人员 …………………………………… 29三十六、学校保安 …………………………………… 30三十七、学生安全员 ………………………………… 31三十八、保洁员 ………………………

6、……………… 32desk,loanreviewloans;loanfunds;arrive(MS)chargewarehousing,bookkeeping;deducttheprincipalandinterestofloans.lendingsurveypostresponsibilityhaveafixedplaceofbusiness;operatingnormally,aswell,havesufficientassurancecapabilities;goodcreditrecords,reput

7、ablesuppliers;isc37三十九、校车管理员 ………………………………… 32四十、校车随车照管人员………………………………32desk,loanreviewloans;loanfunds;arrive(MS)chargewarehousing,bookkeeping;deducttheprincipalandinterestofloans.lendingsurveypostresponsibilityhaveafixedplaceofbusiness;operatingnormally,aswel

8、l,havesufficientassurancecapabilities;goodcreditrecords,reputablesuppliers;isc37 说  明一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,进一步提高中小学安全教育和管理水平,指导中小学校明确并落实安全工作职责,解决中小学安全工作“做什么,谁来做”的问题,教育部组织有关专家在梳理研

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