江汉油田广华二小王彦军

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1、持轻物掷远江汉油田广华二小王彦军教材内容教学目标教学重点教学难点教学过程教材内容：持轻物掷远游戏：穿过火力线一、设计理念本课以学生为主体，教师为主导，在教学中采用愉悦式教学法，教师在乐教，学生乐学的氛围中展开教学。教师做组织者、引导者、参与者、观察者，使学生在玩中有乐、乐中有趣、趣中有练、练中有悟、悟中有创，形成双主体发展的教学模式，使学生充分体会到体育课的快乐。二、教材、学情分析投掷和投掷游戏在小学体育水平二教学内容中占有一定的比重，重难点是投掷用力顺序准确，动作协调,出手快速完成动作及上下肢配合用力。针对四年级学生活泼好动、求新求趣，具有一

2、定的自主学习能力和合作意识，有较强的集体荣誉感，但全身协调性差而且注意力易分散的特点，我设计了纸团的抛得高、打垫子、“穿风衣”、“盾牌”及学生自创各种玩法。让学生体会到出手的速度、出手的角度都是决定投远的因素，游戏部分安排了“冲过火力网”巩固肩上鞭打动作，使学生能运用于平常的活动中，通过多种抛掷纸团的自我体验，对投掷运动感兴趣，保证了学生练习的密度，以及练习时的安全性。三、教法和学法针对教材和学生情况，通过教师的启发、诱导，学生尝试，观察，感悟，让学生在自我的运动和参与中，体验到运动和学习的乐趣，在学法上，，让学生在浅移默化中掌握出手的速度和出

3、手的角度是决定掷远的因素从而使本课的重、难点得到解决，并让学生充分享受到体育所带来的无限快乐。教学目标1、能说出原地侧向投掷垒球的动作要领。2、能做出原地侧向投掷垒球动作，做到蹬地、转体、挥臂动作连贯、协调。3、能相互配合，相互帮助，练习中表现出勇敢、顽强的作风。教学重点教学难点肩上屈肘 快速挥臂动作连贯  协调用力准备部分教学内容教师活动学生活动1、课堂常规2、课前激趣3、队列练习 ：向右转 向左转向后转4、热身活动抛接纸游戏在音乐的伴奏下学生进行抛纸游戏，并做教师提示的动作师生问好宣布课的内容目标及要求。教师引导学生做抛高的游戏体育委员整队

4、、报告人数组织：四列横队要求：认真听讲，精力集中组织：四列横队要求：静、齐、快，注意力集中，方向判断准确学生在教师的提示下完成游戏教学内容教师活动学生活动动作要领：左脚在前右脚在后投于肩上身体后倒用力下打向前掷出1、教师引导学生把纸团打到垫子上看谁的纸团弹得高2、找学生做示范3、按照学生的方法试一试4、教师讲解动作方法5、教师引导学生穿披风练习6、引导学生拿盾牌练习7、让学生用自己喜欢的方法练习重点：肩上屈肘快速挥臂难点：动作连贯协调用力学生按教师的提示做用纸团打垫子练习2、学生示范3、学生随教师一起做动作4、学生练习5、学生穿披风练习6、学生

5、拿盾牌练习7、学生按自己喜欢的方法练习游戏：穿过火力网教师讲解游戏的方法及规则教师示范游戏指挥游戏小结基本部分引导学生做放松操小结本课3、收器材4、下课结束部分再见