2012年度感动联营颁奖盛典主持词

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1、感恩节颁奖盛典李昆仑:勇于抗争,不屈苦于命运,不气馁于精神,追求进步,严格自律,勤奋学习。她们那自强不息的精神,深深感动着身边的每一个人。她们用行动抒写出新时代校园里又一个“自强式”的青春之歌。杜康:她们平凡的像一粒沙子,却内含黄金。她们冲破束缚、展放双翼的渴望,点燃了她们对生活的激情,青春的火焰在沉默的缺口里爆发出无限的光芒。她们是学生中的优秀代表,她们用实际行动感动着我们。我宣布:荣2012年度感动联营的优秀学生是——鸿准一班王美芳、周梦梦杜康:在数控专业,有这样一位同学,她性格温柔,心地善良,

2、团结同学,当同学需要帮助的时候,她总是走在大家前面。她有这样一句话,“帮助别人就是给自己增加快乐”虽然这句话那么的朴实无华,但却深深地触动着我们的心弦。她是学习委员,是班主任及老师的左膀右臂,是一条牵动着师生感情的纽带,她成绩优秀,表现突出,是我们广大学生学习的榜样。李昆仑:不孤标傲世,却恪守己心;不随波逐流,却共济同舟;不逆来顺受,却善解人意。她,助人为乐,还点缀着淡淡的优雅,轻轻的善感。恰似一朵莲花,开在红尘里,洁净而美丽,冷冷的外表下总藏着一颗暖暖的心。我宣布:荣2012年度感动联营的优秀学生

3、是——11届数控4班:朱书宁李昆仑:她来到联营学校已经两年时间,在这短短的两年中,她硕果累累。从你踏入联营这片美丽的土地开始,就励志要成为一名合格的设计师。她是文艺委员,每天活跃于学校的各项文体活动当中,带领班级争取了学校的诸多荣誉。他学习优秀,成绩突出,她是一个让我们感动的学生。杜康:美丽而坚强,温柔而知礼,她,饱含一腔热忱。她,用欢笑打破平静,用乐观阐释生活,用热情来扫除挫折,用友情来指导方向。她,既有女孩的本色,也是男孩的刚请。友情间无需多少言语,她在,不惊不喜,静静感动着我们。我宣布:荣获2

4、012年度感动联营的学生是——计算机设计2班 徐启红杜康:在联营学校,有一位同学,他是班长,是一名优秀的学生干部,他处事稳健,思想端正。在班级内,他关心同学,团结同学,是他把班级的凝聚力和荣耀融合在一起,再领同学们,努力学习,勤俭节约,是学生干部的榜样。在他的带领下,班级各项成绩名列前茅。他的一点一点无不感动着我们。李昆仑:虽没有九尺男儿壮,却不缺铮铮铁骨气;虽没有横溢的才华,却不失默默奋进心。他,绿茵操场,纵横驰骋;困难面前,笑谈自若。华丽的低调,透彻的思考,爽朗的欢笑,这是他留给我们的感动。我宣

5、布:荣获2012年度感动联营的学生是——计03班钱师阳李昆仑:有一个女孩,她文静可爱,笑容满面,在班级团结同学,乐于助人,积极踊跃参加学校各项文艺活动,笑声洒满校园。她不惧困难,敢于挑战,她是班级优秀学生的代表,她用美丽动听的言语感动着我们。杜康:她,以德服人,以情感人,以理动人。留住一丝坦诚,牵出一份善意,她,在生活中,无微不至。从不抱怨,从不悲观,从不沉沦,她,迷人的微笑,醉人的话语,在生活中总感动着我们。我宣布:荣获2012年度感动联营的学生是——计01班张晶晶杜康:有一位同学最初大家都不熟悉

6、她,她是今年来到我们学校的,虽然时间很短,但她,在淡然中展现优秀,于谈笑间流露魅力;心灵的美丽不需要太多的语言,她在我们眼中是最优秀的。她让我们记住的不仅仅是学习的坚持,更多的是生活中的点滴感动。李昆仑:她感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩同学。她默默无闻,但学习努力,她不善言谈,但待人真诚,她用实际行动影响着他人,她用淡淡的真诚感动着我们。我宣布:荣获2012年度感动联营的学生是——12届数02班王曼曼李昆仑:她是一名平淡而不平凡的学生,来到联营有两年了,在这里她诠释着什么叫做努力,在同学们休息的

7、时候,她总是在忙碌着,因为她是一名团委干部,是广播站的优秀代表。她默默无闻的努力工作感染者学生干部。你处处流露的真诚感动着我们。杜康:你是一名合格的学生干部,你是一名合格的学生代表,是你告诉同学们努力一定会有收获,是你用实际行动带领着广大学生进步前行。在今天这个特殊的日子里。你的班主任在此要送你一句话“你棒,你最棒,你是我们设计一班的骄傲。我宣布:荣获2012年度感动联营的学生是——设计一班马红霞杜康:在我们当中有这样一位同学,她待人真诚,善于言谈,心地善良,乐于奉献。她是一名学生干部,有着坚强的毅

8、力,不怕困难,勤奋吃苦,她用那富有感染力的精神,影响着学校的新生,在她的带领下,班级各项成绩名列学校前茅,她用实际行动和富有感染力的声音告诉我们什么事感动。李昆仑:在专业学习上是标兵,在活动组织中是能手,在学生干部里是优秀。你是同学眼中的楷模,是老师心底的骄傲,是母亲怀里的幸福,是你诠释着联营校园的感动。我宣布:荣获2012年度感动联营的学生是——网络工程班陈曼曼李昆仑:她性格温柔,心地善良,热爱劳动,关心同学。在数控专业这个女生为数不多的专业,她以坚强的姿态面对生活

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