语文s版五年级下册期末测试卷(修订版)

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1、S版语文五年级下册期末测试卷班级姓名得分一.看拼音,写词语。(8分)hóngyángjídùshuāijiāolíngchén()()()()piējiànzǒulángshùfùqīmán()()()()二.用“√”给加点的字选择正确读音。(3分)虐待(nǜenuè)火炕(kàngkēng)擂鼓(léilèi)效率(lǜlù)匕首(bǐbì)蒿草(hāogāo)三.照样子写词语。(4分)1.相依相随____________________________________________2.出生入死____________________

2、________________________3.忧心忡忡____________________________________________4.洋洋得意____________________________________________四.把下列成语补充完整。完成相关练习。(9分)毫不()弱同仇敌()()恶如仇不屈不()无忧无()恼羞成()抑扬顿()丧心病()辗转反()切()学问()之度外不分()夜描写声音的:描写人物品质的:贬义词:五.按要求写句子。(6分)1.信赖能创造出美好的境界。(把句子换一种说法)2.这哪里是一株普普

3、通通的柳树?(改成陈述句)3.调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着。(缩句)4.这是一颗亮晶晶的葡萄。(改成比喻句)5.常香玉得到政府批准。常香玉带领香玉剧社开始演出。(用关联词合并成一句话)6.凡卡对爷爷说:“我求您看在基督的份上带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。”(改为转述句)六.课文回顾站。(9分)1.火把节是每年农历____月____日。它不是一个___________的节日,它更是我们彝家人___________、___________精神的象征。2.真金在______________,勇气在____________

4、__________。3.每年的国际护士节,国际护士的最高荣誉奖是,设立这个奖项的目的是。4.过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们___________,像是为老人守灵的___________。5.在___________的绝境里,再搏一下,也许就能看到___________;在___________地严寒中,再搏一下,一定会迎来___________。6.台湾宝岛重新回到祖国怀抱,台湾同胞男女老幼个个___________。他们___________,___________,慰劳祖国将士。七.默写《示儿》,再回答问

5、题。(5分)______________________,______________________。______________________,______________________。作者是____(朝代)的___________,这首诗实际上是作者临死前的,作者的遗愿是,全诗围绕一个表达了诗人______________________的思想感情。八.写出下列句子所用的修辞方法。(5分)1.你怎么能随便说他的坏话呢?()2.我们好不容易才从这片这片飞动的白色漩涡中脱出身来()3.直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟才把我的心灵唤

6、回来。()4.我喜欢万物峥嵘的春天,我也喜欢绿树成荫的夏天,我还喜欢天高云淡的秋天。()5.巨大的响声震得山摇地动。()2制卷人:板桥镇洪武小学吴亚红2011年6月校订本试卷仅供教学参考使用九.开心阅读。(21分)(一)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐(yuèlè)天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说∶“江上

7、雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调(diàotiáo)来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。1.“援”字用音序查字法应查,“丞”用部首查字法应查___

8、。(1分)2.把文中括号内不恰当的读音划掉。(1分)3.在文中找出一对近义词和一对反义词写在下面的括号里。(2分)()——()()——()4.请将文中画横线的句子改为反问句。(1分)5.结合本

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