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1、学大教育科技(北京)有限公司XueDaEducationTechnology(Beijing)Ltd长沙分公司产品教研部学大教育个性化教学辅导教案学科:英语任课教师:姓名年级性别总课时____第__课教学目标学员情况说明:知识点:考点:能力:方法:难点重点强调句型课堂教学过程课前检查作业完成情况:优□良□中□差□建议________________________________________过程强调I.用词或短语帮助强调:词:so,very,just,theonly短语:atall,onearth,i
2、ntheworldYouaretheverypersonIamlookingfor.Youaretheonlypersonwhoishonestinthisworld.Mendon’tenjoyshoppingatall.Whatonearthareyoudoing?Whyintheworldareyoualwayslate?II.强调谓语,用助动词帮助强调,有人称和数的变化:Dobecareful!Hedidtellmethenews.Shedoeslovetalking.Doteachhimaless
3、on!III.强调句型:强调除谓语以外的句子成分强调句的基本句型是“Itis/was+__被强调的部分_+that/who+其他部分”。被强调的部分可以是主语、宾语和状语等。强调句型的使用特点主要有以下几个方面:(1)被强调的是人时,引导词可用who,也可用that。ItisthePLAmenwho/thataresafeguardingourcountrydayandnight.2021-8-25内部机密,未经许可,不得扩散第6页共6页学大教育科技(北京)有限公司XueDaEducationTechno
4、logy(Beijing)Ltd长沙分公司产品教研部是解放军战士日夜保卫着我们的祖国。(2)被强调的不管是单数还是复数名词,主句的be动词都用单数is或was。过去的某种时态,用itwas…that…;现在或将来的某种时态,用itis…that…ItwasMadameCurieandherhusbandwhodiscoveredradium.是居里夫人和她的丈夫发现了镭。注意:当被强调的是主语时,代词要用主格形式。注意保持主谓一致。ItisIthatamyourEnglishteacher.你们的英语老师
5、是我。ItwasIwhoputforwardthetheoryfirst.是我最先提出这个理论的。(3)被强调的是状语或状语从句时,要用that引导从句,而不能用which,而且通常不能省略。ItwasintheparkthatImethim.我是在公园里遇到他的。Itwasin1964thatthefirsttelephonesatellitewassetupbytheGroupof17Countries.17国集团发射第一颗电话卫星是在1964年。(4)对not...until时间状语从句进行强调时,
6、其句型是:Itis/wasnotuntil...that从句,即not和until在强调句中总是紧挨着的。注意习惯上不用nottill,而且从句不能用when引导。ItwasnotuntilthelastoperationwasfinishedthatBethuneleftthebattlehospital.直到做完最后一个手术白求恩才离开战地医院。(5)强调句的疑问形式:强调句的一般疑问句形式:Is/wasit+被强调部分+that+句子的其余部分Wasitin1939thattheSecondWorl
7、dWarbrokeout?第二次世界大战是在1939年爆发的吗?Wasityouthat/wholetoutthesecrettoher?是你把这个秘密泄露给她的吗?Wasitnotuntilhefinishedhishomeworkthathewenttobed?2021-8-25内部机密,未经许可,不得扩散第6页共6页学大教育科技(北京)有限公司XueDaEducationTechnology(Beijing)Ltd长沙分公司产品教研部强调句的特殊疑问句形式:特殊疑问词+is/wasit+that+句
8、子的其余部分Whatisitthatyouwantmetodo?你要我干什么?Whowasitthatbrokethewindow?打破窗户的是谁?Whenwasitthatyoucalledmeyesterday?你昨天给我打电话是什么时候?Whenwasitthathemadeuphismindtotakethiscourse?他什么时候决定选修这一课程的?Whyisitthathedoesn'tlikethebook?他
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