可视性饱和蒸汽压力和温度关系

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1、饱和蒸汽P-T关系使用实验一、实验目的1、通过观察饱和蒸汽压力和温度变化的关系，加深对饱和状态的理解，从而树立液体温度达到对应于液面压力的饱和温度时，沸腾便会发生的基本概念。2、通过对实验数据的整理，掌握饱和蒸汽P—T关系图表的编制方法。3、学会温度计、压力表、调压器和大气压力计等仪表的使用方法。4、能观察到小容积和金属表面很光滑（汽化核心很小）的饱态沸腾现象。二、实验设备见图1图1实验设备简图1、排气阀2、可视玻璃及蒸汽发生器三、使用方法与步骤1、熟悉实验装置及使用仪表的工作原理和性能。2、将电功率调压器调节至电压表零位，然后接通电源。

2、3、调节电功率调压器，并缓慢逐渐加大电压至100v左右，待蒸汽压力升至一定值时迅速记录下水蒸汽的压力和温度；温度和压力逐渐增加，重复上述实验记录，在0～1.0Ma（表压）范围内实验不少于5次，且实验点应尽量分布均匀。4实验完毕后，将调压器旋回零位，并断开电源。5、记录室温和大气压力（温度计和大气压力表自备）。2四、数据记录和整理1、记录和计算：实验次数饱和压力[Ma]饱和温度[℃]误差备注压力表读值P’大气压力B绝对压力P=P’+B温度计读值t’理论值t[℃][%]12342、绘制P—t关系曲线：将实验结果点在坐标上，清除偏离点，绘制曲线

3、。图2饱和水蒸气压力和温度的关系曲线图3饱和水蒸气压力和温度的关系对数坐标曲线3、总结经验公式：将实验曲线绘制在双对数坐标纸上，则基本呈一直线，故饱和水蒸气压力和温度的关系可近似整理成下列经验公式：24、误差分析：通过比较发现测量比标准值低1%左右，引起误差的原因可能有以下几个方面：（1）读数误差。（2）测量仪表精度引起的误差。（3）利用测量管测温所引起的误差。五、注意事项1、实验装置通电后必须有专人看管。2、实验装置使用压力为0.9Ma（表压），切不可超压操作。饱和水蒸气热力性质表(按温度排列)温度压力t/℃p/MPa950.08453

4、31000.1013251100.1432431200.1984831300.2700181400.3611901500.475711600.617661700.791472