基于matlab的心电信号的分析(3)

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1、河南科技大学课程设计说明书课程名称医学信号处理题目基于MATLAB的心电信号的分析(3)院系医学技术与工程学院班级学生姓名指导教师侯海燕何琳_日期2014年11月26号课程设计任务书(指导教师填写)课程设计名称医学信号处理学生姓名专业班级设计题目基于MATLAB的心电信号的分析(3)一、课程设计目的1.熟练掌握使用MATLAB程序设计方法2.探究数字信号处理的基本概念和特点3.掌握序列离散傅里叶变换的MATLAB实现,并进行频谱分析4.学会用MATLAB对信号进行分析和处理二、设计内容、技术条件和要求一)设计内容与技术条件1.根据给定的一段MIT-BIH心

2、电信号(122号),画出心电信号的时域波形(横坐标用时间/s表示)和频谱图(横坐标用频率/Hz表示)。(注意心电信号采样频率)分析心电信号特点,以及此信号噪声特点。2.用fir1函数设计一个60阶滤波器,滤除122号心电数据的主要噪声。绘制滤波器频率特性;绘制滤波后心电信号的时域波形和频谱图。3.分析滤波前后信号时域和频域的变换。二)设计要求1.设计程序整齐易懂,要求有注释;2.设计结果中的图示要美观,整齐,有标题,有纵横坐标标示;3.课程设计报告要有理论依据、设计过程,结果分析。报告要求实事求是、文理通顺、字迹端正。三、时间进度安排11月24日:查阅资料

3、,熟悉任务书内容,熟悉Matlab的工作环境,掌握编程方法。11月25日~28日:按照课程设计任务书要求,编程实现课程设计的内容。12月1日~3日:完善程序并撰写完成课程设计说明书。12月4日~5日:答辩。四、主要参考文献参考资料(1)信号与系统郑君里清华大学出版社(2)数字信号处理及MATLAB实现余成波清华大学出版社(3)MATLAB7.0在数字信号处理中的应用罗军辉机械工业出版社(4)Matlab帮助文件相关网站(1)MATLAB中国论坛http://www.labfans.com(2)Matlab学习网http://www.matlabs.cn指导

4、教师签字:侯海燕何琳2014年11月21日目录前言实验目的1.熟练掌握使用MATLAB程序设计方法2.探究数字信号处理的基本概念和特点3.掌握序列离散傅里叶变换的MATLAB实现,并进行频谱分析4.学会用MATLAB对信号进行分析和处理设计内容1.根据给定的一段MIT-BIH心电信号(122号),画出心电信号的时域波形(横坐标用时间/s表示)和频谱图(横坐标用频率/Hz表示)。(注意心电信号采样频率)分析心电信号特点,以及此信号噪声特点。2.用fir1函数设计一个60阶滤波器,滤除122号心电数据的主要噪声。绘制滤波器频率特性;绘制滤波后心电信号的时域波形

5、和频谱图。3.分析滤波前后信号时域和频域的变换设计原理fir1是用窗函数法设计线性相位FIRDF的工具箱函数,调用格式如下:hn=fir1(N,wc,‘ftype’,window)fir1实现线性相位FIR滤波器的标准窗函数法设计。hn=fir1(N,wc)可得到6dB截止频率为wc的N阶(单位脉冲响应h(n)长度为N+1)FIR低通滤波器,默认(缺省参数windows)选用hammiing窗。其单位脉冲响应h(n)满足线性相位条件:h(n)=h(N-1-n)其中wc为对π归一化的数字频率,0≤wc≤1。当wc=[wc1,wc2]时,得到的是带通滤波器。h

6、n=fir1(N,wc,’ftype’)可设计高通和带阻滤波器。当ftype=high时,设计高通FIR滤波器;当ftype=stop时,设计带阻FIR滤波器。应当注意,在设计高通和带阻滤波器时,阶数N只能取偶数(h(n)长度N+1为奇数)。不过,当用户将N设置为奇数时,fir1会自动对N加1。hn=fir1(N,wc,window)可以指定窗函数向量window。如果缺省window参数,则fir1默认为hamming窗。可用的其他窗函数有Boxcar,Hanning,Bartlett,Blackman,Kaiser和Chebwin窗。例如:      

7、hn=fir1(N,wc,bartlett(N+1))使用Bartlett窗设计;      hn=fir1(N,wc,chebwin(N+1,R))使用Chebyshev窗设计。      hn=fir1(N,wc,’ftype’,window)通过选择wc、ftype和window参数(含义同上),可以设计各种加窗滤波器。设计过程及分析1、窗函数法设计FIR滤波器的步骤如下:1)根据技术要求确定待求滤波器的单位取样响应。如果给出待求滤波器的频响为,那么单位冲激响应用下式求出:如果给出的通带、阻带衰减和边界频率的要求,可选用理想滤波器作为逼近函数,从而用

8、理想滤波器的特性作傅里叶反变换,求出。2)根据对过渡带及阻带衰减的

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