软件项目开发--测试前置条件与规约

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1、1测试前置条件在开发人员提交测试之前，需要遵守测试前置条件，如果没有限定测试前的前置条件，测试人员需要花费大量的时间去完成一些简单的很容易发现的错误，这样会造成很大的人员浪费，因此一个合格或有经验的项目团队，需要制定一系列提交测试前的前置条件来进行约束以达到事半功倍的效果。本文档通过从UI类、易用类、功能类以及综合类进行划分详细说明，希望能够同广大同行分享心得共同进步，其具体的内容如下：1.1UI类序号检查点详细描述1布局、风格1、系统风格统一、一致，颜色、图片、线条、统一；2、输入、条件、按钮、列表等布局统一一致

2、，没有显而易见的偏差；3、界面元素摆放位置、长度统一一致，无明显偏差；4、界面元素的间距保持一致，无明显差异；5、所有样式必须适用样式表设置（包括字体、颜色、线条、背景、边线）；6、元素布局、摆放，要求美观。2字体、样式1、字体样式、颜色、大小、风格统一；2、超链接字体、颜色（点击前、鼠标浮动、点击后）风格统一。3区域划分1、同一功能区的元素摆放在同一区域；2、界面不同功能区明显区分（如列表页面的导航区、错误提示区、查询条件区、按钮操作区、信息显示区等）。4标签、菜单等文字1、标签字体，长度统一；2、标签、菜单长度

3、（一般在4－6个字），菜单不能折行；3、菜单有明显的缩进层次（父子菜单）；4、菜单和标签中文含义要简练、概括；5、菜单点击后的能够高亮显示并且焦点转移后的风格恢复；6、乱码问题不可以发生；7、同一含义字段标签在同一系统中名称必须完全一致；8、垂直并列的输入框的标签必须是右对齐；9、不要发生文字错字、别字、缺字、多字问题。5常用元素1、页面有导航位置标识（如“培养管理－>培养计划－>规则设置），一般置于当前页面的左上角；2、必须输入的字段的显示标识（例如适用红色*）；3、滚动条的边线、样式、风格要求统一；4、输入框的

4、长度、选择框的长度、风格、字体等统一一致；5、垂直排列的输入框必须是左对齐。6排序、表格属性1、列表必须有默认排序字段；2、提供关键字段的排序功能；1、表格长宽设置，列表表格自动宽度和固定宽度的要求及极端长度和宽度的限制；2、显示信息长度超长折行处理或做部分显示。7信息显示1、显示的信息直接，禁止只显示代码，不显示含义（如显示1代表有效）；2、原则上备注、地址等非常长的字段不直接在二维列表中显示，如果在列表中需要看，可以采用鼠标放上后提示方式。除非客户有其他要求或系统必须如此做；3、网站的新闻、公告等标题字段长度的

5、截取（注意汉字的字符是英文和数字符的2倍），一般鼠标悬停时提示信息显示全部长度新闻标题。8出错页面1、所有出错处理页面必须同一风格、文字、颜色；2、出错信息必须经过汉化处理和错误抛出的包装。9提示信息1、辅助提示信息的显示样式、显示位置、对齐方式保持统一；2、类似页面或功能的提示信息，系统保持一致，禁止有些提供提示，有些不提供；不建议有些提供弹出框进行提示，而有些显示在页面中。1.1易用类序号检查点详细描述1快捷方式1、同一类型按钮快捷键的机制要统一；如，输入完成敲击回车自动查询或提交的，则所有页面必须保持一致；2

6、、常用的操作和反复操作的功能要提供快捷键；3、需要填写超过5个字段时，建议提供回车向下的快捷操作。2日期栏1、日期栏不仅提供弹出日期选择控件，建议提供手动输入配合自动完成功能（输入日期，自动添加日期分割横线－），并且日期格式要检查。3导航1、类似网站后台管理（或系统管理类型）在使用树形结构展示功能模块时，用户在功能区域进行操作的工作中，系统能提供明确的导航，让用户清楚的知道目前操作的功能在整个树形节点菜单中的位置，如“培养管理－>培养计划－>规则设置；2、分级导航，每级导航必须带超链接跳转。4操作习惯1、界面操作要

7、符合Web系统或网站的习惯性操作；2、符合常用操作习惯、用户一看即知。5方便易用1、带条件查询，显示查询结果后，查询条件仍然保留，不清空（除非客户有特殊操作要求）；2、新增功能模块，建议提供保存（点击后跳转到修改界面）、保存并返回、保存并新增按钮、重置、返回按钮；3、分页查询页面，点击查看或修改单个记录后，返回原列表页面，必须返回先前查询条件下和页码的页面（即不能点击返回后失去原查询结果或页码）；4、对于二维列表页面，需要点击checkBox选择框选择一条记录并点击修改按钮的，原则上在列表第一个字段上设置超链接（隐

8、藏超链接地址），点击超链接进入修改功能模块；1、大量记录可选，则提供“全选“、”全取消“、“重置”按钮；2、只读字段的鼠标形状限制及读写限制；3、同一类型按钮的辅助功能要统一；如同一系统中，某些页面上有对‘查询’按钮提供的‘重置’功能，而另一些页面却不提供。6提示信息1、提示（或报错）信息的方式要统一、明确；如同一系统中，（1）有些信息提示的方式为‘弹出框’