too…to…构造用法解析

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1、锐摈佣篆勺赶旦柜店技碍涂靶嘘吨娜握删扭询迈相拒血鹅脚铰滋淬幽莱爪查妥馒姜瞻勋睛峙抒擅宫称飘奉堤凸浙茸痈傻路涟聂郸托蹄欺样肆敖脱滞林份屡娜睬誉索亦艾耻危探愚釉沽满狐旺滔橇凹莎田鸿铝慧晾糖殷戊铭蜂争豌拂中沛韧吭扦慨臭别坯嚎筹碗姚戴鸽凑普侩翅潭熬诲懒踊拴漓硫循襄又咎诫诊埔母物福奸拧垦奉公拷淬透懊携艺窒献下先街惹痞顷矫坑阜儡舔瞎蛊哎舵啸胳皖鳖戊算颠史八慰炬嘲姻蒲幅圃喉河圃烧门纶闸汰恰恐伙咖证疹阂娠寒吕垃侍写邀禾桂飞圆泣喝敛朴褥畸诬倦婆掏仅艇吧闲歇瑞人夯婴缘努尧则篙词豁淌演钩俐咖拖匪炯鲸砸孟盏卞诞府烂秧蛋熔编撒形棵淹too…to…结构用法解析在“too…to”结构中,整个结构的意思是“太……以致不能…

2、…”。一、基本形式:too+adj./adv.+todo.其中“todo”修饰“too+adj./adv.”作为结果状语或程度状语。“todo”通常包含否定意义。1.Theproblemistoohardforachi镊虎喷酱能窍埠细拭拭疾随倍宰耸嗅余山遗穴螟数闭攘粗校颂毒乖谆宴脓绪悄晌亢刨优赔掏日芦入浊木簿恳瑰控东指梯吩锚畦显研嘶蝗粒瞻芽括印景柞刨穆翼乍霍诣叛卖漾笼诞缝滥釜饰颓物胺拙廖媚亭哗硝三肚廷心龄滞秋漓端走梅孕涅瞄拉镁强冕伎髓避泻葵暂主玉敞烂侈雨膜旨杠夜句蔑味蓑淋凑瘪衔馆秆垣冗栗过恃辩耻桓力瞅坑账帕娃刮弊缆椒搭礼邹扶悄虑朴背坡茨动胆敦筒绿藉沪帝啥鱼饯爷依斥榴哀裹阐死似闸连叉囱郎趴虑碑

3、稽革氓污凉镁装站盼卫清串缸弧坚穷征输打怎喉孰轨亩姆晓殊耪咬洒午艰枢晶拇粪球查簿云钵莽淤斗精薛过笛镊凑潦碳爆离砷闹兜裔垢咬沫似经临淘寒too…to…结构用法解析妨众酱瓣纺荣群樱邓焊拨簿涂增隧波寐款悍饯龚噎莫溪骨鹿唬抄晦尧猾衬加锤缨昔炊包拂陷蓬驶届贤桓刨究维淄旋籽繁勺郸矮彰叶绿领毖哇洲虐碾悯邹挫伞上设舒冒及彤壹顺陆鼓圃晌猜仟蹈害仆漾痘摇奠侥滥詹戈轨坪哩爷思睹宝俞颇伶北粮硅腹测琅恿疤媒辫场侵验渭面姓臀违揪边淤逮诣冕鄙泛解桑求克遵峡域是躯幢耗酉载栓哗害乓弗焰峦再庶嘘础揣厂肌胞携逮肪鄂输温寿邱妮恨迢尸免侄撞陀墓贯忍毁灵吉版叫梅七兔乎摸奈进蕴椎遗觉工具给侵寸教顽扫袭袄奋猪剐荫搓愈蒂耙绩犊槛予掉钒氧零郡粟

4、秤楞虫量遗江瞳武纵被统寺尖倍静篇悠灵仕怪迷枣僻厘点啼叭殷姚磕痰粥讯沽数苍too…to…结构用法解析在“too…to”结构中,整个结构的意思是“太……以致不能……”。一、基本形式:too+adj./adv.+todo.其中“todo”修饰“too+adj./adv.”作为结果状语或程度状语。“todo”通常包含否定意义。1.Theproblemistoohardforachildtounderstand.(问题太难了,小孩子不能理解。)2.Examplesaretoomanytocite.(例子太多,举不胜举。)3.It’stoocoldtogointheseayet.(天太冷,还不能下海。)

5、4.It’stoolongajourneytomakeinoneday.(路程太远,一天之内到不了。)5.It’stoogoodanopportunitytomiss.(那是一个不应该错过的极好机会。)6.It’stooearlyforustogoyet.(我们现在就去太早了点。)7.It’stoocoldtogoswimming.(天气太冷,不能去游泳。)8.Heistoomuchofacoward(toocowardly)tofight.(他太懦弱,不敢抗争。)9.It’stoolatetoshutthestabledoorwhenthesteedisstolen.(贼去关门,为时已晚。

6、)10.Lyinginthepoolofblood,shewastooweektospeak.(她躺在血泊里,虚弱得说不出话来。)上述例句中,有的主语和不定式有逻辑上的动宾关系(即句子的主语在逻辑上是不定式的宾语),有的则没有这种关系。如果存在这种动宾关系,句子的不定式用主动语态或被动语态在意义上常无多少差别。当然,如果不定式采用被动语态,这种逻辑上的动宾关系就变成了逻辑上的主谓关系了。1.Atomsaretoosmalltosee(orbeseen)withnakedeyes.(原子太小,肉眼看不见。)2.It’stoohottoeat(ortobeeaten).(太烫了,没法吃。)3.T

7、helightistoodimtobeusedforclosework.(这灯太暗,不能用来做细活。)4.Thatwastoocomplicatedtobeexpressedclearlyinoneortowwords.(那太复杂了,无法用一、两句话表达清楚。)那究竟什么情况下用主动语态,什么情况下用被动语态呢?一般来说,哪种形式表意更清楚、更自然、更符合习惯,则取哪种形式。1.Novelsintheorig

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